目前搜尋結果為 16105 - 16116 (總計 18424 筆資料)
資料類型: 學術性
題名: 杜威十進分類法與國會圖書館分類法的比較
書刊名: 圖書館學刊(輔大)
出版日期: 198705
卷期: n.16
頁次: pp.21-33
摘要: 杜威十進分類法(Dewey`sDecimalClassification,簡稱DDC)和美國國會圖書館分類法(LibraryofCongressClassification,簡稱LCC)是西洋分類法的兩大主流。二者的來源具有相關性但發展時各有其基本的精神和目的。在結構上,標記的使用上皆有所不同,而在輔助使用複分表及索引上,二者皆有所取用,因此優劣互見。本文就各種角度,分析兩者之異同,究其得失。分析的角度包括從來源、基本精神、標記、複分表、索引、結構、註記、特殊符號、節本、修訂、擴充等項目分別比較杜威分類法及國會分類法之異同,並以一簡表陳列,以便迅速參考。最後並分析兩者之優缺點及發展趨勢以做為圖書館在選擇使用時的參考。(編者)
關鍵詞: DDC,LCC,杜威分類法,國會分類法,西文圖書分類法
資料類型: 學術性
題名: 版本項:英美編目規則第二版的立場
書刊名: 圖書館學刊(輔大)
出版日期: 198705
卷期: n.16
頁次: pp.17-20
摘要: 本文試以英美編目規則第二版的立場剖析在編目規則中有關版本項著錄時的一些特殊晴況與細節。首先就英文中,Edition(版本),Impression(刷),Issue(印)FacsimileReproduc-tion(複製品)及Reprint(再版)說明其定義及界限。其次就版本敘述、關係版本之著者敘述、後續版本敘述及關係後續版本之著者敘述等幾種著錄方式,分別說明一般情況之下與特殊情況下所採行的方法。(編者)
關鍵詞: 版本項,英美編目規則第二版,AACR2
資料類型: 學術性
題名: 書目鏈:自教育性資訊的觀念論之
書刊名: 圖書館學刊(輔大)
出版日期: 198705
卷期: n.16
頁次: pp.14-16
摘要: 「書目鏈」(BibliographicChain)意指資訊自人類心智中萌芽,發展到完全成熟階段的過程,並隨著時間的遞增而完成各環的銜接。書目鏈可用於各種學科知識自誕生至最後發展的過程,本文以教育性資訊為例,說明書目鏈中三個不同時期以及各環的意義。第一個時期包括個人性資源及機構性資源,其資訊存於個人或團體成員的心智中。第二個時期則以印刷或非印刷型態將資訊具體呈現,特點是具有時效性。如工作進展報告、期刊、未出版或已出版的研究報告,以及時效性較差的專書或百科全書等。第三個時期的資料主要是用來指引使用者檢索第二個時期的資料,如案引、摘要或書評等。(編者)
關鍵詞: 資訊概論,書目鏈
資料類型: 學術性
題名: 中西參課程合併問題之我見
書刊名: 圖書館學刊(輔大)
出版日期: 198705
卷期: n.16
頁次: pp.11-13
摘要: 本文主要討論中文參考資料與西文參考資料課程是否要合併,「理論上」中西參是應該要合併,但在實際施行時有困難,造成此事「可行性」之礙,在於能兼長中西參二者之師資不多;既教中參又教西參的老師,當然是有,但卻不可多得,而具此才能者,常另負有行政大任,未必有時間同時負擔兩門重課。而中西參本質上是應合一的課程,之所以分門別戶,主要的理由可能有兩個:其一是資料多,授課時數要多,授課教師需要博學又具摘精取要的能力。其二是一個人教所有的參考資料,也許不如由幾個人各自擇其所長,選一個類目教。不同的老師有不同的面孔,不同課程有不同的面目,學生們比較容易保持新鮮感,提高學習興趣,更能兼學各師之長。因此,中西參課程不一定要合併。(編者)
關鍵詞: 圖書館學課程,圖書館學教育,參考資料
資料類型: 學術性
題名: 我國大學購書費分配各學系方式之研究
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.99-125
摘要: 大學圖書館是大學教學與研究的重心,而各校是否有效恰當地支配運用圖書經費,足以影響圖書功能的發揮。本文採用問卷調查方法蒐集國內各公私立大學圖書館與經費分配業務相關人員(館長與採錄組主任),彼此間對各系購書費重要分配因素之意見,並分析其差異。文中並綜合相關文獻,陳述將圖書經費循由公開模式分配給各系支用的優缺點,及分配因素的選擇原則:諸如圖書的平均價格、各學系學生人數、教員人數、利用圖書館情形等。藉以選擇並建立適合我國大學各學系購書經費之分配公式。研究結果並提出兩項建議:在採用購書經費分配因素方面就各系授予學位別之獨立性、各系師生利用圖書情形、各系教學利用情形、及各系相關館藏量之採用等因素提出建議;在購書費分配公式則利用變異數分析法(AnalysisofVariance,ANOVA)設定出分配公式。(編者)
關鍵詞: 經費分配,大學圖書館
資料類型: 學術性
題名: 圖書館策略規劃之研究
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.67-97
摘要: 本文目的在探討由現代管理學所發展出的策略規劃在企業界的應用,以及晚近對圖書館行政管理的影響及其實際應用。本世紀初以來討論行政組織與管理理論的學派紛立,大致可歸納成三種主要理論系統:強調組織結構的傳統理論、強調人關係的行為理論,以及強調機構組織環境的權變理論。所謂管理程序即是將規劃組織等管理機能,透過人力、設備、技術、資金的運用,完成生產、行銷等功能,達到所設定的目標;規劃即為管理程序中的第一要務。文中接著介紹圖書館在編製計劃上的程序,以及策略規劃在圖書館的應用。作者認為晚近新科技的發展及知識經濟的形成,改變了圖書館傳統收集、儲存、傳播資料的方式,為了充分發揮貯存資料、散佈資訊的功能,管理及行人員實應具備現代化的經營理念和方法。(編者)
關鍵詞: 圖書館管理,圖書館營運計劃,策略規劃,圖書館計畫
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館兒童服務評鑑之探討
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.51-66
摘要: 評鑑是一種行政管理的工具,包涵一系列的步驟和方法以界定分析客觀資料,測量目標的進程,提供決策者選擇方案的良好依據。目前我國圖書館仍缺乏客觀的評鑑標準,僅有些標準可供參考,因此作者乃就手中已有之資料對公共圖書館兒童服務評鑑做一番探討,先就兒童服務評鑑的意義做說明,接著敘述兒童服務評鑑制度具有層次性;隨其層次的遞增,所需資源及精密度也隨之增加,可分為三個層次:一、過程的評鑑;二、活動的評鑑:舉出不利因素,包括歷史、熟練度、測試、工具、回歸、消減;三、評鑑研究。接著說明評鑑進行的策略,應有清晰的評鑑目標、正確的衡量方法及足夠的相關資料等,評鑑的結果也須人員進行後續努力的改良。文末列出六個美國的兒童服務評鑑實例供讀者參考。(編者)
關鍵詞: 圖書館評鑑,服務績效,兒童圖書館,圖書館標準,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 線上目錄的主題檢索
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.37-49
摘要: 圖書館的目錄是讀者充分利用館藏所必須使用的工具,其目的是讓讀者能以著者、書名、主題進行檢索,這個目的並不因目錄形式的不同而有所改變。線上目錄是圖書館自動化的產品,也是圖書館目錄發展的必然趨勢。傳統卡片目錄的使用者與線上目錄的使用者都是利用同樣的方法來檢索資料,但在主題檢索方面,線上目錄能夠發揮的地方則遠非卡片目錄所及。雖然線上目錄已經發展多年,它所提供的主題檢索仍未臻完善。不少研究顯示,線上目錄的使用者經常利用主題檢索,但也最常遭遇困難,主題檢索的難易,往往影響讀者對線上目錄的態度。因此,如何改進並加強線上目錄的主題檢索功能是值得研究的一個課題。(編者)
關鍵詞: 線上公用目錄,OPAC,主題檢索
資料類型: 學術性
題名: 國立臺灣大學圖書館學研究所研究生手冊
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.153-176
摘要: 為使外界對國立台灣大學圖書館學研究所有更清楚的認識,並使該系研究生能對基本要求和規定有所瞭解,所以編印本手冊藉資參閱。首先介紹入學資格在報考科系上不加限制,依招生簡章規定辦理,並收外籍生,採審查方式為之。畢業要求則歸納為六項:修業二至四年;各種考試成績在七十分以上;修畢所規定的學分;滿足第二外國語要求;通過學科考試;通過論文考試。第三部分則說明論文格式,應包括三個主要部分,一、篇首部分;二、正文部分;三、參證部分;並就封面,標題頁、詮釋與參考書目等項,做統一說明。文末列出相關規則,含「國立台灣大學學則」、「報考大學及獨立學院研究所同等學力之標準及辦法」、「外籍生入學申請表」、「研究生修習第二外國文有關規定要點」、「研究所博士暨碩學位考試規則」。(編者)
關鍵詞: 臺大圖書館學系,研究生手冊,課程規定
資料類型: 學術性
題名: 我國學術研究圖書館員對圖書館作業自動化認識與態度
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.13-36
摘要: 歐美國家早在1940年代已領先研究開發圖書館業務自動化系統,又在1960年代開始了圖書資訊網路的設計,並已有相當的成就。反觀我國在圖書館業務自動化的發展上,顯得步調遲緩。國內對自動化問題的研究,大抵偏重於自動化硬體與軟體的設計與選擇。然而,以國內圖書館自動化條件來說,軟、硬體均非造成自動化緩慢的主要因素。要解決自動化所遭遇的問題,應先瞭解與圖書館自動化業務的設計、支持與執行有密切關係的重要關鍵者--圖書館員。在圖書館界全力發展自動化的過程中,圖書館員對自動化業務的認識程度,以及對圖書館自動化所持的態度是否會影響此項業務的推展?本文即針對這方面問題,探討我國學術研究圖書館專業館員對圖書館作業自動化的認識及態度,依調查結果顯示在發展自動化的過程中,除軟、硬體外,「人」的因素是不可忽視的一環。(編者)
關鍵詞: 圖書館自動化,館員
資料類型: 學術性
題名: 我國人文社會及科技館際合作組織互借現況與問題之研究
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.127-151
摘要: 作者以「人文社會科學圖書館合作組織」與「科技圖書館暨資料單位館際合作組織」之會員圖書館為對象,調查我國圖書館館際互借的現況與產生之問題。本文的研究目的有三;即一、館際互借的獲得率及影響獲得率之因素;二、館際互借的時效性及影響時效性之因素;三、館際互借申請量的問題。文中依次陳述研究動機、目的、範圍與方法,在文獻探討方面,主要參考來源有二:我國人文社會及科技館際合作組織歷年來會員大會及研討會有關館際互借問題的重要議案以及美國有關館際互借問題之重要研究報告。文末,作者認為影響目前國內館際互借功能的因素為書目資訊的缺乏、申請態度不嚴謹、人力與業務管理的缺失、傳遞太慢與各館申請量不平均等問題;進而針對以上缺失,提出九點建議,以做為改進國內館際互借系統之參考。(編者)
關鍵詞: 資源共享,問卷調查法
資料類型: 學術性
題名: 聽!仔細的聽:「圖書館員與讀者之間如何溝通」問題之研究
書刊名: 圖書館學刊(臺大)
出版日期: 198711
卷期: n.5
頁次: pp.1-12
摘要: 作者認為圖書館學是一種重視溝通的科學,且其重視的程度不斷增加。文中介紹圖書館員與讀者之間溝通的各層面問題,以及各派理論學說。文中首先說明溝通的含意與重要性,再引申到現代化圖書館參考工作中館員與讀者之間的溝通對話技巧。作者認為圖書館界的溝通,不僅在於使讀者收到訊息,而是進一步希望能增進雙方的瞭解,進而達到完全了解,此為高層次的溝通技巧。研究通訊科學的學者近來不斷從事有關聽覺的研究,因為「聽」的問題在溝通的過程中佔著非常重要的角色。就圖書館員而言,自動化作業取代了部份人力,但線上檢索等系統不能完全取代人與人間的溝通,所以「聽」的重要性,並不會因自動化作業,而減低。(編者)
關鍵詞: 參考諮詢,讀者服務,讀者溝通