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資料類型: 學術性
題名: 圖書館目錄的利用指導
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197712
卷期: v.12 n.4
頁次: pp.25-27
摘要: 本文旨在說明圖書館卡片目錄的排列順序及著錄方式，並指示如何有效利用的方法。卡片式目錄主要包含：書名目錄、著者目錄、分類目錄及標題目錄等。各種目錄卡片中所記載之事項包括：書名項、著者項、出版項、稽核項、附註項、書碼及登錄號。所謂目錄利用指導，就是要讓學生對上述目錄有所認識，並瞭解目錄的種類、用途、編製，以熟悉其使用方法。文中並附有中文圖書卡片範例，詳細標示各項目位置。(編者)
關鍵詞: 讀者利用教育,使用指導
資料類型: 學術性
題名: 大學圖書館採購國外資料的理論與實務(三)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197712
卷期: v.12 n.4
頁次: pp.19-24
摘要: 見『大學圖書館採購用國外資料的理論與實務』(一)
關鍵詞: 大學圖書館,採購作業,國外資料採購,國外書刊訂購
資料類型: 學術性
題名: 圖書編目自動化之探討(五)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197712
卷期: v.12 n.4
頁次: pp.15-18
摘要: 詳見「圖書館自動化之探討(上)」
關鍵詞: 編目自動化
資料類型: 學術性
題名: 台灣區公共圖書館史略(再續)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197711
卷期: v.12 n.3
頁次: pp.36-40
摘要: 詳見「台灣區公共圖書館史略(上)」
關鍵詞: 公共圖書館,台灣公共圖書館,日據時期
資料類型: 學術性
題名: 大學圖書館採購國外資料的理論與實務(二)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197711
卷期: v.12 n.3
頁次: pp.27-34
摘要: 見『大學圖書館採購用國外資料的理論與實務』(一)
關鍵詞: 大學圖書館,採購作業,國外資料採購,國外書刊訂購
資料類型: 學術性
題名: 資訊網(上)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197711
卷期: v.12 n.3
頁次: pp.2-12
摘要: 資訊科學(InformationScience)是一個尚未定型的學科，若依HaroldBor-ko的定義，資訊科學研究的範圍可分為三個層次：第一個層次是探討資訊的本質；第二層次是觀察分析促使資訊流通及仗用的推動力；第三層次是研究處理資料的方法及技巧，探討如何使資料能有效率與有效地儲存、取用及傳播。根據許多研究結果，發現後二層次的研究皆呈現網狀的結構(Networks)，故作者將此現象稱為資訊網(InformationNetworks)。o作者將資訊網分三大部份來討論，即圖書館網(LibraryNetwork)、引用文獻網(CitationNetwork)，以及科學家網(Scientists`Network)，並對資訊界的潮流及未來研究方針進行推測，以供資訊工作者參考。(編者)
關鍵詞: MARC,OCLC,Bradford,布萊德佛律,文獻檢索
資料類型: 學術性
題名: 圖書編目自動化之探討(四)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197711
卷期: v.12 n.3
頁次: pp.19-26
摘要: 詳見「圖書館自動化之探討(上)」
關鍵詞: 編目自動化
資料類型: 學術性
題名: 視聽教材的評鑑
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197711
卷期: v.12 n.3
頁次: pp.13-18;34
摘要: 視聽教材此項教學資源的購置目的在於便利教學，至於現存的教材數量是否合乎要求，都必須隨時探討，評定其優劣得失，以期提供完善的教學環境，亦即教學資源的評鑑須從量與質著手。文中首先根據一九六九年訂定的「聯合標準」，逐項說明每一學校中各項教學資源應有的總量，由於這些器材費用高且購置困難，故每一器材都分別訂有基本與高級兩項標準。而有關質的評鑑，乃從教材內在的本質，評鑑它在教學中可能具有的價值。通常可從下列各項進行質的探求：適切性、權威性、興趣、組織與平衡、技術品質、價格。至於視聽教材應用的評鑑，通常牽涉到下列各事項：建立使用量的紀錄、訪問報告、評定結果。新的教學資源不斷滋長，新的教育要求亦應運而生，我們在教育方法上當有一些重要而尖銳的變化，且接受評鑑結果，故文末提及教師們應從哪些方面去面對挑戰，考慮問題與改進教學。(編者)
關鍵詞: 教材評鑑,視聽資料評鑑
資料類型: 學術性
題名: 索引編製芻議
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197711
卷期: v.12 n.3
頁次: p.35
摘要: 索引或稱通檢、引得，通常記載各圖書或文章中提到的人名、地名、物名、事名、書名、篇名或其他主題名稱，標明其在書報期刊中的出處，或所在的地方。其功用可幫助吾人檢索資料，提示資料的範圍和已往研究的成果。關於索引編製工作，有兩個重要的課題有待積極進行：第一、需要擬訂一個索引編製標準或編輯一本索引法的專書。第二、需要規劃全國索引編製計劃，避免重複而形成浪費。不論索引標準或索引法的擬定或編印，以及各個索引編製計劃的協調，均需從事索引編製者及專家學者共同參與合作。(編者)
關鍵詞: 索引編製計畫,索引
資料類型: 學術性
題名: 圖書編目自動化之探討(三)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197710
卷期: v.12 n.2
頁次: pp.7-19
摘要: 詳見「圖書館自動化之探討(上)」
關鍵詞: 編目自動化
資料類型: 學術性
題名: 書籍污染:參考服務案例研究
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197710
卷期: v.12 n.2
頁次: pp.39-40
摘要: 「書籍污染」乃仿「空氣污染」一詞之意，係指某些”DityBooks”(淫穢書刊)因其內容使用污穢不堪的字句，而污染圖書原本的功能。本文乃譯自歐美圖書館先進國家之一實例報導，文中描述圖書館收藏號屬於一般普羅大眾的書籍，亦包含某些頗具爭議的書刊，卻引起社區人士的反彈及報紙社論的公然批評。文中所提及之社論斷言：「內容污穢文書，對社會的道德基礎，具有可怕的侵蝕和傷害！」，但是否真會造成”書籍污染”，仍視個人價值觀而定，並無科學證明。(編者)
關鍵詞: 參考服務,書刊查禁
資料類型: 學術性
題名: 從溫契爾第八版到希毅第九版
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197710
卷期: v.12 n.2
頁次: pp.36-38
摘要: 本文譯自[AmericanLibraries]，March1977.pp.129-131。圖書館界眾所周知、首屈一指的參考指南之第七版和第八版冠以編輯[溫契爾(Winchell)為名，是所有參考館員最常使用的一種參考用書。而今，其第九版被冠上所謂[希毅](Sheehy)，以它代表一位向以重視書的使用度而不計較冠上其名稱的人--哥倫比亞大學參考部主任Sheehy。本文旨在描述Sheehy參考指南第九版由開始到完成所經歷的艱難情況。同時也由希氏從事編此一指南的奉獻精神，一窺其工作哲學，與對圖書界的使命感。(編者)
關鍵詞: 西文參考書指南,sheehy