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資料類型: 學術性
題名: 故宮勝概-新編
出版日期: 200906
頁次: 300p.
摘要: 集合故宮菁英，大手筆、不計成本重新編印的「故宮勝概－新編」即將於近期隆重出版。豐富詳實的內容巨細靡遺的介紹故宮典藏及歷史沿革；活潑精湛的編排手法及印刷，更完美的將國寶瑰麗璀璨的光華，呈現在讀者面前，期使展閱會心，如睹真蹟。(編者)
關鍵詞: 國立故宮博物院,博物館導覽,手冊
資料類型: 學術性
題名: 贛南與淞滬劄記
出版日期: 200908
頁次: 2冊
摘要: 本書係就國史館典藏「蔣總統經國文物檔案」中蔣故總統經國先生親自命名之《第一步》、《火炎》、《苦難中的新生》、《憶虎崗》、《章貢合流》五書彙編而成，並按其性質，分為論著、演講、函電、公牘、其他等五大類，輯錄成上下兩冊，用以紀念經國先生百年誕辰。這批罕見的史料，目前坊間有關經國先生之文集均未收錄，因此本書可說是研究贛南時期經國先生最重要的史料。(編者)
關鍵詞: 蔣經國,言論集
資料類型: 學術性
題名: 蟫菴論著全集
出版日期: 200907
頁次: 2冊
摘要: 詳論中國目錄學的特色與源流，深入探討我國歷史版本之演變與鑒別，並廣蒐宋刊本等精華。(編者)
關鍵詞: 目錄學,版本學,書史,題跋,文集
資料類型: 學術性
題名: 1Q84
出版日期: 2009
頁次: 2冊
摘要: 距上一部長篇《海邊的卡夫卡》推出至今已經過了七年，村上春樹在今年五月底於日本推出他寫作三十年生涯的第11部長篇代表作《1Q84》，在日本媒體及書店都造成前所未有的熱烈迴響，並破天荒創下一個月就狂賣兩百萬冊的歷史性銷量。1979年推出第一部小說《聽風的歌》以來，村上春樹以獨特的風格及有別於日本文壇任何人的個人色彩，寫出一本又一本不讓讀者失望之作，並在他寫作邁向三十週年之際推出了重量級作品《1Q84》，今年三月在巴賽隆納領獎時，村上自己提到這部作品：「歐威爾寫《1984》是向前看，但在我這本小說裡剛好反過來。我看過去，但仍然會看到未來。這是我最具企圖心的作品。」今年已屆六十歲的村上春樹，創作力果然澎湃。小說《1Q84》是關於現實與真實、愛情與信仰、過去與未來的磅薄大作，故事以雙線進行，並以村上較少用的第三人稱全知觀點來說故事。現實時間是1984年，少女青豆在健身俱樂部工作，但她另有一個神祕的身分，而熱愛寫作的補習班數學老師天吾則為了一篇小說新人獎投稿著迷不已，兩個主角雙線平行地發展，從互不相關、到發展出奇妙的戀情，從詭異的1Q84年回到幼年的60年代......「不管喜不喜歡，我現在正置身於這『1Q84年』。我所熟知的1984年已經消失無蹤不存在了。現在是1Q84年。空氣變了，風景變了。我對帶有問號的世界的成立方式，必須盡可能快速適應。就像剛被野放到新森林裡的動物那樣。保護自己的身體，為了生存下去，必須早一刻理解那個場所的規則，配合那個才行。」(編者)
關鍵詞: 1984,空氣蛹,超現實
資料類型: 學術性
題名: 鄭堂讀書記:鄭堂札記
出版日期: 2009
頁次: 2冊
摘要: 清周中孚，字信之，號鄭堂，長於目錄學，所著《鄭堂讀書記》乃依《四庫全書總目》例，分為四部，就其所見，明其版本，於各書真偽多所辨別，提要?玄，得失具見，霑溉於後學者無窮。本書取吳興劉承幹嘉業堂刊本覆印，共七十一卷，著錄近二千種，後附鄭堂讀書時隨筆札記〈鄭堂札記〉，糾補前人缺謬，與〈讀書記〉互為參證。(編者)
關鍵詞: 私藏目錄,雜文,清代
資料類型: 學術性
題名: 愛上經典名曲101
出版日期: 2009
頁次: 298p.
摘要: 本書選輯年代跨越巴洛克樂派、古典樂派、浪漫樂派、國民樂派到現代樂派，概括音樂史上54位重要大師精心傑作，精選其中101手的古典音樂，它們的經典旋律主題，人們幾乎都能哼上幾個小節。作者從創作者、創作背景、成功的演出、有趣的創作故事到相關的音樂知識詳以介紹，另闢「弦外之音」專欄，幫助讀者對音樂家軼事多些了解，並按音樂家姓氏字母的排序編輯，以方便搜尋。(編者)
關鍵詞: 古典音樂,樂派,音樂家
資料類型: 學術性
題名: 陳維昭回憶錄:在轉捩點上
出版日期: 2009
頁次: 296p.
摘要: 本書為前台大校長陳維昭的回憶錄，出生於台中縣神岡鄉，一路從台中一中、台大醫學院讀到日本東北大學醫學博士。進入台大擔任醫師後，因緣際會成為忠仁忠義連體嬰手術的主治醫師之一，憑著誠懇好學、樂觀進取的精神，擔任了兩屆台大校長，發揮他個人最擅長的「人和跟協調能力」，經歷多項改革變動。他的故事不僅是個人的體驗，同時也是台灣近代教育史的一個縮影。他並且身處台灣高等教育改革的轉捩點上，以自身的經歷見證了這個改革的過程。(編者)
關鍵詞: 傳記,教育改革,教育史,高等教育
資料類型: 學術性
題名: 廣域圖書館:數位圖書館時代的知識文明
出版日期: 2009
頁次: 296p.
摘要: 本書為作者第八本專書，也是作者繼《網站圖書館：知識管理與創新》、《從傳統到數位圖書館》、《圖書館向前行：21世紀的思維》之後，在新世紀所出版的第四本著述。以數位時代的高度，加上著者豐富的國際視野、充分的系統經驗、和深厚的學術涵養，提出許多精闢的創見，和數位圖書館的理論闡述，堪為中文圖書館及資訊界重量級的大師之作！(編者)
關鍵詞: 廣域圖書館,數位圖書館
資料類型: 學術性
題名: 臺灣地區兒童圖書館員專業知能需求研究
出版日期: 2009
頁次: 292p.
摘要: 本研究之研究目的是考量資訊時代所帶來的影響以及台灣地區兒童圖書館員的服務現況與未來發展趨勢，藉由有兒童服務實務經驗的館員，探討其實際所需求的專業知能。首先綜合國內外相關研究文獻，整理兒童圖書館員可能所需之專業知能範圍，進而對國內兒童圖書館員專業知能的需求現況與相關看法進行調查，最後統整歸納出台灣地區兒童圖書館員專業知能需求架構表，以提供未來國內規劃兒童圖書館相關課程時的參考，並期望對提升國內兒童圖書館員專業成長以及圖書館學會制訂兒童圖書館員專業認證有所助益。本研究之研究對象為全台25個縣市設有兒童圖書室或兒童部門之公私立公共圖書館中在兒童圖書室或兒童部門服務一年以上之館員，其中以在縣（市）立以上公共圖書館中服務的兒童圖書館員為主。本研究採用之研究方法包括文獻分析法、問卷調查法與深度訪談法，是以深度訪談所得的資料輔以深入探知問卷調查之普查資料與館員的想法。研究者先以問卷調查法普查國內兒童圖書館員對專業知能的需求情況，問卷回收後獲得244份有效問卷，再針對問卷中填答有意願接受訪談的兒童圖書館員邀約進行個人深度訪談，獲得12份有效訪談逐字稿，綜合問卷與訪談之結果，得到台灣地區兒童圖書館員於實際工作時對專業知能的需求與意見，並統整獲致以下結論：一、兒童圖書館員應加強兒圖服務之專業知能。二、兒童圖書館員對專業知能的需求高，其中對專業態度與行為構面需求最高。三、不同背景之兒童圖書館員對專業知能需求程度之影響：（一）為非正職之兒圖館員對專業知能的平均需求較高。（二）服務年資16至20年之兒圖館員對專業知能的平均需求較高。（三）最高學歷為高中、高職之兒圖館員對專業知能的平均需求較高。（四）圖書資訊學科背景之兒圖館員對活動企劃知能與行政管理技能需求較高。四、兒童圖書館員專業知能需求架構表：包括七大構面，54條細項。五、人力資源是兒童圖書館員提升專業知能主要困難。根據以上結論，本研究提出以下建議：一、對圖書資訊學校之建議：（一）建立學生堅定熱忱的專業態度。（二）規劃培育專業兒童圖書館員之課程。二、對行政當局的建議：（一）重視兒童圖書館員，擴徵專業正職之兒圖館員專職兒服工作。（二）應建立一套符合兒童圖書館員實際需求的在職進修制度。（三）訂定兒童圖書館員專業知能準則與證照制度，提升兒童圖書館員之專業認同度。三、對兒童圖書館員之建議：（一）提升自身的服務態度。（二）正視兒圖服務之專業，養成自主學習與閱讀兒童讀物的習慣。(作者)
關鍵詞: 兒童圖書館,兒童圖書館員,專業知能,專業能力
資料類型: 學術性
題名: 我為什麼快樂？
出版日期: 2009
頁次: 28p.
摘要: 什麼逗我笑？什麼害我哭？什麼讓我快樂、興奮、害怕或無聊？本書作者以幽默有趣的韻文，及輕鬆活潑的圖畫，引領小朋友們愉快地進入書中世界，跟著主角的腳步，慢慢認識自己的情緒，從快樂、生氣、傷心到嫉妒等的情緒表現，讓孩子知道引起這些情緒的原因。同時也讓陪伴孩子閱讀的父母，走入孩子的喜怒哀樂。(編者)
關鍵詞: 繪本,情緒管理,兒童文學
資料類型: 學術性
題名: 世界著名圖像的秘密
出版日期: 2009
頁次: 287p.
摘要: 本書是針對東方社會的讀者，講述175幅世界名畫與雕刻背後的的精彩故事，文字簡練、條理清晰，配合彩圖，詳加解說，按著「解密」的原則，本書分為七個單元，讓讀者發現：古人藏在圖像裡的秘密、藝術家與人體模特兒間的秘密、圖中人或雕像背後的秘密、藝術家與藝術家間的秘密、藝術與政治間的秘密、藝術與國界的秘密與藝術家構思時的秘密。(編者)
關鍵詞: 世界名畫,藝術,繪畫
資料類型: 學術性
題名: 美的曙光
出版日期: 2009
頁次: 287p.
摘要: 我們擁有留下美的能力，因為我們擁有靈活的雙手。「手」是人類一切文明和創作的起始。人類的手是一切美的起點，在曙光照耀下，一雙雙的手開始了雕刻、摶揉、編織，開始了切、磋、琢、磨。使用這些經由雙手打造的器物或是裝飾品，感受那藉由創造而傳達出的夢想與渴望，就是美。作者從美的根源談起，談那開天闢地以來的「美的曙光」，從石器時代到青銅時代，從古埃及到古中國，談人類文明進程中各種多采多姿的文化創意，以及從人類創發的事物中如何得出美的感知。(編者)
關鍵詞: 美學,文化創意,文明史