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資料類型: 學術性
題名: 視覺傳達設計課程教學媒體應用之探討
書刊名: 教學科技與媒體
出版日期: 199812
卷期: n.42
頁次: pp.8-14
摘要: 教學媒體在教育上扮演著相當重要的角色，而視覺傳達設計課程在國內屬較新的領域，目前尚未有系統的研究及探討。所謂視覺傳達設計即設計者將資訊轉換為視覺符號，並藉由人類視覺為媒介，將想要傳達之訊息傳出去的有計畫造形活動。文中詳細說明視覺傳達設計之意義、視覺傳達設計教育課程內容、教學傳達與視覺傳達設計之異同、視覺傳達設計學生之特質與視覺傳達設計課程所應用之學習經驗與教學媒體等主題。作者將視覺傳達設計分類為二次元設計、三次元設計及四次元設計三類，各類涵蓋範圍以文字及圖表詳細說明。此外，作者並期許視覺傳達設計科系的教師，應追求靈活運用教學方法以引起學生學習該項新領域之興趣，使學生在這門課程之創新與變化中吸收知識與充實實務經驗。(編者)
關鍵詞: VCD,視覺傳達設計,教學媒體,電腦教學
資料類型: 學術性
題名: 計算機網路基礎建設的基礎:網路配線系統規劃建議
書刊名: 教學科技與媒體
出版日期: 199812
卷期: n.42
頁次: pp.43-49
關鍵詞: 網路架構,網路配線,校園網路
資料類型: 學術性
題名: 新科技媒體對國小美勞科教學之影響及其應用趨勢
書刊名: 教學科技與媒體
出版日期: 199812
卷期: n.42
頁次: pp.15-22
摘要: 隨著電子傳播工具的進步，使得現代科技應用於教育方面有顯著改變，近年來從傳統的電腦輔助教學(CAI)、互動式影像系統(InteractiveVideo)、電腦多媒體(Hypermedia)、電腦網路電子郵件(Email)到全球多媒體資訊網路(WWW)的發展即可看出科技對教育實際的影響層面。本文作者擬就新科技媒體的種類、新科技媒體的特性：新科技媒體對國小美勞科教學的影響以新科技媒體在國小美勞科教學的應用趨勢等四方面提出討論，並於結論中指出光碟產品將會取代傳統的音影媒體產品、教學提示機與液晶投影機將漸普及並取代傳統之投影機及幻燈機、數位化影像系統將取代傳統類比式之影像系統，以及網際網路資源將取代傳統圖書館資料之檢索查詢等四個小學美勞科教學可能發展方向。(編者)
關鍵詞: 現代科技,國民小學,媒體教學
資料類型: 學術性
題名: 建構一個終身學習的自學式網路資源知識庫
書刊名: 教學科技與媒體
出版日期: 199810
卷期: n.41
頁次: pp.32-42
關鍵詞: 資訊素養,網路資源,終身學習,知識庫
資料類型: 學術性
題名: 電腦網路的終身學習環境
書刊名: 教學科技與媒體
出版日期: 199810
卷期: n.41
頁次: PP.23-31
關鍵詞: 終身學習,資訊素養,電腦網路
資料類型: 學術性
題名: 隨選資訊系統(IOD)簡介：VOD與資源整合技術在圖書館之應用
書刊名: 教學科技與媒體
出版日期: 199804
卷期: n.38
頁次: pp.46-49
關鍵詞: 隨選資訊系統,資源整合技術,圖書館,隨選視訊,Video on demond,IOD,VOD
資料類型: 學術性
題名: 工作分析在圖書館利用教育的應用
書刊名: 教學科技與媒體
出版日期: 199804
卷期: n.38
頁次: pp.38-45
摘要: 圖書館隨著INTERNET其WWW的發展與普及，已朝著電子化、數位化及虛擬圖書館的發展方向邁進，未來文獻的傳遞服務亦由人工轉向網路，這些變化對館員及讀者均產生了相當大的影響。作者提出應用工作分析的理論及方法，實施於圖書館利用教育上，希望能藉以協助讀者善用資源。本文首先簡介工作分析的基本理念與背景，然後擇要介紹工作分析的方法與步驟，最後，說明國立屏東師範學院圖書館應用工作分析的技術於圖書館導覽系統和WWW網頁查詢系統內容設計的實例。(編者)#
關鍵詞: 利用教育,屏東師範學院,工作分析
資料類型: 學術性
題名: 農業科學教師資訊搜尋行為之研究(下)
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 199812
卷期: v.36 n.2
頁次: pp.225-270
關鍵詞: 資訊尋求行為,農業,農業資訊服務
資料類型: 學術性
題名: 網路虛擬實境與情境學習的整合應用
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 199812
卷期: v.36 n.2
頁次: pp.197-224
摘要: 隨著電腦科技的快速發展，虛擬實境(virtualrelity)技術的發展亦迅速的擴展，雖然目前這項技術多應用在軍事及航太工業的專業訓練，而未普及於一般教育應用上。但是，若能掌握虛擬實境的媒體特性及適用領域，應可配合或實踐特定的教育理念。本文旨在介紹元智大學資訊傳播學系受中華電信研究所委託的遠路教育研發專案-LEAD前導計畫(LEAriningonDemand，簡稱LEAD)，該計畫擬整合虛擬實境與情境學習(stiuatedlearnini)理念，並藉以開發一套認識九份建築與聚落發展的地理教材。作者首先介紹虛擬實境的定義及虛擬實境的教學應用，闡明情境學習的理念及網路虛擬實境與情境學習的關係；繼而分別說明教材主題選擇與背景，教材設計原則與課程活動安排，系統架構與雛型設計，界面操作與設計，以及研發成果限制與未來發展。(編者)
關鍵詞: 虛擬實境,遠距學習
資料類型: 學術性
題名: Core Records: Is This the Answer to Cooperatiue Cataloging
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 199812
卷期: v.36 n.2
頁次: pp.143-161
摘要: 本文主要探討發展核心記錄(corerecord)標準的歷史背景，並介紹兩個已應被接受的核心記錄格式，以及美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)核心記錄先導計畫。核心記錄標準最早於1994年由合作編目協會(thecooperativecatalogingcouncil)工作小組所發展，該工作小組負責研發應於逅用於各類型圖書館的書目標準，目前核心書目標準計畫發展各種不同格式標準，以適用於不同的資料型態，已確定完成者有七項標準，其文尚在陸續研訂中。已有二十一所圖書館完成訓練，十所圖書館實際在運用中。(編者)
關鍵詞: 核心書目,BiBCO編目,PCC合作編目
資料類型: 學術性
題名: Facing Challenges of the 21 cemtary: Current Trends,Issues and Strategus for Academic Library Public’ Services
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 199812
卷期: v.36 n.2
頁次: pp.127-142
摘要: 隨著目前經濟，社會及技術潮流對圖書資訊服務的衝擊，以及電子圖書館時代的來臨，使得學術圖書館館員面臨時代的挑戰。然而圖書館協助使用者滿足資訊需求的基本功能並未改變，而讀者服務更面對民眾服務的第一線，如何提供新的資訊檢索、資訊傳遞方式，以滿足讀者資訊需求為當務之急。文中旨述各項新潮流對圖書館的衝擊，繼而說明電子圖書館時代的來臨，電子圖書館的問題與經營策略，是後說明讀者服務部門館員應有的新技能與再教育政策。(編者)
關鍵詞: 學術圖書館,大學圖書館,讀者服務,電子圖書館
資料類型: 學術性
題名: 臺灣地區大學出版社現況調查與發展模式探析(下)
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 199809
卷期: v.36 n.1
頁次: pp.70-104
摘要: 大學出版社之成立乃為大學、獨立學院等高等教育機構所成立的非營利部門，其任務在配合其母機構教學、研究工作之進行，出版學術性作品及與地域相結合之著作。主要顧客為學術界，並由教員與學者專家組成委員會決定出版與否，目的在於使優良學術知識能廣泛地為大眾取得，使重要學術研究成果能普及社會。本研究之目的為瞭解台灣大學出版社之現況。研究目標為：分析現有大學出版社之組織架構、管理模式及行銷策略、歸納大學圖出版社目前所面臨的經營困境與個別因應對策、啟發日後臺灣地區大學出版社規劃藍圖並作為參考依循。結論歸納出針對大學出版社發展的重大課題，提出可行的建議及實施方案，以加強各大學出版社及學術出版相關組織在現有規模下，發揮其功能外，對於倡議中或籌設階段的大學出版社能發揮啟發與參考的作用。(編者)
關鍵詞: 大學出版社,學術出版