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資料類型: 學術性
題名: 臺灣兒童圖書館對專業知能的需求與看法;The Needs of Professional Competencies for Children’s Librarians in Taiwan
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201006
卷期: v.27 n.4
頁次: pp.39-60
摘要: 本文旨在探討臺灣地區兒童圖書館員對專業知能的需求與看法。首先綜合國內外相關研究文獻，整理兒童圖書館員可能所需之專業知能範圍，進而針對國內之兒童圖書館員進行調查與訪談，以廣泛探知其對專業知能之需求現況及相關看法，最後統整歸納出臺灣地區兒童圖書館員專業知能需求架構表，期望對國內兒童圖書館員專業成長之提升，及圖書館學會將來制訂兒童圖書館員專業認證時有所助益。(作者)
關鍵詞: 兒童圖書館,Children’s Library,兒童圖書館員,Children’s Librarian,專業知能,Professional Competencies,專業能力,Professional knowledge
資料類型: 學術性
題名: 「公共圖書館與國際交流」選目;Bibliography of Public Libraries and International Exchange
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201006
卷期: v.27 n.4
頁次: pp.37-38
摘要: 本期「公共圖書館與國際交流」文獻選目，蒐集民國90年至99年發表之與主題相關的文獻，依作者姓氏筆劃排序。1.Clark，AlanJ.“LIBEX：BureauforInternationalLibraryStaffExchange.”FocusonInternationalandComparativeLibrarianship34，no.1(2003)：32-34.2.Garcia-Ontiveros，Dunia.“InternationalWorkExchangeorJustaHolidaySwap？”Impact，JournaloftheCareerDevelopmentGroup7，no.4(Winter2004)：67-68.3.Massis，BruceE.“PlanningforInternationalLibraryExchangeandCooperation：theIFLA/SEFLINInternationalSummitonLibraryCooperationintheAmericas.”ResourceSharingandInformationNetworks16，no.2(2002)：239-253.4.Zilper，N.“USA-RussiaLibraryMaterialsExchanges：Past，PresentandFuture.”CollectionBuilding21，no.4(2002)：166-70.5.任蘭馨，「96年兩岸圖書資訊人員交流訪問計畫」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09603324(檢索於2010年9月17日)。6.余淑惠，「參訪新加坡國家圖書館及人員交流計畫」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09603585(檢索於2010年9月17日)。7.呂寶桂，「臺北市立圖書館辦理與法國圖書館人員交流訪問計畫－法國里昂市立圖書館參訪實習紀要」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09900737(檢索於2010年9月17日)。8.林淑娟，「赴上海參加兩岸圖書資訊人員交流訪問計畫－2009年赴上海圖書館交換工作紀聞與感想」，臺北市政府公務出國報告，(檢索於2010年9月17日)。9.邱子恆、楊美華。「近十年來我國圖書館界參與國際交流活動之研究」。國家圖書館館刊98年第2期（民國98年12月）：頁31-58。10.袁美敏。「上海圖書館國際交流與資源共享」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09400853(檢索於2010年9月17日)。11.袁美敏。「上海圖書館國際交流與資源共享－2004年赴上海圖書館交換工作紀聞與感想」。臺北市圖書館館訊22卷3期（民國94年3月）：頁63-86。12.張秀蓮，「臺北市立圖書97年兩岸圖書資訊人員交流參訪－2008年赴上海圖書館參訪交流紀行」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09703794(檢索於2010年9月17日)。13.莊俊凱，「臺北市立圖書館辦理兩岸圖書資訊人員交流訪問計畫」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09503283(檢索於2010年9月17日)。14.劉桂娥，「臺北市立圖書館與美國西雅圖公共圖書館參訪交流計畫」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09404812(檢索於2010年9月17日)。15.繁運豐，「臺北市立圖書館辦理兩岸圖書資訊人員交流訪問計畫－2005年赴上海圖書館交換工作紀聞與感想」，臺北市政府公務出國報告，http：//www.openreport.taipei.gov.tw/OpenFront/report/report_detail.jsp？sysID=C09404831(檢索於2010年9月17日)。(作者)
關鍵詞: 公共圖書館,Public Libraries,國際交流,International Exchange,書目資料
資料類型: 學術性
題名: 上海圖書館對外交流與合作現狀;International Exchange and Cooperation of Shanghai Library
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201006
卷期: v.27 n.4
頁次: pp.25-36
摘要: 本文介紹了上海圖書館對外交流與合作現狀，對上海圖書館今後的國際化發展做了展望。第一部分從上海圖書館開展對外交流與合作的基礎和條件出發，闡述上海建設國際化大都市的環境促進上海圖書館的國際化發展、豐富館藏為上海圖書館開展對外交流與合作打下基礎、國際化發展理念和國際化人才隊伍的建設為上海圖書館開展對外交流與合作提供了保障；第二部分著重介紹上海圖書館開展對外交流與合作方式，包括文獻交流、人員交流、學術交流和文化交流四方面；第三部分對上海圖書館在開展對外交流與合作過程中發現的問題進行描述，這些問題主要包括與境外情報機構的交流與合作不夠、交流與合作內容和方式仍然比較單一、文獻分編格式不通用、青年國際化人才急待補充等；本文最後對上海圖書館國際化發展做了展望和設想，提出從發展合作物件、拓展合作方式和內容、開展多語種宣傳、培養國際化人才等方面著力於國際化發展。(作者)
關鍵詞: 上海圖書館,Shanghai Library,對外交流,對外合作,International Exchange and Cooperation
資料類型: 學術性
題名: 出版品國際交換漫談;International Exchange of Publications Its Roles and Functions
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201006
卷期: v.27 n.4
頁次: pp.14-24
摘要: 出版品國際交換源起於17世紀的歐洲。其功能不但可促進國際間互相了解，同時也是收集資料的方法之一。本文簡介出版品國際交換的沿革，重要性與作業方式，我國出版品國際交換工作的發展。試以國家圖書館為例，說明出版品國際交換對國際文化交流的影響，以及出版品國際交換在數位時代，面臨的挑戰和省思。(作者)
關鍵詞: 出版品國際交換,International Exchange of Publications,國家圖書館,National Central Library,出版品國際交換處,Bureau of International Exchange of Publications
資料類型: 學術性
題名: 由世界圖書館運動談國際組織交流與圖書館發展;Exchange of International Organizations and Library Developments: The Implications of the Campaign for the World’s Libraries
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201006
卷期: v.27 n.4
頁次: pp.1-13
摘要: 國際圖書館協會聯盟（TheInternationalFederationofLibraryAssociationsandInstitutions，簡稱IFLA）與美國圖書館學會（AmericanLibraryAssociation，簡稱ALA）合作開展世界圖書館運動（TheCampaignfortheWorld’sLibraries），已有超過30個國家參與。中華民國圖書館學會積極參與國際組織交流，亦考慮響應。本文特就世界圖書館運動的簡史、成員、目標、目的、對象、影響、申請程序及步驟等加以介紹，希望國內圖書館界對世界圖書館運動有更進一步的認識。近年來我國圖書館在推廣服務方面已有長足進展，國內各級圖書館若能加入及展開此國際品牌、形象運動，透過此國際圖書館專業組織及全球圖書館夥伴的力量，不但可造福我國民眾，且可促進圖書館事業發展。(作者)
關鍵詞: 世界圖書館運動,Campaign for the World’s Libraries,中華民國圖書館學會,Library Association of the Republic of China ,Taiwan,國際圖書館協會聯盟,The International Federation of Library Associations ,IFLA,美國圖書館學會,Ameri
資料類型: 學術性
題名: 最早走進兒童生活的圖書館:國立中央圖書館臺灣分館親子資料中心
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201003
卷期: v.27 n.3
頁次: pp.61-74
摘要: 您知道嗎？全國最早設置兒童圖書館的是國立中央圖書館臺灣分館，早在一世紀前，就已為當前公共圖書館的兒童閱讀服務奠下了基礎。本文將從頭述說其跨越2世紀在推動兒童閱讀的每一段歷程與成果。(作者)
關鍵詞: 兒童閱讀,兒童服務,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 「公共圖書館專業倫理與價值」選目
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201003
卷期: v.27 n.3
頁次: pp.58-60
摘要: 本期「公共圖書館專業倫理與價值」文獻選目，蒐集主題相關之中西文文獻。中文選目，選擇民國90年至98年發表之論文9篇，依作者姓氏筆劃排列；西文方面則選擇2001年至2009年之間相關期刊論文與圖書20篇，按作者英文字母排列。(作者)
關鍵詞: 公共圖書館,專業倫理,價值
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館之價值
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201003
卷期: v.27 n.3
頁次: pp.47-57
摘要: 圖書館的價值是館員工作的信念，隨著科技的發展及讀者需求的改變，圖書館的價值需具彈性、符合時代需求。本文說明圖書館之價值，以及從服務與活動中實踐圖書館價值之方式。(作者)
關鍵詞: 價值,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 圖書館館員的專業道德規範:圖書館館員倫理守則綜述
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201003
卷期: v.27 n.3
頁次: pp.24-46
摘要: 圖書館館員的專業，除了學術專業知識以外，更重要的是專業的態度與精神。本文就國內外所制訂的圖書館館員專業倫理守則，歸納分析出圖書館館員倫理守則的主要內涵，並從技術服務、讀者服務、行政管理等面向加以說明。當圖書館館員具備專業道德規範的認知與意識之後，接著是館員面對實務作業時的倫理難題，如何做出正確的抉擇，也是不能不具備的圖書館專業知能。(作者)
關鍵詞: 圖書館館員,專業倫理,倫理守則,圖書館館員專業倫理守則
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館專業倫理探討
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 201003
卷期: v.27 n.3
頁次: pp.1-23
摘要: 本文主要探討公共圖書館的專業倫理，重點在於專業倫理與組織文化、領導人倫理決策及顧客服務的關係，此外，並介紹國外公共圖書館相關倫理規範。組織文化為組織員工所共享的一套價值和信念。組織文化必須有很強的倫理重點，而且領導人有責任型塑、溝通和強化員工的倫理行為，以確保各種不符合倫理的行為不會在工作場所發生。倫理守則是一份清楚載明員工的哪些行為可被接受和不接受。倫理守則給予圖書館機會向利害關係人宣告其倫理願景。(作者)
關鍵詞: 專業倫理,組織文化,倫理守則,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 讓成績突飛猛進的18個小秘訣
書刊名: 漫畫兒童卡內基 8
出版日期: 2010
頁次: 200p.
摘要: 這是一本給青少年朋友的學習方法書，利用書中的人物故事情境式的教導學生如何有效的學習，輕鬆簡單的漫畫描繪，使得讀者更加容易吸收內容，讓你和書中讀者一起事半功倍獲得好成績。(編者)
關鍵詞: 讀書法,學習方法,漫畫
資料類型: 學術性
題名: 壽險顧問銷售流程的隱性知識之研究─方格技術運用
書刊名: 圖書館學與資訊科學
出版日期: 201010
卷期: v.36 n.2
頁次: pp.52-70
摘要: 壽險顧問被視為「知識工作者」，其所提供的專業服務，有時很難用言語來表達清楚。而壽險顧問在銷售流程中的技術，除了專業性的知識養成外，另一部份則必須透過個人長時間之銷售經驗累積、與社群交流互動及由資深人員經驗傳承中習得。本研究歸納出壽險顧問銷售知識之四種面向：銷售適應、關係能力、情緒智力及專業知識，銷售流程步驟是不斷交互進行的，並透過方格技術的分析發現每位壽險顧問對銷售元素認知之解釋及意義都不同，彼此之間必然存在著銷售技術的認知差異，這些陳述的理解則可透過方格資料萃取之構念而了解。專家的隱性知識的學習是建構在不斷地互動實踐上，故必須大量的互動及長時間銷售經驗累積，本研究建議想要進入銷售領域的壽險從業人員，應先培養對於銷售知識的四個層面之認知、熟悉每個階段的銷售技巧，因壽險顧問的構念有助於進一步了解銷售流程當中可能會應用的隱性知識，且能夠讓新進人員更容易瞭解其意義及作法，可以有效掌握銷售流程技術、以利非專家可較迅速進入壽險顧問銷售的專業領域。(作者)
關鍵詞: 隱性知識,知識工作者,方格技術