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資料類型: 學術性
題名: 臺灣地區佛教圖書館現藏佛學相關期刊聯合目錄‧第二版
書刊名: 臺灣地區佛教圖書館現藏佛學相關期刊聯合目錄‧第二版
出版日期: 2002
頁次: 225p.
摘要: 本目錄收錄臺灣地區十二所佛教圖書館現藏之佛學相關期刊，分別是：中華佛學研究所圖書館、元亨佛學院圖書館、地藏院般若圖書館、中華佛教百科文獻基金會佛學資料中心、明善圖書館、法光佛教文化研究所圖書館、香光尼眾佛學院圖書館、紫竹林精舍圖書館、開元禪學院圖書館、圓光佛學院圖書館、福嚴佛學院圖書館、德妙佛學資料中心等十二個單位。基於保存文獻資料之立場，本目錄收錄內容以佛學期刊為主，而各單位所提供與佛學相關之期刊資料亦為收錄範圍。共計有中文340種、日文123種、韓文2種、西文92種。本目錄收錄期限截至民國八十八年（西元一九九九年）十二月止。惟地藏院般若圖書館與明善圖書館因故未更新資料。本目錄之期刊書目記錄係依「中國編目規則」第二層次採折衷方式著錄，並分項列出：刊期、ISSN、附註、出版狀況等項。本目錄之編排，計分：「凡例」、「收錄單位一覽表」、「刊名首字筆畫檢字表」、「刊名索引」、「期刊目錄」等五部分。「期刊目錄」依期刊之語文分中文、日文、韓文、西文四種佛學相關期刊目錄。中文期刊收錄之地區：包括臺灣、中國大陸、香港、新加坡、馬來西亞、美國、菲律賓等國家出版之期刊，日文期刊主要收錄日本出版之期刊，韓文期刊收錄韓國出版之期刊，西文期刊則分別收錄歐美地區、印度、尼泊爾、日本、新加坡等國之英、法、德文期刊。為令讀者能快速查閱收錄期刊之刊名，將「刊名索引」置於「期刊目錄」之前。「刊名索引」及「期刊目錄」之排序，中文按筆畫多寡為序，筆畫相同者，依「刊名首字筆畫檢字表」排列；日文、西文期刊按字母順序排列（編者）
關鍵詞: 佛教期刊,佛學期刊,佛教圖書館,佛學資料
資料類型: 學術性
題名: 臺灣地區公立博物館展覽人員專業訓練前置影響因素與需求之探討
書刊名: 臺灣地區公立博物館展覽人員專業訓練前置影響因素與需求之探討
出版日期: 2002
頁次: 247p.
摘要: 本研究的問題在於探討公立博物館展覽業務在職人員的訓練需求與影響訓練需求的前置因素。實際研究操作的部分共區分為三個階段進行。第一階段利用訪談與質化紮根技術來找尋並開發前置影響因素與訓練需求的模式。第二階段與第三階段則是利用問卷與量化統計方式來驗證影響訓練需求的前置因素，並尋找出人員的需求程度。本研究歸納出數個對專業訓練成效和方向產生關鍵影響的因素，包括公立博物館內「空轉式架構」的工作生態、執行展覽過程的技術斷裂、未成熟的團隊工作型態、行銷觀念和政治的干預等。其中「空轉式架構」所蘊含的意義包括展覽工作量的超載、人員的損耗、成長的停止、儲存經驗機制的缺乏與專業訓練制度的不健全。由此進一步引導出「台灣地區公立博物館中高階人員高原期」的推論，在研究的第二與第三階段也間接驗證出「高原期」的實際存在。在人員需求的部分，本研究發現中高階展覽人員對提昇研究能力的急切性以及對電腦輔助應用技術的高度需求。另外精確的時程控制、觀眾研究、展覽評量與人際溝通的加強也是訓練所不可或缺的項目。基於博物館展覽著重操作的特性，訓練的內容必須設置完整的實務課程系列，並以團隊取向的工作進行。國家應該主導並統籌訓練機構、建立儲存與交流經驗的機制、尋找合適的師資、根據人員不同的前置經驗與資歷區分不同的訓練等級與時間，加以核發證書。進一步建立博物館的人力資料庫。(作者)
關鍵詞: 展示,在職訓練,訓練需求,前置因素,空轉式架構
資料類型: 學術性
題名: 臺灣出版參考工具書
書刊名: 臺灣出版參考工具書
出版日期: 2002
頁次: 160p.
摘要: 收錄民國90年臺灣地區新出版的中文參考工具書計936種，並依書目、索引、字典／辭典、百科全書、年鑑、年表／名錄、各種目錄、手冊、傳記資料、地理資料、圖鑑／圖譜、統計，以及法規等14種類型排序；同時收錄學者專家及各類型圖書館代表所評選出較具代表性的工具書102種簡介，末附分類號、書名筆畫索引，以方便檢索。（編者）
關鍵詞: 出版,參考書
資料類型: 學術性
題名: 臺灣文化紀錄:地方志暨縣市文化局出版目錄
書刊名: 臺灣文化紀錄:地方志暨縣市文化局出版目錄
出版日期: 2002
摘要: 《臺灣文化紀錄：地方志暨縣市文化局出版目錄》一書內容包括兩個單元，一為「圖書館與地方文獻」，收錄九篇文章；二為「閱讀臺灣」，分為「臺灣地方志書目」及「縣市文化局（中心）出版目錄」。本書目第一單元所收之「圖書館與地方文獻」九篇論述，分別為「圖書館與地方文獻的蒐集」、〈地方文獻採訪實務－以國家圖書館為例〉、〈國家圖書館遠距教學－以臺灣文獻為例〉、〈近年來國立中央圖書館臺灣分館蒐藏的臺灣地方文獻概述〉、〈臺灣史研究所籌備處古文書室與圖書館蒐藏臺灣地方文獻簡述〉、〈臺北市文獻委員會徵集舊照片之途徑〉、〈地方文獻的徵集－以宜蘭縣史館經驗為例〉、〈從古地圖蒐集來認識臺灣史地〉、〈臺灣舊慣契約文書〉等，其將館內蒐集地方文獻的經驗及成果，藉文字敘述加以呈現，其資料皆具有參考與研究的價值。本書目第二單元所收之「臺灣地方志書目」，係以民國34年至91年間臺閩地區地方政府所編纂之縣市的圖書為主，包括直轄市、縣及省轄市、鄉鎮市以及村里等行政區劃。而「縣市文化局（中心）出版目錄」所收之文獻，以臺閩地區縣市文化局或縣市文化中心成立以來所出版之圖書為主。（編者）
關鍵詞: 地方文獻,地方志,文化紀錄
資料類型: 學術性
題名: 臺灣文化紀錄:地方志暨縣市文化局出版目錄
書刊名: 臺灣文化紀錄:地方志暨縣市文化局出版目錄
出版日期: 2002
頁次: 175p.
摘要: 本書內容分為兩部分，一為論述，「圖書館與地方文獻」，收錄相關文獻共9篇；二為書目：「閱讀臺灣」，分為「臺灣地方志書目」及「縣市文化局（中心）出版目錄」兩單元。論述部分之體例格式，在尊重撰者精神下，以不強求統一為原則。書目部分之編輯體例則如下所列：（1）收錄範圍：本書目所收文獻，與臺閩地區縣市及其以下地方之「史、地、人、事、物」有關，以民國34至91年間國內出版之圖書為主。（2）涵蓋區域：涵蓋臺閩地區25個縣市。（3）著錄依據：主要以《中國編目規則》為依據，著錄格式採條列空格式。（4）著錄項目：依序著錄書名、編纂者、出版地、出版者、出版年、ISBN、裝訂及附註等項。（5）編排方式：依分類方式編排，同類下再依書名筆畫順序排列，但若有分卷或分篇之方志，則依卷次或篇次數字順序排列。（6）附錄：書前附有分類表，分為簡表及詳表。（編者）
關鍵詞: 圖書館,地方文獻,臺灣地方志
資料類型: 學術性
題名: 臺灣 ISP 年鑑2001
書刊名: 臺灣 ISP 年鑑2001
出版日期: 2002
頁次: 107p.
摘要: 為提供網路使用者瞭解我國網際網路服務提供業者（InternetServiceProviders，簡稱ISP）概況，財團法人臺灣網路資訊中心特別邀請交通部電信總局、台灣網際網路協會、財團法人資訊工業策進會共同編纂本書。全書由三部份組成，包括：（1）2001大事紀要；（2）數字會說話：連線頻寬統計、中英文網域名稱申請數量、網路主機成長統計、用戶數、ASN成長統計表、IP位址統計…等；（3）ISP業者索引：佔據全書一半以上之篇幅，介紹69家公司的基本資料、沿革、大事紀、服務項目及骨幹頻寬圖，按照公司名稱之英文字母排列。書後附有〈ISP通訊錄〉，提供188家ISP公司的中英文名稱、電話、傳真、地址、網址。本書雖名為年鑑，但重點放在公司介紹與通訊錄，應較似名錄之性質。全書採用藍灰兩種色調設計，簡明悅目，有別於一般產業年鑑參考書的缺乏美感。（編者）
關鍵詞: 網際網路服務提供者,ISP,名錄
資料類型: 學術性
題名: 電力相關資源數位化--臺電公司綜合研究所數位圖書館之建置
書刊名: 臺電工程月刊
出版日期: 200207
卷期: n.647
頁次: pp.98-115
關鍵詞: 電力,數位圖書館,文獻資源,臺電公司綜合研究所,出版品電子化,電力文獻資料庫,Power,Digital library,Information resources,Taiwan power research institute,Electronic publication,Power resource database
資料類型: 學術性
題名: 臺北老城歷史文物圖誌
書刊名: 臺北老城歷史文物圖誌
出版日期: 2002
頁次: 149p.
摘要: 臺北城自建城以來，已有數百年的歷史。從清朝、日本人到國民政府，各自有不同的城市建築規劃。而本書就在以圖版的方式蒐集這個古城所留下的小事物，為這個城市捕捉一些吉光片羽。文物的範圍包含有地圖、照片、書籍、信件及證件，每到特殊紀念日，所特製的紀念品及獎品。細細品味，臺北城內蘊藏很豐富的歷史文化事物，雖然只是片段的小事物，但它的背後卻有許多故事。（編者）
關鍵詞: 臺北城,歷史文物
資料類型: 學術性
題名: 臺北市國民中學圖書室提供漫畫書之研究
書刊名: 臺北市國民中學圖書室提供漫畫書之研究
出版日期: 2002
頁次: 174p.
摘要: 教育部「國中圖書資料設備標準」中明訂，國民中學圖書資料之選擇應該「適合學生之閱讀程度及興趣，以助長其身心之發展」。根據教育部之調查，臺北市學生閱讀的課外讀物的種類以「漫畫」為最多，而各級學校均有超過六成之學生喜歡看「漫畫」，由此可見青少年學生閱讀漫畫書不僅有相當的需求，也是十分普遍之現象。然而長久以來，圖書館提供漫畫書不僅是爭議之所在，對於圖書館提供漫畫書之方式與內容更是眾說紛云。本論文之研究目的為：(1)藉由中英文相關文獻之蒐集，瞭解國內外各類型圖書館提供漫畫書之概況與發展；(2)針對臺北市國民中學圖書室負責人，調查其對國中圖書室提供漫畫書之看法與態度；(3)調查臺北市國民中學圖書室提供漫畫書之現況，以進一步瞭解各室提供漫畫書之動機與方式，並針對其提供漫畫書之成效、遭遇到之困難與未來之發展進行探討；(4)根據論文研究之結果，提出具體建議，以作為其它國中圖書室提供漫畫書之參考。本研究主要藉由問卷進行調查，研究對象為臺北市國民中學圖書室，由圖書室負責人完成問卷之填答，迄民國91年4月10日完成問卷之寄發與回收；總計發出調查問卷57份，最後回收41份，無效問卷0份，有效問卷回收率為71.9%。研究所得之結論可從二方面述之：一、臺北市國民中學圖書室負責人對於國中圖書室提供漫畫書之看法與態度方面，大多的圖書室負責人皆能認同漫畫書本身的價值與國中圖書室提供漫畫書之意義：(1)圖書室負責人認為國中圖書室營運之目的，不僅要充份支援師生的教與學，對於培養閱讀習慣，滿足師生閱讀興趣與休閒需求也應予以重視；(2)國中圖書室選擇圖書時，圖書室負責人認為首要考慮圖書本身的品質，並在符合國中圖書室目的之情況下，達成讀者需求和興趣的滿足；(3)圖書室負責人對於國中生閱讀興趣具有一定之瞭解；(4)圖書室負責人認為，比起書店或漫畫出租店，公共圖書館與國中圖書室是國中生閱讀漫畫書較適當之場所；(5)國中圖書室提供漫畫書與否，圖書室負責人認為該由教師與家長決定，並應尊重學生的權益與想法；(6)超過七成的圖書室負責人贊成國中圖書室提供漫畫書，主要原因在於認為圖書室應該滿足讀者的休閒需求，藉由對漫畫書之篩選，降低對學生的不良影響，提供更多樣的閱讀選擇，同時指導學生選擇適當讀物，建立良好的閱讀習慣，並且吸引潛在讀者，促進圖書館利用圖書館；僅一成的負責人反對國中圖書室提供漫畫書，而擔心國中學生容易沈迷、圖書館經費不足、漫畫書難以選擇、再加上來自學校或家長不支持為主要原因。二、臺北市國民中學圖書室提供漫畫書之現況與發展方面：(1)目前有九成五的臺北市國民中學圖書室提供漫畫書，滿足師生閱讀興趣與吸引更多讀者為其主要動機，漫畫書本身的內容是重要的選書原則；(2)臺北市國民中學圖書室提供漫畫書之成效，主要在於滿足師生之休閒興趣，提昇學生利用圖書室之意願；(3)漫畫書維護與選擇不易、負責人對漫畫書的瞭解不足、經費與人力不足是目前臺北市國民中學圖書室提供漫畫書之主要困難；(4)九成的臺北市國民中學圖書室未來仍會維持現有漫畫書之規模，而學習、教科參考書類及漫畫參考資料是日後充實漫畫書館藏之首要考量。本論文就研究結果提出如下建議：(1)國民中學圖書室之館藏政策應配合青少年身心發展之需要，並尊重青少年之閱讀興趣與資訊需求；(2)國民中學圖書室應該視漫畫書為館藏發展政策之一部份，並建立漫畫書選書標準，積極蒐集漫畫書相關資訊，以適切滿足讀者對漫畫書之需求；(3)國民中學圖書室應鼓勵師生捐贈或交換漫畫書，以解決經費不足之問題；(4)國民中學圖書室應訂定漫畫書閱覽與推廣政策，建立學生閱讀漫畫之正確態度(5)加強國民中學圖書室負責人對圖書館學及漫畫書之認知與技能，提昇圖書室服務與提供漫畫書之成效；(6)國民中學圖書室應建立漫畫書之館藏合作；(7)國民中學圖書室應加強與教師之溝通聯繫，結合漫畫書於教育學習之中，發揮漫畫書之寓教於樂功能；(8)鼓勵親子共讀漫畫書，導正對漫畫書的負面看法；(9)相關單位應評選優良漫畫書以鼓勵漫畫創作，並提供漫畫書選目，以為讀者閱讀及圖書館選書之重要參考。最後並進一步提出四項建議，作為未來研究之參考。(作者)
關鍵詞: 漫畫,漫畫書,學校圖書館
資料類型: 學術性
題名: 臺北市國民中學生活科技教師資訊行為研究
書刊名: 臺北市國民中學生活科技教師資訊行為研究
出版日期: 2002
頁次: 242p.
摘要: 本研究從資訊服務使用者的角度，研究臺北市國民中學生活科技教師之資訊行為。主要問題在探討生活科技教師因職務相關活動產生之工作項目、資訊需求、尋求資訊方式、接觸資訊資源種類和管道、如何使用資訊資源，期能瞭解生活科技教師資訊行為特性，進而對資訊服務系統提出建議。本研究以立意取樣的方式，選取十四位臺北市國民中學生活科技教師為研究對象，採用半結構式訪談法及填寫受訪者基本資料調查表蒐集資料，以質性分析的方法，將訪談紀錄全文謄寫，依研究問題為綱要、編碼與詮釋分析資料，探討生活科技教師在職務工作之資訊行為。研究發現生活科技教師職務相關工作項目繁多，在不同的工作項目下，產生不同的資訊需求。資訊需求產生後，激發資訊尋求行為的動作，運用搜尋取得資訊的十種方式、經由十四種資源的管道，取得七大類型的資訊型態，並運用十四種資訊使用的方式，來處理利用資訊，滿足各工作項目之資訊需求，達成工作目標。（作者）
關鍵詞: 資訊需求,資訊尋求行為,資訊使用,資訊行為,生活科技教師
資料類型: 學術性
題名: 臺北市地名與路街沿革史
書刊名: 臺北市地名與路街沿革史
出版日期: 2002
頁次: 477p.
摘要: 本書從不同的階段探討臺北市街路的演變，時間範圍從清代及其以前的時期至民國91年為止，在街路演變敘述中，不僅重視「時間」，也重視「空間」。因此，本書介紹歷史上的「老街」，也介紹「老街」上新的變化；不僅列舉路街歷史的演變過程，也記載路街上正在演變的事物，說明路街變革因素及過程。在各行政區內的舊地名及現況內中敘述各行政區界及里的分佈、舊地名及其沿革、人口數。（編者）
關鍵詞: 街路演變,老街,臺北市
資料類型: 學術性
題名: 臺北市小學圖書館(室)自動化系統之使用經驗與現況調查
書刊名: 臺北市立圖書館館訊
出版日期: 200212
卷期: v.20 n.2
頁次: pp.93-107
摘要: 筆者試圖以使用圖書館自動化系統之實務經驗，探討臺北市公立小學圖書館（室）目前採用之「校務行政圖書館系統」，使用者之使用反應。首先介紹系統的功能與優缺點；其次，以電話詢問使用系統現況及所遭遇的問題，並進行資料分析整理。調查結果顯示小學圖書館已經使用圖書館自動化系統有72所（佔96%），3所（佔4%）學校尚未使用系統；採用「校務行政圖書館系統」卻高達61所。50所（佔81.97%）由專任人員（幹事）來使用系統。多數學校認為系統的穩定度不錯，並無打算更換新系統。使用者所遭遇的問題是：新舊系統轉換時書目品質不佳，系統本身不具Web功能等等，最後建議未來系統能夠提供更符合使用者與讀者需求的圖書館自動化系統。（作者）
關鍵詞: 圖書館自動化系統,小學圖書館