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資料類型: 學術性
題名: 圖書館義工工作之規劃
書刊名: 書苑
出版日期: 199304
卷期: n.16
頁次: pp.35-43
摘要: 義工是社會中一項極珍貴的人力資源，圖書館應善用這項社會資源，以利營運業務。運用義工的理論有三：參與論、地區論及多元論。根據這些理論可知，建立義工制度最大目的是滿足民眾參與需求。圖書館運用義工的目的，除了紓解人手不足的問題外，則是增益服務效能，擴大社會參與，充分發揮圖書館的社教功能。義工工作之實施要訣是：良好的工作規劃、妥善的徵募計劃、審慎的甄選、適當的訓練、完善的督導、整體的監察、及有系統的考核評估。圖書館義工工作之規劃宜就發掘、規劃、運用、評價四方面擬定計劃，開拓服務資源，且將規劃重點置於往後訓練與督導的工作，方能達到預定的工作績效。(作者)
關鍵詞: 圖書館義工,義工制度
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館義工經驗談
書刊名: 書苑
出版日期: 199304
卷期: n.16
頁次: pp.28-34
摘要: 我國公共圖書館在人員編制上受政府行政體系之影響而普遍人力不足，因此須積極推展義工制度，充分利用義工，以協助公共圖書館的經營與發展。本文為作者就公共圖書館義工問題之經驗談。首先述及作者在美國第一次遇到的圖書館義工情形；其次敘述自己本身擔任圖書館義工之經驗及其對中西文化差異之感想；繼而提到在國內募請圖書館義工的經驗；最後說明公共圖書館及義工制的發展過程及未來。文未並附有美國公共圖書館徵求義工之說明文件，藉以了解義工之重要性。(編者)
關鍵詞: 義工制度,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 由鄉鎮圖書館暑期工讀服務:談鄉鎮圖書館的人力資源問題
書刊名: 書苑
出版日期: 199304
卷期: n.16
頁次: pp.23-27
摘要: 鄉鎮圖書館是我國公共圖書館中最基層的組織，自民國七十七年起，由台灣省政府教育廳每年編列預算，統籌辦理暑期大專圖書館科系學生，返鄉工讀服務，協助鄉鎮圖書館整理圖書資料。本文由鄉鎮圖書館暑期工讀服務，探討其人力資源問題。首先簡介鄉鎮圖書館現況，其次作者陳述其實地參與鄉鎮圖書館工讀服務輔導工作之訪視感想。最後作者提出四方面的建議，分別是：一、在館員的任用資格方面；二、館員在職進修方面；三、爭取人力資源方面；四、分編實際工作等，以求改進鄉鎮圖書館人力資源不足的問題。(編者)
關鍵詞: 鄉鎮圖書館,公共圖書館,人力問題,暑假工讀服務
資料類型: 學術性
題名: 素質提昇:談專業圖書館員之繼續教育
書刊名: 書苑
出版日期: 199307
卷期: n.16
頁次: pp.18-30
摘要: 專業圖書館員的繼續教育是有系統、有計畫的學習活動，目的在使現有館員保持新的觀念和知識，更新基本教育，為將來工作做準備。作者除簡述寫作動機及本文寫作範圍外，篇旨重點分述如下：一、繼續教育的定義、目的、原因；二、專業館員參加繼續教育的動機；三、設計繼續教育的步驟；四、實施方式與內容重點，包括：圖書館自動化知識、各種新技術與新媒體的介紹、與工作有關的各種專業發展、行政管理的觀念；五、國內圖書館人員繼續教育的問題所在，包括：缺乏有系統、全盤性的計畫、各種因素的阻擾及責任歸屬問題；六、建議事項，包括：各圖書館應制定繼續教育的政策、成立繼續教育資源中心、分擔繼續教育的責任，確實進行繼續教育的評估工作及保持公開實用原則等。(編者)
關鍵詞: 圖書館教育,繼續教育,圖書館員,人員訓練
資料類型: 學術性
題名: 談暑期工讀服務訪視輔導
書刊名: 書苑
出版日期: 199304
卷期: n.16
頁次: pp.17-22
摘要: 教育部及台灣省教育廳自民國七十二年起，實施公共圖書館暑期工讀計劃，即大專院校圖書館學系學生，到縣立文化中心或鄉鎮圖書館實習，藉以協助各公立圖書館推展業務。本文作者就其訪視輔導圖書館暑期工讀服務之經驗，撰寫本文。首先從學生及鄉鎮圖書館對整個計劃的反應加以剖析。其次作者提出對鄉鎮圖書館之四項隱憂如下：一、專業人員的缺乏；二、鄉鎮公所對圖書館的認知不足；三、館藏資料來源有限；四、目錄品質不佳。最後作者針對學生暑期工讀，提出二項建議如下：一、實習單位須安排適宜；二、文化中心應落實導。(編者)
關鍵詞: 暑期工讀服務,圖書館實習,鄉鎮圖書館,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 對文化中心及鄉鎮圖書館暑期工讀活動的淺見
書刊名: 書苑
出版日期: 199304
卷期: n.16
頁次: pp.1-4
摘要: 教育部及台灣省教育廳於民國73年起策畫暑期工讀活動。此活動係以大專院校圖書館學系的在校學生，利用暑假二個月的時間，至各縣市文化中心及鄉鎮圖書館工作，工作內容主要是協助圖書分類與編目。本文首先說明暑期工讀活動對於文化中心及鄉鎮圖書館、圖書館學系工讀同學、圖書館學系教師三方面之實質意義。最後作者就此項活動，提出六項建議：一、訂定明確的工作目標及工作內容；二、編訂工作手冊；三、文化中心應負起輔導鄉鎮圖書館的責任；四、重視推廣活動；五、應加強工讀學生的職前訓練；六、改善輔導方式。(編者)
關鍵詞: 文化中心圖書館,暑期工讀服務,鄉鎮圖書館
資料類型: 學術性
題名: 鄉鎮圖書館技術服務的契機
書刊名: 書苑
出版日期: 199304
卷期: n.16
頁次: pp.13-16
摘要: 鄉鎮市公所是最基層的公共行政單位，鄉鎮圖書館又是其中的一個環節，而所有公共行政所可能遇到的困境，鄉鎮圖書館也不例外。這些困境包括：強幹弱枝、預算集中、及專案行政。目前鄉鎮圖書館雖已得到設備與館藏的擴充，但並不能完全發揮其功能，經費不足是原因之一，專任館員編制短缺是原因之二。本文即提出鄉鎮圖書館技術服務的現況，建議以電腦為新工具，集中編目工作，使圖書分類編目能統一，致力於讀者服務，才能充實並發揮其功能。(編者)
關鍵詞: 鄉鎮圖書館,技術服務,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 文化中心視聽服務現況與展望
書刊名: 書苑
出版日期: 199307
卷期: n.16
頁次: pp.12-17
摘要: 以往因視聽方面的軟、硬設備均較為昂貴及人力不足經費短絀的關係，所以視聽服務在公共圖書館服務項目中是發展較為緩慢的一環。近來，由於台灣省教育廳研訂之「台灣省加強文化建設重要措施」中，將視聽資料列入館藏發展範圍，並補助各縣市立文化中心、鄉鎮圖書館購置視聽器材設備，充實軟体資源，使得視聽服務的推展逐漸受到重視。本文首述文化中心視聽服務的宗旨，繼而探討文化中心視聽服務的現況與問題，最後並對文化中心視聽服務的未來展望，提出多項建議，供經營者參考。(編者)
關鍵詞: 文化中心圖書館,視聽資料
資料類型: 學術性
題名: 日據台灣社會教育與總督府圖書館
書刊名: 書苑
出版日期: 199307
卷期: n.16
頁次: pp.1-11
摘要: 日據台灣初期為武官總督時代，施政重點在於治安的確立、產業的開發及學校的教育。台灣總督府當時尚無餘力從事社會教育，僅於大正三年(1914)，設立台灣總督府圖書館而已。該圖書館的經營與發展，在日人治理台灣的社會教育事業中，扮演相當重要的角色，除了執行圖書館任務，也發揮了圖書館在社會教育上的功能與目標。本文旨在探討台灣總督府圖書館在社會教育設施中之重要地位；首先概述日據以前台灣社會教育情況，其次敘述日據時期台灣社會教育措施，最後論述總督府圖書館在社會教育上的地位與價值。文中提供「日據時期台灣社會教育設施一覽表」、「日據時期台灣社會教育行政體系一覽表」、「社會教育團體一覽表」、「總督府圖書館效果一覽表」等供眾參考。(編者)
關鍵詞: 台灣總督府圖書館,社會教育
資料類型: 學術性
題名: 赴美研習圖書館自動化與讀者服務報告
書刊名: 書苑
出版日期: 199301
卷期: n.15
頁次: pp.76-94
摘要: 作者於民國八十年五月前往美國參加為期九十天的「圖書館自動化與讀者服務」研習，其研習觀摩範圍，包括：俄亥俄大學圖書館的定點研習及觀摩訪問華盛頓特區、紐約市、波士頓、洛杉磯等地區的公共圖書館、博物館及美術館的附屬圖書館等，其目的是吸取各館經驗，學習各館的優點。本文為作者研習心得與成果之撰述報告。文末，作者提出五項建議：一、儘速研定相關的圖書館法規；二、加速區域網路的建立，早日完成全國性圖書資訊網；二、提升省立圖書館的地位；四、加強館員的專業養養；五、改進對殘障者的服務設施。(編者)
關鍵詞: 美國,圖書館自動化,讀者服務,參觀報告
資料類型: 學術性
題名: 圖書館工作分析與其應用技術
書刊名: 書苑
出版日期: 199301
卷期: n.15
頁次: pp.64-75
摘要: 工作分析(WorkAnalysis`)是一種科學的工作方法；分析衡量有限的人力資源，使其經濟有效的一種研究。工作分析不只是管理科學的技巧，舉凡作業研究、統計、系統分析和效能評估，皆有其應用空間。由於圖書館內幾乎皆是例行性作業，人手普遍短絀，提高作業效率一直是管理上的重要課題。本文首先討論工作分析在圖書館管理中扮演的角色；其次介紹其步驟、類型與基本觀念；最後舉出指派問題、規劃評核術、流程控制圖及成效評估，說明其應用技術。(作者)
關鍵詞: 工作分析,圖書館評估,圖書館管理,規劃評核術
資料類型: 學術性
題名: 近年來主要國家公共圖書館事業概述
書刊名: 書苑
出版日期: 199301
卷期: n.15
頁次: pp.38-49
摘要: 公共圖書館一向是地區居民知識的寶庫、文化休閒的重心，所以公共圖書館事業的發展，關係著一地區居民的文化水平。近年來，各國的公共圖書館事業，由於各地文化背景不同，其發展也各異其趣。本文即就各國公共圖書館事業發展情況，進行簡略的描述，以提供相關人士參考。文中首先提出各國圖書館法對公共圖書館的定義，分別就經費來源、是否收費、服務範圍等各方面加以探討，並將公共圖書館區分成郡立圖書館、縣立圖書館及地區圖書館三個等級。接著作者分別就美國、英國、丹麥、東德、西德、法國等西方國家的公共圖書館發展事業，做概略性的描述；文末則針對日本及我國公共圖書館的事業發展，做較深入的介紹。(編者)
關鍵詞: 公共圖書館發展,圖書館法,西方公共圖書館事業,比較研究,公立圖書館