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資料類型: 學術性
題名: 教育資料科學的發展
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197209
卷期: v.4 n.3
頁次: p.2
摘要: 如何使教育資料的蒐藏與利用，結合現代化的科學觀念與需要，發揮更大的教育效用？如何對現有的人員再予以科學的訓練？如何調整現有設備與典藏，融合現代工具與資料，供所有的人利用學習？皆為今日教育的重點課題。一九六八年暑假，美國在四０八所大學中開設短期課程，傳授視聽教育、媒體製作、資訊儲存與檢索等方面的知識，其目的在使所有負有教育使命的人士都能對現代的教育資料科學有所了解。其實在此方案實行之前，早已萌生了「教育資料中心」的觀念和作法。作者認為我國這方面起步較晚，因此，決定在教育資料科學月刊中，分期選譯若干論文加以介紹，內容包括：建立教育資料中心之理論基礎、中心的作業方式、人員、大學和中學裡的教育資料中心與評鑑方式。(編者)
關鍵詞: 教育資料中心,視聽教育
資料類型: 學術性
題名: 今日的教育資料與設備
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197209
卷期: v.4 n.3
頁次: p.13
摘要: 促進教育成果成長的三個主要推動力為：一、課程與教學法的改變；二、機械的改良；三、校區購買能力的增加。闡明資料的最大轉變來自觀念方面，是多媒介的，任何知識的來源都是學習的基礎，如此促成了教育制度和整套學習的發展，而心理學也影響了教科書的結構。許多學校購置影片和唱片等各種媒介的教材，以及可由小孩自行組合的教具。其後提到的轉變還有：青少年書籍重要性的增加、學藝和技能獲得更多的重視、巡迴車使用的增加、電腦化學習的發展、資料能輔助課程不足的觀念，最後說想要跟上所有的新發展是非常困難的事，解決的方式應該是在學校中設置一個常設性質之提供設備與資料的委員會。(編者)
關鍵詞: 教育資料,教育媒體
資料類型: 學術性
題名: 國際在中文期刊書目控制上的努力：過去與將來
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197208
卷期: v.4 n.2
頁次: pp.9-11
摘要: 欲探討中文期刊書目控制的困難，從已印行的極多期刊中可窺知一二。本文是余秉權先生在民國六十年一月在澳洲坎培拉第二十八屆國際東方學者會議上宣讀的論文，旨在說明各國在中文期刊書目控制上所作的努力、論述在當時已獲致部份成就的書目控制，即：基於某一地區或某一國家的完整收藏；某一圖書館的收藏；及某一領域或學科的書目。至於完整性的國際聯合目錄尚付闕如。最後並就今後發展方向，提出解決書目控制問題的程序大綱，概分負責機構、經費及出版形式等方面來考量前提是出席此次會議的國家均同意編輯各自國家的中文期刊目錄，各國由一「中心機構」負責，機構性質四選一，分別是國立機構、國立圖書館、研究單位或某主要大學圖書館；「經費取得」可來自基金或圖書館及大學輔助，「目錄的形式及內容」由各國決定其最適合者。
關鍵詞: 中文期刊目錄,書目控制
資料類型: 學術性
題名: 連續性刊物的選購
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197208
卷期: v.4 n.2
頁次: pp.6-8
摘要: 連續性刊物(Serials)是一種出版品，分為連續而彼此相關的幾個部份，陸續出版，通常均定期出版，並以卷數或年份作為標識，包含有期刊、報紙、年刊、紀錄、會議錄等。連續性刊物增長迅速，乃因今日重要科技上的發明及實驗報告，均先發表於連續性刊物，而後才印書，甚或不再出書。本文著重於連續性刊物的選購探討。選擇方面，須仰賴館員的良好教育背景及豐富的經驗，正確、客觀的判斷力，其次須顧及圖書館宗旨、服務對象及經費。此外，也列出幾位圖書館專家建議之選書方法及原則供參考，並強調連續性刊物之評鑑主要是在於其內含資料的價值，以及它是否為讀者所需要。採購方面，分兩種方式：一為申代理商代為訂購，一為直接向出版商訂購。除訂購外、交換、贈送亦是資料來源之一。(編者)
關鍵詞: 期刊選擇與採購,連續性出版品採購
資料類型: 學術性
題名: 建立卡式錄音帶庫
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197208
卷期: v.4 n.2
頁次: pp.18-23
摘要: 卡式錄音機的問世激起教育家們的興趣，其瞬即標準化的特質使得普通音響與立體音響可相互轉播，不會因波道的不同而產生怪聲怪帶的問題，於是廣為教育界所採納。其使用方便、價格低廉、攜帶簡便等特點更使它於教育資料的領域中迅速發展。由於廣泛的採用，卡式錄音帶教材的製作數目逐漸增加，作者於文中僅對於有意自己製作教材者提供一些建議。在教材製作之前，應先明瞭其困難及問題所在，故本文就下列各項逐一討論：一、卡式錄音機、播放機及錄音帶的選購建議；二、錄音的技巧及注意事項；三、卡式錄音帶的典藏(除了標籤的製作，文中更以圖示三種正確的典藏方法)；四、學生和工作人員的訓練；五、錄音帶的修護建議等。(編者)
關鍵詞: 卡式錄音帶,錄音機
資料類型: 學術性
題名: 美國公共圖書館系統最低標準(一九六六);The Minmum Standards for Public Library Systems, 1966(下)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197208
卷期: v.4 n.2
頁次: pp.12-17
摘要: 見”美國公共圖書館系統最低標準(一九六六)；TheMinmumStandardsforPublicLibrarySystems，1966(上)”
關鍵詞: 公共圖書館,圖書館標準,法規與標準
資料類型: 學術性
題名: 寫作的思考步驟
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197207
卷期: v.4 n.1
頁次: pp.41-46
摘要: 本文原作者為美國語言教師南施.阿拉波夫(NancyArapoff)，她對教導各種程度學生寫作有著豐富的經驗。文中旨在表達無論是文法、聽力、閱讀、甚至口頭的陳述，在寫作時均能表露無遺，而透過學習寫作的的過程可養成更清晰的思考習慣。本文首先釐清學習文法或閱讀，並不同於寫作，因寫作需涉及思考活動。接著提出教導寫作的新方法，可用控制寫作目標的方式，例如說明的散文，使學生從學習寫好說明的散文中，學到各種的寫作技巧。再者，更清楚地說明教導的步驟，舉例用對白、直述句、敘述句、意譯、摘要、事實分析、斷言、論說文、分析辯論、辯論評價、批判評論、學期論文等各種不同寫作型態，由簡單而複雜表達同一概念。另外，以兩個課文舉例，說明如何一步步學習寫作，同時也是一個主動和思維的步驟。(編者)
關鍵詞: 參考工具,論文寫作
資料類型: 學術性
題名: 參考書與參考書選擇
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197207
卷期: v.4 n.1
頁次: pp.36-40
摘要: 本文分四部份論述參考書與參考書的選擇，分別為：一、參考書的意義和重要性；二、參考書的種類與功能；三、選擇參考書的方法及四、結論。其中選擇參考書的方法及注意事項，又分為下列幾點加以探討，即一、編撰者的資歷及著作是否具有權威性？二、出版者的信譽是否良好？三、資料是否保持新穎適時？四、蒐錄範圍與資料之精確性？五、編排方式；六、書形是否完美優良？七、是否已列入權威書目或書評內？因所述的乃是一般性的基本原則，如果能熟悉此原則，對於參考書的認識，必將有所幫助，或許對於治學效能之增進，亦將有所裨益。(編者)
關鍵詞: 參考工具,圖書選擇
資料類型: 學術性
題名: 韓國圖書館學會
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197207
卷期: v.4 n.1
頁次: pp.3-6
摘要: 本文介紹韓國圖書館學會之歷史背景，該會於一九五五年，依據韓國圖書館法第十三條之規定組織而成，是韓國全國圖書館及圖書館員聯誼及學術研究之機構。它的目的在於透過國內外圖書館及工作人員的交換與合作，增強及改進圖書館的工作及設備，終而能對韓國的文化與經濟發展有所貢獻。文中介紹韓國圖書館學會進行的計劃與工作，以及歷年的大事。韓國圖書館學會的會員可分為團體會員、個人會員、贊助會員，以及榮譽會員四類，其經費主要來自於政府的補助、會費收入、學會各項活動收入，以及有關機構的補助。並介紹其會務概要，包括全國圖書館員會議、圖書週、圖書館工作人員訓練、書刊供應中心、圖書館獎、圖書館學出版品，學會通訊、研究工作、韓國書目中心等項目，最後介紹現任理事會之人員。(編者)
關鍵詞: 專業組織,圖書館組織
資料類型: 學術性
題名: 美國公共圖書館系統最低標準(一九六六);The Minmum Standards for Public Library Systems, 1966(上)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197207
卷期: v.4 n.1
頁次: pp.28-34
摘要: 本文是翻譯自TheMinimumStandardsforPublicLibrarySystems，1966。第一章說明公共圖書館之任務，以及圖書館的從業人員應有的專業觀念和主要的職責；第二章說明服務與標準彼此配合的重要性，其下又分述：一、公共圖書館的功能：由其必備的條件資料和服務來看圖書館的功能；二、圖書館系統之概念；三、標準之使用。第三章說明圖書館的結構與管理，認為公共圖書館的服務應力求普及，社區圖書館應便利讀者使用，並維繫地區的所有資源，應善於使用現代圖書館服務的重要資源與人員、彼此合作推行館務，並應有合法的基礎，讓社區圖書館成為地方政府的主幹，由熱衷館務的能幹人士管理之，明確劃分所屬職責，加強與各單位間的合作，輔助讀者，以及聯邦政府應支持全國性計劃，以補助與激勵全國各州之圖書館服務等。第四章說明服務，細舉各樣服務項目。第五章說明資料的選擇、組織與管理，分圖書、小冊子、期刊、索刊、官書、視聽資料等方面分別敘述。第六章說明人員方面的項目。第七章說明圖書館的建築與設備。(編者)
關鍵詞: 公共圖書館,圖書館標準,法規與標準
資料類型: 學術性
題名: 視聽資料編目
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197207
卷期: v.4 n.1
頁次: pp.21-27
摘要: 各級圖書館所蒐集與典藏的視聽資料，逐漸增多，視聽資料採購之後，應如同圖書資料般，進行驗收登錄；而後送編目組編目，依標題或依分類號，分別排列上架，以便儲存保管，提供讀者利用。本文首先就視聽資料器材之登錄方式、目的及內容簡述之；其次敘述其排架方式與分類；接著論述視聽資料目錄卡片及各項資料之編目規則及其項目；最後介紹視聽資料目錄之編印方式。(編者)
關鍵詞: 非書分類,非書編目,目錄編製
資料類型: 學術性
題名: 第一次全國圖書館業務會議撮要
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197207
卷期: v.4 n.1
頁次: pp.15-20
摘要: 介紹第一次全國圖書館業務會議的會議經過，以及反映當前圖書館所遭遇的困難、急待解決問題的提案，與改進意見。最後將分組研討中提出的論文內容提要分述於文中，研討題目包括：論中文分析編目、百色分類標籤有助於圖書館管理之所見、官書之分類編目、近年來中文分類編目的新措施、研究美國立法行為之參考資料、報紙索引及其編製法、一個從事理工科學者對參考服務的需要、民國六十年國立中央圖書館期刊流通概況、讀者利用圖書館情形、圖書館與社教活動、公共圖書館的社教活動、社教活動實施要點，連續性刊物保存問題、如何發展公共圖書館事業、中學圖書館進政工作障礙之清除、孔姆系統對資料處理的影響、省立台中圖書館建築工程設計簡報、近來圖書館教育的趨勢、我國圖書館教育概況、輔仁大學圖書館業務的雙重目標、文化交流─出版品國際交換等篇。(編者)
關鍵詞: 圖書館業務會議,圖書館事業