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資料類型: 學術性
題名: 關鍵讀書術
出版日期: 2002
頁次: 260p.
摘要: 本書從書訊收集術、書籍挑選術、快速讀書術、精確讀書術、益智磨練術、便捷讀書術到書籍整理術，讓你花費最少的時間和精力，掌握「關鍵」的契機，獲得最多資訊的方法！（編者）
關鍵詞: 閱讀法
資料類型: 學術性
題名: 九十一學年度全國公私立大學校院圖書館館長聯席會議
出版日期: 2002
頁次: 258p.
摘要: 本次會議將議題分成兩部分：第一部分為演講，第二部份為提案討論。演講方面，針對圖書館的營運與展望，把主題集中在圖書館評鑑、網路資訊與學習、及數位典藏三方面，內容則由理論到實際經驗的分享；提案則偏在實際個案的討論，本研討會秉持學理與實務兼顧的原則為與會者提供參考與討論的空間。會中專題演講題目和講者分別是：大學圖書館館務統計與績效評估側重策略管理面向的探討／景祥祜；行動圖書資訊系統／陳祈男；成功大學圖書館自我評鑑經驗分享／侯雲卿；圖書館e化內涵與服務之新課題／游寶達；E-learning與圖書館／陳國棟；個人化資訊服務／柯皓仁；圖書館評鑑／吳明德；古琴減字譜數位化資料庫建立與多媒體展現／蘇文鈺；數位典藏之經驗分享台大─〈淡新檔案〉資料庫之建置／項潔；數位典藏之經驗分享交大─台灣藝術家數位博物館／柯皓仁；數位典藏之經驗分享成大─甲骨文、敦煌資料庫系統簡介／王元興；CONCERT定位與發展／石美玉；大學圖書館館藏合作發展計畫／陳昭珍。(編者)
關鍵詞: 館長聯席會,圖書館評鑑,數位典藏,網路資訊與學習
資料類型: 學術性
題名: 請問諾貝爾大師
出版日期: 2002
頁次: 256p.
摘要: ２２位德高望重的諾貝爾得主，以淺顯的語言，解答孩童心中的困惑，在每一篇文章中蘊含著無窮的智慧，永不停歇地探求，引導孩子們自幼養成思考的習慣。本書內容涵蓋物理、化學、工程、經濟、文學及藝術等領域，適合親子共讀。（編者）
關鍵詞: 諾貝爾,Nobell
資料類型: 學術性
題名: 1級棒創意讀書法
出版日期: 2002
頁次: 256p.
摘要: 這是一個資訊劇膨脹的時代，若你太忙了，沒時間偷閒學習，那麼不妨嘗試一下黑川康正的正宗讀書術。它能幫助你高效率地利用時間，盡可能快速地獲取所需資訊，節省你許多時間喔！（編者）
關鍵詞: 閱讀,讀書法
資料類型: 學術性
題名: 臺灣50年來的50本好書
出版日期: 2002
頁次: 255P.
摘要: 本書為《書僮》書評期刊的創刊號，其主題為「臺灣５０年來的５０本好書」。臺灣是一塊書籍出版量充沛的土地，但在書評方面長期缺乏獨立自主的書評園地。而本書的宗旨就是希望建立一個系統化分類的書籍評論園地，以補現今臺灣書評文化的不足。所以本書內容共分為文學、人文科學、社會科學、哲學文化、趨勢科技、商務財經、宗教心靈、藝術生活化、生活實用、自然科學等十大類，每一大類下又細分五小類，合計五十小類。小類之下各推薦一本好書，好書評論之前對推薦者有簡單介紹，每一評論之後還附有相關書單，以為延伸閱讀之用，使讀者可以分門別類的認識各個領域的好書。（編者）
資料類型: 學術性
題名: 網路教學與圖書資訊學應用研討會會議論文集
出版日期: 2002
頁次: 249p.
摘要: 本研討會探討網路教學與圖書資訊學應用等理論、現況與未來趨勢，同時探討分享已開發的網路教學經驗。研討議題為：網路教學的理論與實務、圖書資訊學網路教學的發展、遠距教學與圖書館的發展與我國網路教學在圖書資訊界應用的規劃與發展等議題。會中專題演講題目及演講者分別是：知識工作者的e-learning／洪明洲；網路教學的課程設計與班級經營／陳年興；全球e-learning之發展趨勢／鄒景平；網路教學之推動策略─以政治大學為例／李蔡彥；數位學習標準與SCORM的發展／徐文杰；網路學習互動性之初探：科技功能與認知學習／周倩；美國圖書資訊學網路教學調查研究／王梅玲；美國LEEP圖書資訊學網路教學／蔡明月；圖書資訊學遠距教學課程規劃與設計／謝寶煖；從建構式主義談圖書資訊學網路教學／王美鴻；1990年後國內遠距教育推動的歷程分析／陳俊湘；網路教學在圖書館之應用：以國家圖書館遠距學園為例／鄭寶梅；遠距教學在圖書館服務之應用／姜又梅；天津市高等院校的遠端教育與數位化圖書館／馮承柏；數位學習與數位圖書館／陳昭珍。(編者)
關鍵詞: 網路教學,數位學習,遠距教學
資料類型: 學術性
題名: 台灣出版文化讀本
出版日期: 2002
頁次: 249p
摘要: 龔鵬程先生嘗言：「出版實為人類傳播行為的基本形態。」誠然，書籍確實是人們獲致系統知識和完整思想的重要途徑。而出版社作為一項專業性的機構，更是一種迷人的行業；從作者撰寫、編輯校閱、安排版面到印刷裝訂和發行銷售，無一不影響書本最後呈現於世的樣貌，而這層層環節也是左右一本書能否廣為流傳的重要因素。本書係作者長期對台灣出版界的觀察所得，以批判的角度出發，有系統地討論現今的出版現象。冀能提供初入門者一基本認識，同時也對出版界既有的問題提出新的闡釋。本書為「台灣出版文化讀本」增訂再版，除了收錄作者近年來在各報刊專欄發表之台灣出版現象評論，原書內容涉及變遷之處亦做了修訂，若干篇章的題目也有更動。再版新增的篇章不但更具反思性及批判性的色彩，同時也對台灣近年來書籍出版的趨勢作了全面且具深度的思索與針砭。（編者）
關鍵詞: 出版業
資料類型: 學術性
題名: 中國書源流
出版日期: 2002
頁次: 245p.
摘要: 奚椿年撰寫的《中國書源流》，堪稱簡明的版本學通史，上從中國文學的創造談到書的產生、中國第一批著作者－史官與書、私人著作的產生，各種材質做的書、歷代編訂的書、創作的書、印刷的書、禁書、幾套大型叢書的編纂、歷代的刻書事業、藏書家、藏書機構，此外，對紙、雕版印刷術、各類活字印刷術的發明及運用，結合歷史文獻及考古實務，做了詳盡的論述。（編者）
關鍵詞: 圖書史,版本學,印刷史
資料類型: 學術性
題名: 圖書館管理:協調圖書館人行為的藝術
出版日期: 2002
頁次: 237p.
摘要: 第一章圖書館管理總論，第二章圖書館管理的決策過程，第三章圖書館管理的組織工作，第四章圖書館的領導工作，第五章圖書館管理的控制工作，書末附參考文獻。（編者）
關鍵詞: 圖書館管理,人力資源管理,圖書館員繼續教育
資料類型: 學術性
題名: 一流書,一流人,一流社會:二十一位知識領袖的閱讀箴言
出版日期: 2002
頁次: 237p
摘要: １．故向書林努力來／張作錦２．讀書人的風格／于宗先３．學習社會的運轉機制／郭為藩４．做一流人、建一流社會／黃榮村５．建構海島永續發展的典範／蕭新煌６．讓民間的力量發揮出來／賴英照７．發揮創意、追求卓越／劉兆玄８．書香社會富而好禮強而優裕／黃河明人生惟有讀書好９．開卷有益／星雲大師１０．讀一流書《愛因斯坦傳》隨筆／張俊彥１１．在兩種境界裡神遊／鄭瑞城１２．新經濟時代下的領導／許士軍１３．非常創新，推動世界改革／張明正１４．多讀書心廣知天高地厚、讀好書愛生天人祥和／吳京１５．讀一流書、做一流人／洪蘭腹有詩書氣自華１６．讀書、明理與做人／孫震１７．愛讀書／黃碧端１８．倡讀一流書、造就一流人／黃達夫１９．打造一流人物，建立一流社會／吳茂崑２０．字裏行間的智慧與喜悅／曾志朗２１．書海神遊／陳郁秀（編者）
關鍵詞: 讀書
資料類型: 學術性
題名: 台灣教育史
出版日期: 2002
頁次: 236p.
摘要: 本書主要由徐南號先生等人合著而成，多位先生針對臺灣教育的發展歷程予以深入探析，具有深厚的歷史發展觀念，巨細靡遺地搜羅各級教育與政策發展，並能頗析入裡。不僅可作為臺灣教育史的入門書籍，也因各篇章多有附註，具備了相當的學術性。本書另一特色在徐南號先生所撰〈臺灣教育史之回顧與展望〉，文章簡要總結前面七章內容，解答臺灣教育的特色與問題。雖作者的臺灣意識影響書中某些論點，以致文中有忽視某些歷史事實之嫌。但作為一步臺灣教育史的專著，不僅開發了臺灣教育史這塊學術荒地，也讓教育工作者與各階層人士知曉臺灣教育史的重要，對臺灣教育的貢獻無庸置疑。（編者）
關鍵詞: 臺灣教育史
資料類型: 學術性
題名: 閒話讀書
出版日期: 2002
頁次: 232p.
摘要: 本書共有五十二篇文章，短者寥寥數百字，長者也不過千餘字，圍繞著各自的主題展開，嬉笑怒罵，看似脫口而出，卻在不經意間閃現出一位知識女性的智慧光芒。作者安妮．弗朗索瓦並非瘋狂的圖書收藏者，而是沉浸在閱讀樂趣的書狂，環繞著「書」的點點滴滴都成為筆下的題材：書本出借時的心酸不捨、紙張飄散出來的各樣氣味、裝訂印刷錯誤造成的趣味、閱讀與生活的緊密互動等。透過作者歡快詼諧的文字，讀者將從本書中感染到作者對於閱讀的欣喜，從而學習著讓書成為生活中不可或缺的一部分。（編者）
關鍵詞: 閱讀