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資料類型: 學術性
題名: 台海兩岸電子化政府入口網站服務內容與服務功能之比較研究
出版日期: 2007
頁次: 180p.
摘要: 本研究旨在探討台海兩岸電子化政府入口網站所提供之「服務內容」與「服務功能」、及分析台海兩岸電子化政府入口網站之「服務內容」與「服務功能」之差異。為達成研究目的，首先針對台海兩岸電子化政府入口網站首頁所提供之「服務內容」與「服務功能」進行內容分析，其次再依據編碼表結果及參照相關研究文獻之評量項目編製量表，進行問卷調查蒐集資料，再經相依樣本t考驗統計方法進行資料處理。本研究內容分析結果顯示，台海兩岸電子化政府入口網站在「服務內容」方面，「我的e政府」共計43項內容，「中央政府門戶網站」共計56項內容。在「服務功能」方面，「我的e政府」共計20項內容，「中央政府門戶網站」共計25項內容。本研究問卷結果顯示，台海兩岸電子化政府入口網站在「服務內容」與「服務功能」上均有顯著差異存在。在服務內容方面又以「線上服務」具極顯著差異，在服務功能方面又以「互動服務」具極顯著差異，此顯示出台海兩岸電子化政府入口網站在雙向溝通、互動方面具有差異性。本研究最後依據研究結果，對台海兩岸電子化政府入口網站及後續研究者提出建議。(作者)
關鍵詞: 電子化政府,電子化政府入口網站,網站評鑑,評量項目
資料類型: 學術性
題名: 國際學術電子圖書館建置探討
出版日期: 2007
頁次: 180p.
摘要: 本書探析國際著名或與我國類似的學術電子圖書館或聯盟發展數位資源的成果，擷取其經驗，以供我國建立學術電子圖書館的參考。（編者）
關鍵詞: 電子圖書館,數位圖書館,學術圖書館
資料類型: 學術性
題名: 槓桿閱讀術
出版日期: 2007
頁次: 180p.
摘要: 作者認為讀書就是投資自己，並從此一觀點來談閱讀術。書中內容包括：模擬體驗別人讀書經驗；以讀書來更新自己的常識；槓桿效益閱讀術；如何以投資的手法來篩選書；以主題趨勢直覺來選書；利用網路書店來選書……等。作者也教導讀者，把80/20法則用在讀書上；讀完書後如何把筆記系統化等。幫助讀者有效率地將知識應用在生活中，進而達成投資自己的目的。（編者）
關鍵詞: 閱讀術
資料類型: 學術性
題名: 提前退休教師日常生活資訊行為模式之探究
出版日期: 200706
頁次: 177p.
摘要: 在教改的壓力以及退休金優惠的吸引力下，台灣因政府制度面影響而出現大量教師的退休，另一方面，此族群平均退休年齡呈現逐年下降的趨勢，主要集中於50-55歲之間。此族群為台灣特有現象，然而，關於退休教師之研究，文獻多半以教育學、心理學、社會學等相關領域，且多將重點至於生活現況的部分，較少關注資訊行為，以上諸點觸發了本研究之動機。由於日常生活的概念較為零散，為使研究有效進行，本研究以Savolainen所提之日常生活資訊尋求模式（EverydayLifeInformationSeeking，簡稱ELIS）做為指引，建立研究架構，進而提出三項研究問題：1.研究對象之日常生活由何構成？2.研究對象日常生活中資訊行為由何構成？3.研究對象日常生活資訊行為的歷程為何？透過上述三項研究問題，希冀達成以下目的：一、了解研究對象之日常生活；二、了解研究對象日常生活中之資訊行為；三、建立研究對象日常生活資訊行為模式。本研究主要以深度訪談法及參與觀察法進行資料蒐集工作，並輔以簡易調查表、非正式訪談等實證資料的蒐集。資料分析上，首先以「事件（event）」為單位重組原始資料，發現了構成日常生活及資訊行為之面向；接著進行跨個案之比較，萃取共通性的現象，並將之加以概念化與模式化。研究發現，提前退休日常生活主要存在一套個人建構的生活方式（WayofLife），可藉由「生活活動」、「興趣」、「消費模式」、「生活態度」等四面向加以具體描述，了解受訪者如何組成生活。另一方面，又從生活方式之內容萃取出受訪者為何以此方式生活的要素，結果發現「追求歸屬的需要」、「維持互相支援的關係」、「經營夢想的實現」、「面對生活需求的必要性」、「享受被需要的感覺」、「品嘗『多愛自己一點』的滋味」等六項，在提前退休教師生活中佔有重要的意義。在資訊行為方面，本研究發展出「情境」、「接觸資訊的意圖」、「接觸資訊的行動」、「資訊來源」、「資訊內容」、「資訊使用」等六個面向，做為描繪退休教師資訊行為的具體要項。概觀來看，情境是貫串整個資訊行為的背景，而資訊行為循著「產生尋求資訊的意圖(作者)
關鍵詞: 日常生活,資訊行為,提早退休教師,質性研究,ELIS模式
資料類型: 學術性
題名: 最厲害的圖解速讀術
出版日期: 2007
頁次: 176p.
摘要: 給需要閱讀本書的人：希望在有限的時間內閱讀更多書籍，工作資料文件堆積如山，卻沒有時間看；想要增進想像力、創造力和注意力；對速讀有興趣，但學習狀況不是原地踏步，就是半途而廢。若你符合以上任何一個情況，建議你不要再猶豫了，好好閱讀這本書吧！本書採用：金氏紀錄全球速讀紀錄保持人哈渥德貝格的速讀法，加上筆者獨創的「齊籐式速讀術」，並以圖解說明技巧步驟，讓你的學習更迅速！（編者）
關鍵詞: 速讀,閱讀法
資料類型: 學術性
題名: 非正式人員人力資源管理規劃之研究-以國家圖書館為例
出版日期: 2007
頁次: 176p.
摘要: 本研究主要目的係以國家圖書館為例，在調查圖書館非正式人員之管理情況，希望建立圖書館非正式人力，運用策略性人力資源管理的方法，達成提升圖書館整體服務績效的模式，以作為其他類型圖書館參考。根據上述的研究目的，提出以下問題：一、非正式人員運用現況及問題為何？二、非正式人員策略管理體系如何建構？三、非正式人員在規劃、召募、訓練、發展的管理歷程，如何融入上列人力資源管理議題？本研究以國家圖書館非正式人員管理為研究對象，透過問卷調查與訪談結果之分析進行國家圖書館非正式人員管理現況及問題探討。依一、國家圖書館非正式人員個人屬性特色；二、人力資源規劃；三、召募與甄選；四、訓練與發展；五、薪資與福利；六、績效評估與管理等六個部分，分別予以分析歸納，試作結論。並根據文獻探討與問卷調查及訪談結果，對於我國圖書館於運用非正式人員管理時，提出下列幾點建議，以供參考。一、建立圖書館非正式人員人力資源管理之模式；二、規劃圖書館非正式人員「職務說明書」；三、以接近教學研究資源及使能累積工作經驗為誘因，並運用網路及公告欄等方式召募適任的非正式人員；四、規劃非正式人員有系統性的訓練與發展課程；五、發揮非正式人員專長；六、建立完善的獎勵與福利制度；七、加強主管與非正式人員的關係；八、評估部份業務外包替代非正式人員。(作者)
關鍵詞: 國家圖書館,非正式人員,人力資源管理,策略性人力資源管理
資料類型: 學術性
題名: 臺灣地區大學校院婦女與性別研究室(中心)特藏發展之研究
出版日期: 2007
頁次: 174p.
摘要: 本研究旨在探討臺灣地區大學校院婦女與性別研究室館藏發展情形，從中探求研究室之間館藏合作可行性，藉由文獻探討瞭解婦女文獻的特性與國內外著名婦女文獻典藏機構及相關研究論點。本研究透過文獻分析與深度訪談法瞭解大學校院婦女與性別研究室及研究中心發展概況、館藏特色與管理情形，並根據調查與研究結果，對國內大學校院婦女與性別研究室及研究中心，其蒐集與組織館藏層面提出結論與建議。本研究深度訪談九校婦女與性別研究室及研究中心十位管理者，研究結果如下：一、臺灣地區大學校院婦女與性別研究室以九十年代中後期為發展高峰，主要分佈於北部地區，發展趨勢依序為北部、南部、中部。二、婦女與性別研究室成立動機多以召集人接觸相關研究領域設立，但亦有其他成因。三、婦女性別研究室隸屬體系多樣，但經費與人力皆須自籌，隸屬體系與資金來源並無直接關係。四、婦女與性別研究室主要活動層面以教學研究為主，社會服務與推廣、出版及典藏部份則考量經費因素，並非皆能預期達成。五、九校婦女與性別研究室中，六校擁有獨立館藏，另外三校將部份館藏整合於該校圖書館。其中一校除獨立館藏外更於圖書館設立主題圖書專區。六、婦女與性別研究室館藏資源各具異同，資料類型與主題層面多元化，館藏功能提供教學與研究為主。七、婦女與性別研究室皆無實際館藏發展政策。八、婦女與性別研究室館藏分類架構不一，以紙本目錄為主要檢索形式，其中三校設有自動化館藏檢索設施。九、婦女與性別研究室以校內借閱圖書為主要提供館藏之服務。十、婦女與性別研究室館藏發展阻礙主要問題為經費缺乏與人力不足。十一、大學校院婦女與性別研究室彼此之間熟悉度不足，影響未來合作關係。根據上述研究結果提出以下建議：一、大學校院婦女與性別研究室及研究中心方面：(一)建立合適的婦女與性別研究室館藏發展政策。(二)婦女與性別研究室須加強各類型資源組織與整理，於網頁中主動提供研究室館藏資訊。(三)訂定婦女與性別研究特殊資源欄位與詮釋資料，以建立主題式聯合目錄。(四)婦女與性別研究室分別建立館藏特色，以做為未來資源合作基礎。(五)婦女與性別研究室應建立特殊資源之贈送與寄存館藏規則。二、蒐集婦女與性別研究特藏或與研究室建立合作關係的大學圖書館方面：(一)舉辦婦女與性別議題之相關書展活動。(二)規劃婦女與性別議題之線上主題目錄。(三)加強特殊婦女文獻資源之認知。（作者）
關鍵詞: 婦女研究,性別研究,婦女特藏,館藏發展,灰色文獻
資料類型: 學術性
題名: 利用手機進行「華語文學習」服務需求之研究
出版日期: 2007
頁次: 173p.
摘要: 中國市場的興起，讓世界掀起了所謂的「中國熱」，華語文學習成為全球最熱門的活動之一。學習語文雖以身處該語文環境中學習最為有效，然而，隨著科技進展，網際網路發達，數位化的學習環境日漸成熟，以網路或行動載具，建立虛擬的即時互動學習環境，也是一個值得採用的方式。本研究的主要目的，即在探討以手機進行「華語文學習」之需求與可行性。研究首先針對在師大國語中心學習華語文的外籍人士，利用深入訪談法來了解他們的華語文學習經驗、容易遭遇的困難，手機使用的情況，以及手機可能傳達的學習內容等。其次，根據訪談的結果以及與工作團隊的開會討論、商議後，建置了一個互動式的華語文學習平台，提供Web/Mobile雙重介面，使用者可以透過電腦或手機即時查詢、發問或回應華語文相關問題，並以此平台為據點，建構華語文學習的虛擬社群。目前系統平台完成了初步功能，未來還會加入更多即時互動、寓教於樂的功能使平台功能更臻完整，吸引更多的使用者前來進行華語文的交流互動。(作者)
關鍵詞: 行動電話,行動學習,華語文學習,虛擬社群,手機,行動載具
資料類型: 學術性
題名: EQ比IQ更能決定你的一生
出版日期: 2007
頁次: 172p.
摘要: 大部分的人學生時代一定做過智力測驗，測驗分數愈高代表一個人愈聰明，這樣的人在學業上或許是有成就的，但當進入職場、社會後，發現在工作場合及與人互動時，只有高IQ是不夠的，反而是人與人相處間的情緒管理及應對變相當重要。本書作者利用78則簡短EQ小測驗，加上其後精簡的解說，讓讀者學習、了解EQ的重要性，有高EQ才能讓你的人生更加的豐富。（編者）
關鍵詞: EQ,情緒管理
資料類型: 學術性
題名: 數位博物館視覺企畫與設計之實作研究－以故宮博物院『殿本主題網站』為例
出版日期: 2007
頁次: 170p.
摘要: 藉著電腦數位科技之多元功能及網際網路之全球性聯結，各種類型之資訊內容均可透過數位化之建置，利用網路傳輸至世界各地。博物館除實體展示之外，亦不斷將館藏數位化。在台灣，透過「國科會」之「數位博物館計畫」、「數位典藏國家型科技計畫」，致力於文物典藏數位化，結合多媒體技術、視覺設計、數位文件索引等整合技術，透過網際網路，將資源分享於全世界。本研究以台灣「故宮博物院」之「殿本主題網站」為例，解析數位典藏網站設計流程、介面規劃實用性等作實務性之探討。研究結果顯示，「殿本主題網站」兼顧人性化設計及視野之美化，凸顯七項特色：（一）使用者為中心之設計（二）圖形介面一致而單純（三）介面設計清楚易懂（四）呈現之資訊清晰明確（五）架構層次分明（六）使用語言文字熟悉易懂（七）具方便性之輔助性說明。但為精益求精，博物館網站宜作策略性之精進，即：（一）需滿足不同年齡及教育程度之內容深度需求（二）需均衡學術研究與兒童教育學習，兩者並行(三）需兼顧「質」與「量」，使典藏資源發揮其文化、研究、及教育功能。(作者)
關鍵詞: 典藏,數位博物館,數位典藏,網站設計
資料類型: 學術性
題名: 臺灣地圖出版目錄.2000-2006
出版日期: 2007
頁次: 170p.
摘要: 本書係地圖目錄，內容收錄2000-2006年臺灣出版的臺灣地圖，共計953筆書目資料，資料形式絕大部分為地圖集及單幅地圖。目錄前並收錄印刷「臺灣出版參考工具書書目」及「全國新書資訊月刊」各期內，曾經學者專家選擇推薦之地圖資料的書影和文字介紹。書內並邀約兩位地理學者分別撰文作為本書的導讀及評論，可為全國圖書館參考。（編者）
關鍵詞: 地圖,地圖集,臺灣地理,目錄
資料類型: 學術性
題名: 臺北縣市公共圖書館東南亞籍女性配偶之移民讀者服務研究
出版日期: 2007
頁次: 170p.
摘要: 公共圖書館有對轄區內所有社群提供服務的義務；然而移民的需求卻不同於當地居民。歐美各大城市的公共圖書館，為因應移民增多之趨勢，故針對移民需求提供移民讀者服務。近年來因異國聯姻的關係，移民來臺灣的東南亞籍女性配偶人數有增多的趨勢，國內公共圖書館可針對其需求提供服務。本論文研究目的在於：(1)探析移民讀者服務的意義、內容與施行方式；(2)歸納國外公共圖書館移民讀者服務的具體實施項目與施行步驟；(3)探析國內東南亞籍女性配偶的生活現況、需求與相關問題；(4)調查臺北縣市公共圖書館對提供東南亞籍女性配偶讀者服務的看法與服務現況。本論文研究結果顯示：(1)臺北縣市公共圖書館的管理者，大多同意提供東南亞籍女性配偶讀者服務有其必要性；(2)此服務之主要功能為提供該社群需要之資訊，保障其獲取資訊之權利；(3)針對該社群的需求發展館藏是最重要的服務項目；(4)「人員任用」是影響服務成敗的重要因素；(5)提供此服務之困難為「缺乏有經驗或受過良好訓練的館員」、「人力不足」及「經費不足」；(6)此服務不適合由各分館自行規劃實施；(7)目前臺北縣市公共圖書館提供此服務的比率偏低。根據上述研究結果，提出5項建議：(1)傚法國外推行移民讀者服務的成功經驗；(2)針對東南亞籍女性配偶的需求發展相關館藏；(3)鼓勵館員進修，培養可提供服務之人力資源，並招募東南亞籍志工協助服務；(4)依各區域公共圖書館的人口特性，擇定合適的地點、營運方式及服務項目，提供服務；(5)透過推廣活動的舉辦，縮短東南亞籍女性配偶與圖書館之間的距離。（作者）
關鍵詞: 移民,移民讀者服務,東南亞籍女性配偶,多元文化主義,公共圖書館