目前搜尋結果為 16669 - 16680 (總計 18424 筆資料)
資料類型: 學術性
題名: 美國國會圖書館機讀編目權威記錄格式
書刊名: 美國國會圖書館機讀編目權威記錄格式
出版日期: 198501
頁次: 80p.
摘要: 機讀編目權威格式(Authorities:aMARCFormat)為美國國會圖書館所發展的一系列機讀編目交換格式中的一種,亦為美國國家標準書目資訊交換格式中的一種,亦為美國國家標準書目資訊交換磁帶(AmericanNationalStandardforBibliographicInformationInterchangeonMagneticTape)之一。初版由LenoreS.Maruyama負責籌劃,於1976年出版;本修訂版,在美國國會圖書館之贊助下,由自動化規劃資深專家JosephineS.Pulsifer負責籌劃,及MargaretPatterson與AnnEkstrom二位交換格式專家協助下完成。機讀編目權威記錄格式包括名稱、主題,與集叢權威資料之內容規格及內容標示,係根據美國圖書館協會著者和題名編目規則(ALARulesforAuthorandTitleEntries)、英美編目規則(Anglo-AmericanCataloguingRules-AACR1and2),以美國國會圖書館標題表(LibraryofCongressSubiectHeading)而定。本書共分三章:導言、機讀編目權威記錄交換格式結構、機讀編目權威記錄交換格式內容。第三章又分:記錄標示、指引、控制欄、變長欄。(編者)
關鍵詞: US MARC,LC MARC,美國機讀格式
資料類型: 學術性
題名: 建立圖書館管理制度之研究
書刊名: 建立圖書館管理制度之研究
出版日期: 198503
頁次: 222p.
摘要: 行政院研考會為配合國家建設,科技發展及工作簡化之要求,以及適應資訊社會之來臨,研究我國圖書館事業健全發展之途徑,特委託國立中央圖書館館長王振鵠主持本項研究。共同主持及參與研究者:有胡歐蘭、雷叔雲、何秀薇、鄭肇陞、宋建成等專家。報告分下列八章:研究動機及緣起、研究步驟與方法。我國圖書館事業現況、我國圖書館暨資料單位業務分析、各國圖書館制度之比較、我國圖書館問題之探討、我國圖書館發展芻議、結論。本研究報告之主要建議為:(1)研訂圖書館法與標準、(2)設置「圖書館事業發展委員會」規劃整體發展,(3)建立全國圖書資訊中心,加強館際合作交流,(4)培養專業人才,由大學本科教育提昇至研究所階段,並改進圖書館人員任用制度,(5)制訂全國統一分類法及編目規則,推展集中編目工作。統一採購國外書刊。附錄六種,包括問卷、各國圖書館法(日本、韓國、英國)、國內圖書館標準草案,以及本報告座談會紀錄等。(編者)
關鍵詞: 圖書館事業,圖書館調查,各國圖書館制度,中國圖書館發展,圖書館標準
資料類型: 學術性
題名: 帝珍齋文集
書刊名: 帝珍齋文集
出版日期: 198509
頁次: 5冊
摘要: 本書為蔣先生之文集。全書約有百30餘萬言,分五卷,卷一為文化、藝術、博物類,大都為故宮博物院院長任內著作,凡百10餘篇;卷二為圖書與圖書館類,亦百餘篇,對目錄之由來與圖書版刻之起源等,多所考證;卷三為宋史與歷史類,有29篇,其中宋史論文多達12篇;卷四為宗教類,有30篇,闡述天主教等教義;卷五為雜論類,凡40餘篇,多悼念師友之作,亦為重要之近代傳記資料。(編者)
關鍵詞: 目錄學,圖書館,版本學,圖書學,傳記
資料類型: 學術性
題名: 從「視聽媒體」的應用談起
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 198507
卷期: n.8
頁次: pp.56-59
摘要: 媒體的種類、包括社教媒體,而實際社教媒體仍然包括在「教育媒體」之內。教育媒體和教學媒體的意義相同,又可分為視聽媒體、傳播媒體、硬性媒體與軟性媒體。媒體可以應用在預習參考、個別學習、小組學習、電視,以及展覽等方面。幻燈單片可應用在個別學習、班級教學、以及電視上幻燈捲片則可以應用在大班級教學、小組教學,以及個別學習上。透明片的製作方法很多是值得推廣的媒體、可以以應用在大班級教學、一般班級教學,以及小班級教學上。電影媒體則可應用在個別學習、班級教學、以及電視上。最後提到錄影與電視兩項媒體,錄影帶可以應用在大班級教學、小班級教學以及個別學習上、錄音帶則可以應用在小組教學與個別教學上。(編者)
關鍵詞: 視聽媒體,媒體應用,視聽教材
資料類型: 學術性
題名: 幻燈教材的製作
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 198505
卷期: n.7
頁次: pp.61-64
摘要: 本文首先介紹幻燈教材的意義、特性及製作幻燈教材時應注意的事項,期使讀者能對巧燈教材獲得一個概括性的認識,然後介紹幻燈教材的製作方法。文中說明的事項包括製作幻燈教材的程序;腳本的作法;圖案、標題的繪製法;拍攝、編集以及錄音時應注意的事項。作者建議,由一人來統籌製作並非不可,但是如果能分工合作,必將事半功倍。此外,應注意下列事項:如拍攝同樣的東西並非只照腳本順序來,而須先予以統整後再拍;放映開始的時候不要停頓,最好等全部都放映一遍之後,再作補充說明;操作前必須先看腳本,確定是手操作的還是自動的,有錯誤的地方必須迅速予以修正;最後,放映後如果要做評鑑,就應注意幻燈片的效果與腳本的重點,然後仔細說明減低效果的癥結所在。(編者)
關鍵詞: 幻燈片,幻燈教材
資料類型: 學術性
題名: 書架中的終端機:邁入電子時代的公共圖書館
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 198505
卷期: n.7
頁次: pp.56-57
摘要: 本文旨在探討美國公共圖書館在因應電腦化作業及電子資訊服務時之轉變,文中列舉紐約公共圖書館改用電腦終端機與電腦網路連線之線上公用目錄,並取代原有之卡片目錄,以服務讀者;再者,加州169個公共圖書館系統,已有三分之一以上設有微電腦供讀者使用;另外紐澤西州Cranford郡之公共圖書館、新罕布什州及芝加哥公期圖書館等亦均提供電腦查詢服務等,文中以這些單位自動化的情況,說明公共圖書館在符合電子資訊服務潮流下之轉變。(編者)
關鍵詞: 公共圖書館,電腦化,圖書館自動化
資料類型: 學術性
題名: 談圖書館推廣服務
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 198505
卷期: n.7
頁次: pp.21-25
摘要: 圖書館的推廣服務是整個圖書館業務向外擴展的具體表現,其成敗足以影響服務的品質及圖書館的聲譽。本文首先淺述圖書館的意義與功能,其次陳述推廣服務的重要性及原則如下:擬訂完善的活動計劃、有效發揮團體的力量、切實做好宣傳工作、充份利用社會資源與犧牲奉獻,突破困難等五項原則。最後以台北巿立圖書館為例,說明推廣服務實施的重要項目有七:一、提供參考諮詢、擴大服務層面;二、推廣兒童活動,奠定紮根工作;三、運用視聽媒體,恢宏教育功能;四、編印宣傳刊物,發揮宣導功能;五、加強巡迴服務,便利偏遠民眾;六、輔導中小學校,重視利用教育;七、對盲人、受刑人,提供特殊服務。(編者)
關鍵詞: 圖書館推廣,北巿圖
資料類型: 學術性
題名: 電腦教育
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 198501
卷期: n.5
頁次: p.39
摘要: 隨著資訊社會的發展,電腦已從軍事單位、政府機構、工商企業、學校走進家庭,因此,社會教育者所應注意的不僅是教育公眾如何使用電腦,更重要的是要教導民眾如何在道德和法律的規範內使用電腦。作者列舉數個電腦主機系統受電腦能手侵入的實例,以及1984年國際資料處理聯合會在瑞典舉行之第一次資料安全會議之情況,說明電腦的脆弱性與電腦資料的安全問題,進而強調解決之道在於加強電腦的社會教育、灌輸社會大眾的常識,以喚起大家對電腦安全問題的認識與道德觀念。(編者)
關鍵詞: 電腦犯罪,電腦安全,電腦教育
資料類型: 學術性
題名: 幻燈媒體的設計與製作概說
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 198511
卷期: n.10
頁次: pp.62-65
摘要: 本文介紹幻燈媒體的種類及幻燈片的設計與製作方法,幻燈片可以分為幻燈捲片及幻燈單片。設計製作幻燈片的第一個步驟是決定標題,其次是編寫劇本,其中編寫劇本時要注意畫面設計與發音部分;接著要對腳本進行審查、設計底圖。設計底圖應注意的重點,作者從繪畫、印刷圖片或照片、剪貼、實物與實景及綜合表現等五點分別加以說明。審查過底圖之後,接著就要進行翻拍,翻拍的方法有垂宜和水平的兩種。至於翻拍時常用的器材,則包括翻拍台、單眼相機、鏡頭,以及偏光鏡,此外,翻拍時應注意光源。至於軟片的選擇方面,不同的軟片拍出來的效果有異,翻拍者可依需要自行決定。拍攝者也可以自行決定是否使用片夾,其優缺點作者於文中也有說明。最後,作者提到錄音時應注意的事項,對於幻燈片評鑑與應用的方法,文末亦附有說明。(編者)
關鍵詞: 幻燈片,幻燈媒體,媒體製作
資料類型: 學術性
題名: 帚珍齋文集
書刊名: 帚珍齋文集
出版日期: 198509
頁次: 5冊
摘要: 本書為蔣先生之文集。全書約有百30餘萬言,分五卷,卷一為文化、藝術、博物類,大都為故宮博物院院長任內著作,凡百10餘篇;卷二為圖書與圖書館類,亦百餘篇,對目錄之由來與圖書版刻之起源等,多所考證;卷三為宋史與歷史類,有29篇,其中宋史論文多達12篇;卷四為宗教類,有30篇,闡述天主教等教義;卷五為雜論類,凡40餘篇,多悼念師大之作,亦為重要之近代傳記資料。(編者)
關鍵詞: 目錄學,圖書館,版本學,圖表學,傳記
資料類型: 學術性
題名: 我國聯合目錄編製之研究
書刊名: 我國聯合目錄編製之研究
出版日期: 198506
頁次: 260p.
摘要: 聯合目錄是若干圖書館合作編製的館藏目錄,主要在介紹各館藏書的實況,並知其庋藏處所。圖書館藉聯合目錄才便於館際互借或申請複印,又因聯合目錄才得以分工蒐集、合作採訪,避免不必要的重複。我國聯合目錄的編製始於民國16年,起初多為地方性或專門性之聯合目錄,政府遷臺後,臺灣區各圖書館亦陸續編製許多聯合目錄,然一直缺乏整體的規劃與合作。本文旨在探討我國聯合目錄編製之計畫與方法。分下列六章:緒論,聯合目錄之意義、功能、種類與編製,各個聯合目錄之發展與現況,我國聯合目錄之發展與分析,我國聯合目錄編製工作之檢討與建議、結論。書末附:我國聯合目錄編印年表、外國編製有關中國研究之聯合目錄編印年表、本文內有圖十種、表廿五件。(作者)
關鍵詞: 書目,參考工具,碩士論文
資料類型: 學術性
題名: 永樂大典及其輯佚書研究
書刊名: 永樂大典及其輯佚書研究
出版日期: 198506
頁次: 687p.
摘要: 明成祖敕撰「永樂大典」,囊括百家,統馭萬類,卷帙之富,為明以前官書所未有,道釋兩藏所不及。本文共分十章。編前一章,縷敘研究方法,考次永樂大典纂修資料來源。甲編四章,概述永樂大典之纂修及其內容,就纂修始末、體製內容、錄副(明世宗嘉隆副本)沿革、整理利用四端,作一背景描繪,並勾勒出著手整理永樂大典之實務工作。乙編四章,專言永樂大典於輯佚學之貢獻及其價值,除論次輯佚學之大凡及歸納永樂大典輯佚之優弊外,並整理出永樂大典存本待輯書目。編後一章,檢討前人治理永樂大典之成績,並陳述今後研究永樂大典之方向。此外,有三種附錄:永樂大典研究之資料與論文索引、輯永樂大典佚卷卷目表、英文提要及目次。本書原係民國70年撰者於中國文化大學史學研究所之碩士論文。(編者)
關鍵詞: 永樂大典沿革,永樂大典體制,輯佚學,明成祖