第23期 第十二卷第一期
研究論文
- 以質性引文分析來研究教學情境裡文體、任務、與可信度評鑑之關聯之方法論議題 / 古敏君 Min-Chun Ku
- 概念導向閱讀教學（CORI）對國中生閱讀投入影響之研究 / 陳昭珍 Chao-Chen Chen、 林吟燕 Yin-Yen Lin、 陳雅萍 Ya-Ping Chen、 高榛澧 Zhen-Li Gao、 張羽芳 Yu-Fang Chang、 梁鴻栩 Hong-Shiu Liang
- 從 SCORM 數位學習教材標準看 EPUB 做為電子教科書檔案格式之特性與挑戰 / 張玄菩 Hsuan-Pu Chang
- 圖書館資料倉儲應用模式之研究：以客製化報表為例 / 楊依婷 Yi-Ting Yang、 謝建成 Jiann-Cherng Shieh
- 1950-1960 年代臺灣行政改革主張中的檔案管理政策發展 / 吳宇凡 Yu-Fan Wu
分類:
圖書資訊學研究