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資料類型: 學術性
題名: 社會科學電子資訊資源
出版日期: 2009
頁次: 351p.
摘要: 本書從使用者的角度，簡介社會科學相關之電子資訊資源。本書章節主要分成二大部分，其中，第一部分，簡述電子資訊資源與社會科學之意涵、電子資訊資源對於社會科學領域之重要性，以及電子資訊資源的評估標準等；第二部分，則依序分述社會學、傳播學及教育學等三大學門之電子資訊資源，其下再就電子資料庫、電子期刊及網路資源等三大資訊資源類型，系統性地進行介紹。內容除涵蓋各電子資訊資源的特色與其相關之功用外，更提供每一筆電子資訊資源收錄的評估標準，使用者可參考本書所羅列的標準，判斷相關資訊資源是否符合個人所需。本書適用對象包括：圖書資訊學系所修習「社會科學文獻」相關課程的學生、圖書館從事資訊服務的參考館員，以及在社會科學領域中，具相關資訊需求的專家學者與實務工作者。(編者)
關鍵詞: 社會科學,電子資料庫,電子期刊,網路資源
資料類型: 學術性
題名: 漢學研究與華語文教學
出版日期: 2009
頁次: 350p.
摘要: 本書就漢學研究與華語文教學有7篇論文，另有8篇專論研討中日之語言、文化、教學與研究的互動、交流、影響。另，其中陳師滿銘親自撰寫〈篇章風格教學之新嘗試─以剛柔成分之多寡與比例切入做探討〉，蒲基維撰寫〈論「讀、寫互動原理」在華語文教學的應用─以華文讀寫教學為例〉，歐雪貞、于嗣宜、戴淑珍等也為「漢學研究」與「華語文教學」闡發新聲、新方向、新策略。(編者)
關鍵詞: 漢學研究,漢語教學,文集
資料類型: 學術性
題名: 中國歷史地圖大圖鑑
出版日期: 2009
頁次: 348p.
摘要: 本書內容包括中國歷代大事年表、疆域範圍、政治建制、社會變遷、經濟發展、軍事外交、動亂憂患、民族文化、文學藝術、宗教信仰、教育學術等主題。全書透過「地圖」按圖索驥及「表格」比較分析的功能，為讀者開啟輕鬆閱讀中國歷史的捷徑。(編者)
關鍵詞: 中國史,歷史地圖
資料類型: 學術性
題名: 社會科學電子資訊資源
出版日期: 2009
頁次: 345p.
摘要: 本書從使用者的角度，簡介社會科學相關之電子資訊資源。本書章節主要分成二大部分，其中，第一部分，簡述電子資訊資源與社會科學之意涵、電子資訊資源對於社會科學領域之重要性，以及電子資訊資源的評估標準等；第二部分，則依序分述社會學、傳播學及教育學等三大學門之電子資訊資源，其下再就電子資料庫、電子期刊及網路資源等三大資訊資源類型，系統性地進行介紹。內容除涵蓋各電子資訊資源的特色與其相關之功用外，更提供每一筆電子資訊資源收錄的評估標準，使用者可參考本書所羅列的標準，判斷相關資訊資源是否符合個人所需。本書適用對象包括：圖書資訊學系所修習「社會科學文獻」相關課程的學生、圖書館從事資訊服務的參考館員，以及在社會科學領域中，具相關資訊需求的專家學者與實務工作者。(編者)
關鍵詞: 社會科學,專題書目,電子資源,網路資源
資料類型: 學術性
題名: 製作博物館
出版日期: 2009
頁次: 344p.
摘要: 本論文輯共收錄「第二屆博物館研究雙年研討會」之十七篇論文。該研討會邀請漢寶德館長、黃光男校長、方力行館長就「製作博物館的臺灣經驗」分別發表專題演講，並徵得二十六篇以博物館研究主要分支（蒐藏、展示、教育、管理、社會文化影響）為基礎的經驗研究論文，參與研討下列幾個問題：一、不同類型的博物館實踐之內在的製造形式，博物館與一個特定社會的其他組織（或制度）的結合。二、博物館專業主義與博物館實踐之時間、空間建構的關係。三、博物館經營管理與文化治理。四、物件知識、文化資產脈絡的派生與博物館實踐邊界的辯證。(編者)
關鍵詞: 博物館學,博物館管理,文集
資料類型: 學術性
題名: 圖書館內亂
出版日期: 2009
頁次: 343p.
摘要: 當閱讀的自由被剝奪時，第一個起而抗之的是──圖書館！本書背景設定在近未來的西元2019年，作者首先花了極大篇幅架構出一個架空而生動的場景，描述出「圖書隊」與「以取締危險刊物為由，妨礙圖書自由的政府機關」之間激烈的對峙。日本政府為了取締擾亂公共秩序、侵犯人權的現象，強行施行「媒體良化法」，而為了閱讀自由起身對抗的組織──「圖書館」挺身而出。圖書隊員們的目的是要拯救遭到查禁的書本，並守護書本的未來！(編者)
關鍵詞: 圖書館,圖書館內亂,圖書隊
資料類型: 學術性
題名: 李濟傳
出版日期: 2009
頁次: 342p.
摘要: 李濟是中國近現代史尤其民國史不可或缺的人物，一生串聯著近現代史上的重大事件和眾多要人。他與徐志摩是志不同道不合的同窗好友，他與清華國學研究院同事王國維，梁啟超，趙元任，陳寅恪等和而不同，彼此輝映，他與傅斯年、陶孟和、趙元任、李方桂、梁思成、梁思永、曾昭炳等患難與共，同舟共濟；他與安特生、伯希和、李約瑟、費正清、費慰梅等長期保持著友誼，他視丁文江為好兄長和科學路上的引路人；他曾與胡適籌組中國民權保障同盟北平分會，保持了同進退的步調，他親歷了胡適的去世，但也有人認為胡適的死與他那番悲觀的讜論有直接關係，他曾被中共作為統戰對象，也被台灣當局作為阻止美國改變對華政策的一張牌，但他始終保持治學與政治分途的清醒。(編者)
關鍵詞: 中國歷史,考古學,人類學
資料類型: 學術性
題名: 福爾摩沙惡靈王
出版日期: 2009
頁次: 336p.
摘要: 作者藉由一幅古畫作中「陌生」的半人半獸相，賦予「惡靈王」鮮活的形象，讓原本寄(記)存於想像時空的「惡靈王」和現實中三位天真孩童不期然而遇，於是福爾摩沙這片土地的現在和過去，有了交集和重疊的可能，彼此交融、幻化成不可思議的神奇力量。書中三位小主角寧寧、阿哲、和阿濬在一次意外的探險中，巧遇「福爾摩沙惡靈王」，在惡靈王娓娓道來自己悲慘的身世和遭遇後，三人從原先的驚懼和懷疑中，轉而投以理解和同情。「惡靈王」原本是古時生存於福爾摩沙的人族領袖，他鬼魅般的外貌原來是受到魔法的操弄，致使他忘記了自己本來的樣貌。三位孩童因而憑著義氣和勇氣，跟隨「惡靈王」展開探索、護衛、拯救「福爾摩沙」的神奇之旅。(編者)
關鍵詞: 兒童文學,長篇小說,台灣史
資料類型: 學術性
題名: 閱讀救自己:50年學習的腳印
出版日期: 2009
頁次: 333p.
摘要: 本書是作者多年來提倡閱讀、傳播進步觀念，以及自述學習、為人、做事的文章結集，也兼及他對親人、師友的憶念，對年輕一代殷殷的叮嚀。七十篇短文概分為：卷一投入閱讀；卷二親近典範；卷三深耕大愛。處處可見一位具有遠見的知識份子，兼具了溫暖的心、冷靜的腦，和無比的熱情。他主張：世界上所有的文明社會，必然是一個愛閱讀的社會。在新世紀人類越趨激烈的競爭中，有持久的能力學習得更快、更徹底，就是「閱讀救自己」的根本。(編者)
關鍵詞: 閱讀,文集
資料類型: 學術性
題名: 圖書館革命
出版日期: 2009
頁次: 333p.
摘要: 正化三十四年，一月——就在情人節的零售業大戰提前為這世間渲染示愛色彩之際，發生了敦賀核能發電廠遭受大規模恐怖攻擊的事件。儘管事件最終以恐部分子全員自盡的形式落幕，但無端受指涉為恐怖分子提供行動準則的小說《核電危機》竟被視為危險書籍，甚至不准作者當麻藏人從事自由著作！？圖書隊奉命保護作者並與優質化委員會展開一場場鬥智、鬥力的游擊戰。面對這個即將改變歷史的轉捩點，笠原郁決心握緊槍，靠自己的雙手守護圖書自由、更守護愛情！「圖書館」系列作品最深沉、最甜蜜、最感人的完結篇，將以在您心中投下一枚震撼彈！(編者)
關鍵詞: 圖書館,圖書館護衛隊
資料類型: 學術性
題名: 家變六講:寫作過程回顧
出版日期: 2009
頁次: 329p.
摘要: 台灣文學史上，王文興的《家變》是一本具爭議性與傳奇性的重要長篇小說，因此書從內容到形式、情節、結構，語言文字，在當時的台灣文壇都是創新的，甚至創新到被某些人認為是「離經叛道」的「異端」。本書即作者親自導讀、解析、回顧《家變》的創作過程，為讀者一一導讀說明：小說的結構安排、文字的精心鑄鍊，場景的戲劇舖陳、意象的精彩展現等。每講並有知名學者呂正惠、林秀玲、柯慶明、康來新、張靄珠、梅家玲、陳萬益與王文興作深入對談。(編者)
關鍵詞: 台灣文學,導讀
資料類型: 學術性
題名: 天府永藏:兩岸故宮博物院文物藏品概述
出版日期: 2009
頁次: 325p.
摘要: 清宮舊藏的三次厄難是什麼？臺北故宮與北京故宮有何不同？兩岸故宮的珍藏文物又如何在戰亂中保存下來？本書內容除將介紹兩岸故宮的淵源流變與其所收藏文物之保管徵集，更進一步將北京故宮與臺北故宮文物藏品做一通覽比較，使讀者能對兩岸故宮歷史及所藏文物有更全盤之認識。本書對一般讀者而言，能使其深入了解故宮文化之價值，對研究學者而言更能提供研究時的幫助。(編者)
關鍵詞: 臺北故宮,珍藏文物,北京故宮,文物保管,文物徵集