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資料類型: 學術性
題名: 廿一世紀公共圖書館新論
書刊名: 廿一世紀公共圖書館新論
出版日期: 2002
頁次: 242p.
摘要: 隨著網際網路技術應用，圖書館的服務功能不應只侷限於區域性的典藏與讀者的閱覽功能，更應擴展並加強其多元性功能服務，讓一般庶民亦能因科技的發展而享受到知識成長的樂趣，以提升從地方到國家整體的文化薰陶。本書在臺灣以繁體字再版，作者現職上海圖書館館長。專業的圖書館學實務背景，將其理念完整的呈現於書中，並蒐集歐美與日本等國的圖書館管理新知。本書所提示的是應學習如何善用圖書館的資源。（編者）
關鍵詞: 公共圖書館,圖書館管理,經營管理
資料類型: 學術性
題名: 天星英漢百科醫學辭典
書刊名: 天星英漢百科醫學辭典
出版日期: 2002
頁次: 604p.
摘要: 本辭典的內容包含了有關醫學、生理、疾病、症狀、藥物、健康等名詞的解釋及說明，一般民眾面對切身的醫療問題時，能夠從此書中獲得完整的醫療健康知識，包含了解疾病發生的原因、藥物的作用得失、治療的方法機制等。辭目依照英文字母A到Z的順序排列，方便讀者從專業的英文名詞查詢其中文名稱及意義，所包含的醫學名詞數量很多，頗具完整性。在正文之前附有人體醫療圖片的相關說明，而書後附錄提供常用醫學名詞簡寫以及作者所推薦的讀物，是一本除了一般讀者之外，亦足以提供醫療專業人員參考查詢的中小型醫學辭典。（編者）
關鍵詞: 字辭典,醫學百科,參考書
資料類型: 一般性
題名: 天空之翼:台灣地區鷹鷲類猛禽介紹
書刊名: 天空之翼:台灣地區鷹鷲類猛禽介紹
出版日期: 2002
頁次: 1卡式錄影帶
摘要: 在鳥類世界裡，掠食性猛禽是配備精良的空中獵人。這些空中獵人就是平常所謂之「猛禽」，主要有鷹、鷲、鵰、隼、鷂等。猛禽類大致可分為隼形目和鴞形目兩大類，前者多為日行性猛禽，後者多為夜行性猛禽。據調查目前臺灣有紀錄的日行性猛禽有鷹科、鴞科、隼科共3科30種，其中6種為留鳥。臺灣目前有紀錄之夜行性猛禽，即俗稱貓頭鷹家族之鴞形目，主要有草鴞科與鴟鴞科共2科12種。夜行性猛禽擁有獨特的夜視能力與靈敏的聽覺，能在黑暗中掠食小動物。由於臺灣地理位置及生態環境的特殊性，其中大冠鷲、臺灣松雀鷹、風頭蒼鷹、草鴞……為臺灣特有亞種。（編者）
關鍵詞: 猛禽
資料類型: 學術性
題名: 高希均筆下的人與書
書刊名: 天下文化社會人文系列
出版日期: 2002
卷期: 174
頁次: 313p.
摘要: 作者為名重國內外之學者，本文集收錄了作者歷年來所寫的「書評」、「導讀」以及「書序」。作者認為知識有共有性與擴散性，人類才容易從「知識即權力」的貴族社會，進入「知識是分享」的現代社會。面對混亂的社會，作者的解決之道是回歸到讀書與做人的基本面，就是嚴格要求自己讀一流書，藉由文集的出版也讓讀者瞭解作者公開推介了那些一流好書，以達到做一流人，建構一流社會的目標。(編者)
關鍵詞: 高希均,讀書
資料類型: 學術性
題名: 星雲大師談讀書
書刊名: 天下文化Box系列
出版日期: 2002
卷期: 11
頁次: 244p.
摘要: 星雲大師鼓勵青年從小看小說來體驗人生、培養閱讀樂趣。閱讀不僅是人獨處時的良伴，更可貴的在於書中俯拾皆知識。而除了肯讀書，一個會讀書的人還要懂得利用時間讀書，瞭解如何學習，並且思所成慧、學以致用。大師還倡導寫作，從不知所云開始，到字字珠璣，畢竟沒有天生的彌勒、釋迦，一切只在於起而行與必經的歷鍊。想知道如何三更有夢書當枕、腹有詩書氣自華？讓本書來指引您吧！(編者)
關鍵詞: 星雲大師,讀書,閱讀法
資料類型: 學術性
題名: 分散式題庫系統與題庫加解密之設計
書刊名: 分散式題庫系統與題庫加解密之設計
出版日期: 2002
頁次: 100p.
摘要: 近幾年來，由於電腦軟硬體的迅速發展與普及，加上網際網路與全球資訊網的蓬勃發展，使得網路的學習環境日漸成熟。而全球資訊網對於文字、聲音、圖形、影像、動畫和視訊的高度整合能力，使其成為建立分散式多媒體題庫系統的最佳環境。透過使用建立在全球資訊網的分散式題庫系統，可讓遍佈在全國各地的教師，經由瀏覽器來進行各種試題與測驗的編製，同時為防止題庫中有重複的題目存在，系統會將其檢視題目內容的相似度呈現給出題教師，並由教師自行決定要修改或取消該新編試題。另外，亦可讓學生立即實施線上適性測驗與線上連續性測驗(即與傳統紙筆測驗的方式相同)。當測驗結束後，測驗的結果可提供教師、學生和家長們進行查詢與分析。為了將本系統推廣至全國各個小學，所以本研究將發展出一套適用於分散式多媒體題庫系統的加解密方式，就是利用先進加密標準(AES)演算法來為該系統題庫的檔案(包括HTML檔、圖檔及聲音檔)與資料庫的資料做加解密的處理，並使用安全通訊協定(SSL)來保障資料在網路傳輸時的安全性，如此一來便可將多媒體題庫系統分散至全國各區域的中心小學，以避免僅靠單一伺服器來提供全國教師使用系統時所造成之網路塞車及伺服器負載過重的問題，亦能讓更多的教師可以更方便且迅速的使用本系統。同時當某一小學之伺服器故障時，對於其他小學教師的使用將沒有任何的影響。另外，也可提高分散式題庫系統的安全性，更可防止系統遭不法人士竊取濫用。(作者)
關鍵詞: 分散式題庫系統,線上適性測驗,先進加密標準,安全通訊協定
資料類型: 學術性
題名: 公務倫理
書刊名: 公務倫理
出版日期: 200201
頁次: 509p.
摘要: 目前已進入數位化時代，面臨典範移轉快速變遷的社會，所謂知識型的政府更要重視社會公道、公平正義的問題，除了國家的生產力提昇外，也要積極提昇人文資源，照顧弱勢團體，培養公務員自覺負責的行政行為。「公務倫理」不只是要教導公務員如何自覺地面對所處的環境，作出適當且正確的決策，更要教導大眾成為一個「幸福自在」的現代人，使讀者得以澄清價值系統，發揮人力資源應有的價值，藉此培育出能夠擁有「理性中感性」與「直觀中理性」特質，而從事其志業發展的現代人或行政人。(編者)
關鍵詞: 公共行政,倫理,公務人員,行政倫理
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館讀者資訊素養之研究:以台南市公共圖書館為例
書刊名: 公共圖書館讀者資訊素養之研究:以台南市公共圖書館為例
出版日期: 2002
頁次: 100p.
摘要: 本研究旨在瞭解我國公共圖書館讀者資訊素養之現況；探討讀者個人背景變項與資訊利用現況在資訊尋求行為、傳統素養、媒體素養、電腦素養與網路素養的差異情形。本研究以台南市公共圖書館讀者262人為研究對象，施以個人自編之問卷。最後以描述統計、t考驗、單因子變異數分析等方法進行統計分析。本研究之重要發現如下：(1)性別、年齡、教育程度、職業、利用公共圖書館頻率、電腦學習經驗、擁有個人電腦、上網經驗、上網地點、公共圖書館推廣活動之參加情況、公共圖書館借書證之擁有情況等不同的公共圖書館讀者在資訊尋求行為上均有顯著的差異。(2)教育程度、職業、擁有個人電腦、上網經驗、公共圖書館借書證之擁有情況等不同的公共圖書館讀者在傳統素養上均有顯著的差異。(3)年齡、教育程度、職業、利用公共圖書館頻率、電腦學習經驗、擁有個人電腦、上網經驗、公共圖書館借書證之擁有情況等不同的公共圖書館讀者在媒體素養上均有顯著的差異。(4)性別、年齡、教育程度、職業、電腦學習經驗、擁有個人電腦、上網經驗等不同的公共圖書館讀者在電腦素養上均有顯著的差異。(5)性別、年齡、教育程度、職業、電腦學習經驗、擁有個人電腦、上網經驗等不同的公共圖書館讀者在電腦素養上均有顯著的差異。依據研究結果本研究提供下列七點建議：(1)針對不同年齡層之讀者，提供公共圖書館讀者服務。(2)發揮公共圖書館為民眾自我教育之功能。(3)加強公共圖書館推廣服務的推行與宣傳工作。(4)對於不同個人背景資料之讀者加強其資訊素養。(5)爭取經費以充實圖書館電腦網路設備。(6)公共圖書館應積極鼓勵讀者參與圖書館資訊素養相關之活動。(作者)
關鍵詞: 資訊尋求行為,傳統素養,媒體素養,電腦素養,網路素養
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館館員繼續教育需求之研究
書刊名: 公共圖書館館員繼續教育需求之研究
出版日期: 2002
頁次: 132p.
摘要: 隨著網路的蓬勃發展、電腦科技的日新月異，讀者的要求更形多元化及複雜化，扮演民眾資訊中心、學習中心、休閒中心的公共圖書館亦受到很大的衝擊。為使資訊服務能夠掌握時代脈動，符合讀者求新求變的需求，公共圖書館館員更是首當其衝的受到考驗，而公共圖書館館員唯有不斷的充實新知，學習新的知識及技能才能面對資訊化、多元化、專業化的讀者需求。因此，公共圖書館館員的繼續教育有其必要性。本研究主要目的是瞭解臺灣地區公共圖書館館員參與繼續教育的經驗及影響因素、館員對繼續教育的知識及技能需求、繼續教育參與方式需求，並且分析館員背景與繼續教育知識及技能需求的關係。本研究採用問卷調查法，以國立中央圖書館臺灣分館、國立臺中圖書館、臺北市立圖書館及高雄市立圖書館四所公共圖書館符合條件的館員為調查對象，共回收有效問卷316份。研究結果發現：一、最近三年內曾經參加過繼續教育活動的館員，高達88.6%，以「館內舉辦之實務課程訓練」為主要參與方式；「因應工作的需要，提升工作技巧」是館員參與繼續教育的主要因素，「工作繁忙，沒有時間參加」是未能參與的主要因素；獲取繼續教育相關訊息的主要管道是透過「公文轉知」；二、館員認為需要的知識及技能前五名(以百分比高低)依序為：線上資料庫檢索、網路參考服務、人際關係(口頭溝通技巧)、文書處理軟體(Word)及語文能力訓練；三、館員喜歡參與繼續教育的方式為「參加研習班或研討會」及「館內舉辦之實務課程訓練」，其次是聽專題演講，再其次是參訪其他圖書館；四、研習班或研討會的辦理天數以二至三天最為適合；館員認為適合參與繼續教育的時間是平常上班時間；繼續教育的主辦單位以國家圖書館為適合的辦理單位；繼續教育經費的負擔館員認為應由「館方負擔」。根據研究結果，並綜合館員提出的意見，對繼續教育活動主辦單位與公共圖書館提出建議，以作為公共圖書館及相關單位辦理繼續教育參考。(作者)
關鍵詞: 公共圖書館館員,繼續教育,公共圖書館,圖書館員教育
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館網路版線上公用目錄使用研究
書刊名: 公共圖書館網路版線上公用目錄使用研究
出版日期: 2002
頁次: 123p.
摘要: 本研究主要目的是希望透過網際網路調查問卷，廣泛收集台閩地區公共圖書館線上使用者的使用經驗及意見，包括檢索點的選擇以及各項檢索功能的使用等等，以了解WebPAC使用者的檢索習慣及需求，並希望透過有條理的分析歸納，進一步探討公共圖書館網路使用者對於WebPAC的滿意程度、使用能力及對系統的評價與建議。本研究最後共獲得國內17個公共圖書館之協力，並且包含SPYDUS、TOTALS、三邊系統、ARTIS、DYNIX五種自動化系統。歸納分析回收的616份有效問卷得知，以SPYDUS最多圖書館使用、問卷填答者以使用台北縣立文化局圖書館最多、公共圖書館的網路使用者人口年齡層較一般到館使用者低、連線的時間以早上九點至下午三點最多並且多數使用者選擇家中或圖書館查詢。在檢索要項的使用方面，書名、作者、主題是使用者心目中最重要的項目，使用者最常利用的檢索功能以館藏查詢最多，其次為觀看圖書館最新消息。使用者對於WebPAC所提供的各項檢索功能評價均為「滿意」，其中又以操作上的容易度最受好評，系統回應速度被認為有待加強。在各系統的評價方面，正面評價以ARTIS獲得最多項目，負面評價以TOTALS最多項目，整體評價以三邊系統最高。歸納使用者認為WebPAC的優點有：(一)便利、突破時空障礙；(二)可快速查詢資料；(三)WWW介面操作簡單容易；(四)可查詢圖書及個人資料，進行線上續借或預約等；WebPAC尚待改進之處有：(一)連線及回應速度太慢；(二)不太容易準確地找到資料；(三)介面不夠美觀或人性化；(四)書目資料內容深度以及豐富性不足；(五)網站資料不夠確實，目錄品質不佳等。最後，本研究根據研究結果提出下列幾點建議：(一)改善電腦周邊設備，提升連線品質；(二)嚴密控制目錄之正確性並加強資訊深度及廣度；(三)應用智慧型檢索機制，使資訊檢索更符合人性化；(四)提供更符合個人化需求的服務，具更高的互動性；(五)加強線上參考服務及即時回應使用者的機制；(六)儘速促成公共圖書館單一介面整合查詢，進一步達成資源共享；(七)加強推廣圖書館服務項目；(八)善用網路特性，提供更多元的資訊服務；(九)加強圖書館員資訊素養，建立專業形象；(十)系統發展應以公共圖書館需求為基礎；(十一)組成相同系統之使用者群組，以隨時反應需求；(十二)隨時留意新技術之發展及使用者反應調整WebPAC之設計。(作者)
關鍵詞: 使用研究,WebPAC,線上公用目錄,網路問卷調查,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館網站介面評估:以台灣地區縣(市)級以上圖書館為例
書刊名: 公共圖書館網站介面評估:以台灣地區縣(市)級以上圖書館為例
出版日期: 2002
頁次: 183p.
摘要: 圖書館長久以來一直是收集、保存、整理及傳播知識及資訊的中心，在網際網路的環境中，我們期望圖書館能夠延續傳統的使命，提供讀者完善的遠距服務，因此圖書館的網站，比任何機構、任何型態的網站，都應具備高度的使用性。本論文採用文獻分析法、個案研究法及調查法，針對服務對象較廣泛的公共圖書館，依據網站設計的原則，評估圖書館網站的介面設計，期望能夠對圖書館網站的建置提出具體的建議，作為未來圖書館在規劃與設計網站時的參考。鑒於過去的多項網頁使用性研究，本論文嘗試利用這些已發現的使用性原則，來評估已存在之公共圖書館網站。本論文將前人歷經多年研究所得之網站設計原則綜合歸納出一套評估準則，並且利用此準則檢視與評估公共圖書館網站的內容架構與介面設計。先以個案研究的方法，評估國立台中圖書館、台北市立圖書館與台中縣梧棲鎮立圖書館網站。再以調查法的方式對台灣地區縣(市)級以上公共圖書館網站評估做總體性評估，並結果顯示台灣地區的公共圖書館網站，不僅架設的數量不理想，同時現有的圖書館網站，除了省市級以上3個圖書館網站較符合介面設計標準外，其餘縣市級的圖書館網站均有立即檢討修改的必要。使用性較高的省(市)級圖書館。縣(市)級圖書館中，使用性問題較少的為基隆市立文化中心圖書館，使用性最低的為花蓮縣文化局(花蓮縣公共圖書館資訊系統)和澎湖縣文化局(澎湖縣公共圖書館資訊系統)。本論文除列出台灣地區縣(市)級以上公共圖書館網站中常見的使用性問題，以及幾個需要立即改善的網站外，也將提出對圖書館網站內容及介面設計的建議，期望能夠提供尚未架置網站的圖書館做參考，將來在規劃與設計網站時能有所幫助。同時各級圖書館也可依照使用性準則修正網站中的缺失，提高圖書館網站的使用性。(作者)
關鍵詞: 公共圖書館,公共圖書館網站,全球資訊網,網站介面,使用性
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館運用義工資源之研究:以台中地區圖書館為例
書刊名: 公共圖書館運用義工資源之研究:以台中地區圖書館為例
出版日期: 2002
頁次: 135p.
摘要: 從民國七十年救國團、民間社團以及部分宗教組織開始運用義工從事志願服務的活動，到現階段非營利機構的積極推行義工制度，「義工」一詞已普遍的出現在我國社會各階層中，在民國九十年一月二十日，政府頒佈「志願服務法」，志願服務在國內已有法源依據，更可預見它的重要性。義工資源可以運用在不同的機構中，施行於公共圖書館中，將顯得格外有意義，因為公共圖書館的目的，即在服務社會大眾，能藉由義工回饋服務圖書館，而形成一種良性循環，則更有利於社會和諧風氣之推展。本研究範圍為台中地區的公共圖書館，包括台中市及台中縣的公共圖書館，研究方法採文獻分析法與問卷調查法，藉由結構式與開放式問卷訪問台中地區三十二所公共圖書館的館長、館員、現職義工等。目的在於探討公共圖書館運用義工資源之現況與需求、公共圖書館館長及館員對運用義工資源之認知、公共圖書館對義工資源之管理程序、義工對公共圖書館服務之認知以及義工對其在公共圖書館所扮演角色的需求與期望。本研究問卷調查回收，館長共計二十八份，回收率87.5%，館員共計七十四份，回收率92.5%，義工共計二百四十七份，回收率87%，問卷回收總計三百四十九份，回收率為88.1%。研究結果發現，在公共圖書館運用義工資源現況方面，台中縣公共圖書館運用義工資源的比例高於台中市公共圖書館。目前公共圖書館的義工資源以女性、家管居多，年齡層以41至60歲為主，公共圖書館運用義工資源最主要動機為節省圖書館人力，館長和館員皆認為圖書館運用義工資源是相當重要且具有意義的，並且對於義工的表現是給予高度的滿意，不過義工流動率大及義工素質參差不齊，成為部分圖書館未運用義工資源的主要因素。另外，公共圖書館運用義工可以作為圖書館的行銷策略，以及和民眾溝通的橋樑，但是公共圖書館應建立一套專門管理義工資源的制度，方能妥善的運用義工資源。最後針對本研究結果提出七項建議：一、統一使用「志工」一詞；二、各縣市文化志工組織法人化；三、詳細擬定義工資源管理程序；四、落實義工考核制度；五、積極開發青少年義工；六、發揮義工的專長；七、加強義工電腦技能的訓練。(作者)
關鍵詞: 志工,義工,志願服務,公共圖書館,人力資源管理