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資料類型: 學術性
題名: 建立西文:核心期刊清單暨紙本及電子期刊館藏合作發展計畫研究成果報告
出版日期: 2003
頁次: 250p.
摘要: 民國９３年８月１１至１３日間，台北市立圖書館針對１５歲以上的臺北市期刊是各類學術資源中，最為讀者大量使用的工具，西文期刊的出版與使用，不論在質或量上又為各類期刊資源中的最大宗。有鑑於西文期刊訂購費用居高不下，成為臺灣地區各圖書館的沈重負擔，為有效結合各國圖書館的經費和資源，建立館際合作資源分享及館藏互補的機制，國家圖書館乃於「圖書館事業發展三年計畫」中明訂「合作發展館藏」子計畫，委託行政院國家科學委員會科學技術資料中心進行研究，建立各學門之西文核心期刊清單，並作為訂定「大學及研究圖書館館藏合作發展策略」之依據，達成合作徵集國外重要西文學術紙本及電子期刊的重要目標。本研究以國內１６８所公私立大專院校圖書館、３所研究機構、２５所合作圖書館及５個國科會的學科研究中心為對象，採用文獻分析、問卷調查、專家座談及系統實證的方法進行研究，初步建立了１０，７３８種西文核心期刊；認為初期合作應以紙本期刊為基礎，日後再及於電子版本；並建議成立「臺灣西文學術期刊合作館藏發展聯盟」，為期刊館藏合作發展機制奠立永續發展的礎石。（編者）
關鍵詞: 合作館藏發展,西文期刊,學術圖書館
資料類型: 學術性
題名: 21世紀探索科學大百科
出版日期: 2003
頁次: 24冊
摘要: 本書配合九年一貫「自然與生活科技」課程領域，適合國小中年級以上的學生閱讀。全書共有24冊，超過800個單元，約700，000字，600幅珍貴照片插圖。全書內容大致分為地球科學館、生命科學館、陸海空生物館、物理化學館、科技歷史館5大主題。其中的每一本書各自都有小主題，每個小主題可分成30～40個單元。然而，每個單元又可以和其它單元聯結，書中特別以箭頭標示出可供參考的分冊章節及頁數，俾使讀者能獲得充分而全面的知識。（編者）
關鍵詞: 自然科學,百科全書
資料類型: 學術性
題名: 質性研究方法與資料分析
出版日期: 2003
頁次: 244p.
摘要: 本書除了介紹質性研究的基本觀念，以及詮釋學和質性研究的關係之外，也探討了紮根理論研究法、民族誌、深度訪談以及歷史研究等方法，並且附有質性研究資料分析電腦軟體WinMAX的操作手冊，是一本兼顧理論和實務的質性研究方法專書。（編者）
關鍵詞: 研究方法,質性研究
資料類型: 學術性
題名: 頁間風景:百本名著導讀
出版日期: 2003
頁次: 242P.
摘要: 由大直高中國文科學研究會負責編選的《頁間風景：百本名著導讀》，囊括了古典與現代、中文原典與翻譯作品，古典的如幽夢影、紅樓夢、西遊記等計十六部，另外八十四部為現代著作。例如：未央歌、笑傲江湖、蛹之生、千江有水千江月等小說；談美、豐子愷散文集、文化苦旅等散文；余光中詩選、鄭愁予詩選等詩集；蘇東坡傳、史懷哲傳等傳記文學；以及蔡志史漫畫集，和小王子、挪威的森林、麥田捕手，別鬧了費曼先生、哈利波特等翻譯作品。內容廣泛，視野開闊，兼顧多元與趣味，實為引渡青少年航向閱讀之海的最佳指南。（編者）
關鍵詞: 青少年讀物,閱讀指南
資料類型: 學術性
題名: 二十一世紀初期澳門圖書館事業發展規劃之研究
出版日期: 2003
頁次: 241p.
摘要: 澳門的圖書館事業在遠東地區可說是發展得最早地區之一，但是在前澳敬葡政府的管治下，圖書館事業沒有很大的突破，不論在圖書館的制度，藏書建設政策、書目控制、讀者服務、資訊教育等均未有系統的規劃，這樣暨浪費人力、財力、物力的資源，亦未能對澳門市民提供有效率的服務。為了提高他們知識水平，發展澳門社會，與及面對虛擬圖書館的衝擊。該研究概述圖書館規劃的理論，規劃原理在圖書館的應用情況，各國圖書館規劃的領航文件簡介。並依照圖書館規劃的程序，對未來澳門圖書館事來的發展，從整體及個別功能兩方面提出發展策略，包括組織與管理、公關及行銷、資訊媒體建設、書目控制、閱覽與典藏服務，資訊諮詢及資訊素養教育等六項功能領域，確定發展策略的使命、任務、目的、目標、規劃的發展策略。並倡議成立澳門圖書館管理局，開展《澳門知識工程》計劃及發展《澳門資源網》，推動《濠江滿書香閱讀計劃》，作為澳門圖書館事業發展策略的中心思想，在資源共享與網路化的環境下設定規劃的方向，長遠目標是期望澳門能成為珠江三角洲地區多語及多元化的圖書館人才的輸出地，成為該地區的書目供應中心，通過舉辦本地及國際活動，增加澳門圖書館的知名度，打造圖書館人員的新形象，增取社會更多的支持，成功地在澳門推動全民學習資訊技術的技能教育，為《澳門知識工程》計劃奠定基礎。（作者）
關鍵詞: 圖書館規劃,澳門圖書館,圖書館策略規劃,圖書館管理,圖書館合作
資料類型: 學術性
題名: 看漫畫,學統計
出版日期: 2003
頁次: 241p
摘要: 第１章統計是什麼？第２章數據的描述第３章機率第４章隨機變數第５章雙分布記第６章抽樣第７章信賴區間第８章假設檢定第９章比較兩個母體第１０章實驗設計第１１章迴歸第１２章結論（編者）
關鍵詞: 統計學
資料類型: 學術性
題名: Networking網路知識的學習繪本
出版日期: 2003
頁次: 240p.
摘要: 本書以生動活潑的插圖，加上簡單明瞭的說明文字，透過各種日常生活經驗的譬喻，將原本不易理解的網路知識分解成容易好吸收的單元。讓初次接角網路的您也能快速入門。七大篇分類讓您可以由淺而深循序學習，也可以依照需求來跳躍式輕鬆查詢。（編者）
關鍵詞: 網路通訊
資料類型: 學術性
題名: 都市賞鳥圖鑑
出版日期: 2003
頁次: 240p
摘要: 本圖鑑收錄13目、30科、105種生活在臺灣公園、行道樹、池塘等常見的鳥類，包括3種臺灣特有種、25種臺灣特有亞種、9種常見逸出種及稀有鳥類。全書依照鳥類出現的4種環境歸類，包括：住家街道、公園綠地、河塘濕地及山麓地帶，介紹各種鳥類在臺灣及世界的分布、生長環境、飛行特點及築巢方式……，並收錄300多幅體色不同雌鳥、亞成鳥、其他亞種的彩色照片。內容從鳥類的分類、構造及如何鑑別鳥種等入門，進而介紹臺灣各種都市鳥類，每種環境之下再按體型由大而小排列，並有中英名索引、英名及學名索引、都市鳥類名錄等附錄，適於都市族群賞鳥入門之用。（編者）
關鍵詞: 鳥類,賞鳥
資料類型: 學術性
題名: 臺灣蝸牛圖鑑
出版日期: 2003
頁次: 239p+1光碟
摘要: 全世界蝸牛學有227屬，共1，500至2，000種，而臺灣目前已知有28科238種，本圖鑑詳實紀錄臺灣分布之221種蝸牛。內容分為2部分：一、漫淡蝸牛，詳細介紹一般蝸牛之外部構造、內容構造、行為生態、棲息環境、分布與分類等；二、認識臺灣蝸牛，按照各科的蝸牛來分類，每一分科皆以獨立完整的篇幅，介紹各種蝸牛之形態描述、生態習性、模式標本產地、分布區域……等，並加上各角度之標本圖像和清晰之生態影像，書後有臺灣蝸牛名錄、蝸牛殼形對照、中文索引及英文索引等附錄。讀者可藉由本圖鑑的文字與圖片介紹，循序漸進地了解蝸牛，進而認識蝸牛並保育蝸牛。（編者）
關鍵詞: 蝸牛
資料類型: 學術性
題名: 文藝心理學
出版日期: 2003
頁次: 239p
摘要: 《文藝心理學》是朱光潛先生的名著，經過了時間的磨驗，是一部受到公認的學術性著作，起了一定的作用，甚至到了現在，很多學生仍然以此作為參考書閱讀。但是，時間的不斷更進，很多學術上新的發現不斷產生，該書不免同時出現了很多侷限性，特別在含有唯心趨向的地方更加明顯。作為一種學術性參考書。《文藝心理學》是具有學術作用和歷史價值的。從這一點出發，這本改寫本基本上仍保留原書的內容，對於一些唯心的傾向和目前已不適應的東西，作了一些修飾。限於筆者的學識能力，改寫中仍有錯誤的地方，希望讀者們指正。（編者）
關鍵詞: 文藝心理學
資料類型: 學術性
題名: 資訊經濟學
出版日期: 2003
頁次: 237p.
摘要: 本書共有九章，分別為（一）資訊經濟學導論；（二）資訊之定義、產業、職業與組織；（三）知識資訊在人類社會中之運用；（四）不確定狀況下之選擇決策：預期效用與風險趨避；（五）不確定狀況下之資產組合選擇行為；（六）資訊之性質與市場之均衡分析；（七）資訊不對稱對企業經濟之啟示；（八）資訊不對稱下，最適契約(OptimalContracts)之訂家：防止道德危險，導致無效率；（九）競局理論(GameTheory)與策略性均衡(StrategicEquilibrium)。（編者）
關鍵詞: 資訊經濟,知識資訊,最適契約,賽局理論,策略性均衡
資料類型: 學術性
題名: 圖書館與閱讀運動研討會論文集
出版日期: 2003
頁次: 237p.
摘要: 閱讀是學習的起點、是想像力及創造力無限延伸的雙翼、更是知識經濟競爭中決定成就的基礎。國家圖書館為燃起國內閱讀之明燈，於「教育部圖書館事業發展三年計畫」第９２－１４「倡導社會閱讀風氣」子計畫中，規劃辦理本次研討會，並作為慶祝該館70周年館慶活動之一，在９２年４月２２－２３日世界閱讀日的前夕，假該館國際會議廳舉辦「圖書館與閱讀運動研討會」，並同時辦理閱讀運動專題展覽活動。本論文集收錄會議之閱讀運動經驗分享、閱讀素材的選擇、讀書會的經濟、閱讀融入主題教學、出版與閱讀、全民閱讀運動的規劃與辦理等６個場次、與會專家學者所發表論文２０篇，主要在觀摩他國的閱讀經驗，教導父母如何與孩子共同讀書、為孩子選書，分享讀書會的經營與與運作成果，結合國民中小學九年一貫教育與圖書館利用閱讀，探討國內出版與閱讀關係及擴大規劃辦理全民閱讀運動，期望藉此聯繫國內閱讀、出版與讀者，共同相互觀摩學習，提升社會閱讀風氣，結合全民力量共創一座閱讀的美麗島。第一場：閱讀運動經驗分享一美國的閱讀運動／楊美華；英國的閱讀運動／齊若蘭；日本的閱讀運動／林真美；第二場：閱讀素材的選擇—兒童閱讀的選書／林文寶；幫助兒童選書／趙鏡中；兒童網路閱讀素材在圖書資訊利用教育之應用／賴苑玲；第三場；讀書會的經營一圖書館讀書會經營／曾淑賢；社區讀書會經營／徐聞；宗教讀書會經營／覺培法師；一般性讀書會經營／張萍；第四場：閱讀融入主題教學一引導學生進入悅讀的世界；國小閱讀教學活動設計與帶領探討／葛琦霞；圖書館利用融入九年一貫課程之理念：以明湖國中為例／陳淑惠；／徐月梅；第五場：出版與閱讀一／邱炯友；從優良課外讀物推介：談國內的閱讀風氣／邱各容；／林戴爵；第六場：全民閱讀運動的規劃與辦理—大學校園閱讀活動的規劃與經營／賴鼎銘；公共圖書館閱讀活動的規劃與經營／沈惠芳；中小學校園閱讀活動的規劃與經營／沈惠芳；社區閱讀活動的規劃與經營／劉清彥。（編者）
關鍵詞: 閱讀,圖書館行銷,推廣活動