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資料類型: 學術性
題名: 成語熟語辭海
書刊名: 成語熟語辭海
出版日期: 200002
頁次: 2,465p.
摘要: 本辭典由唐樞教授主編，其特色是運用全方位的角度和遵循規律的科學方法進行編纂。共收詞目約有五萬條，其中成語近三萬條，歇後語、諺語、慣用語、格言約兩萬條左右。而詞條部份分為主條、副條兩大部份。本書為反映成語源流變化，儘量採用書證作例，其他歇後語，慣用語等則由編寫者自選例句。詞目按注音順序排列，正文後有總筆畫索引、注音索引。每一辭條的詮釋，意涵簡潔精確，對典故、出處及其流變，考證、敘述，正確明白，具有言簡意賅，信實曉暢的優點，為查檢成語熟語不可或缺之參考工具書。(編者)
關鍵詞: 辭典,成語
資料類型: 學術性
題名: 好書指南:少年讀物.兒童讀物.1999
書刊名: 好書指南
出版日期: 200004
頁次: 96p.
摘要: 《好書指南》自1991年開始已舉辦9年，由民生報發起，與中華民國兒童文學學會共同創辦的一項推廣活動，本書為第33梯次至第35梯次的好書，參選圖書將近7000冊，並邀請450位學者專家評選。其編排方式分為5階段，依照兒童的年齡適讀的好書，1.學齡前-國小低年級，2.國小低年級-國小中年級，3.國小中年級-國小高年級，4.國小高年級-國中，5.國中，每階段又細分圖畫書類、科學讀物類、文學、綜合類等，每階段所推介的書籍，都有其作者、出版社和價錢，以及此書的內容大意，以便讀者瞭解其整體。好書指南後有其各出版社資料，依筆畫順序排列。本書的目的為普及與推廣優良少年讀物的閱讀，亦是目前最完整、評鑑制度最嚴謹的少年、兒童讀物評選活動。(編者)
關鍵詞: 兒童文學,少年文學,書目,臺灣
資料類型: 學術性
題名: 多國語文 OCR 文件之資訊擷取與檢索
書刊名: 多國語文 OCR 文件之資訊擷取與檢索
出版日期: 2000
摘要: 本計畫的主要目的，在發展適用於多國語言的OCR雜訊文件資訊擷取與檢索技術，以處理多種語文的回溯性紙本資料，並透過參與國際競賽，進行系統實作與評估，希望讓數位資料的取得、分析、整理、索引、檢索與取用能夠更自動化，以降低人力需求，提昇資訊檢索的成效。我們參加瑞士舉辦的多國語言書籍的「自動編目與檢索」競賽，在全球的參賽者中，獲得第二名的結果。(作者)
關鍵詞: 全文影像,資訊檢索,OCR,雜訊文件,資訊擷取,多國語文
資料類型: 學術性
題名: 在影像中隱藏資料的研究
書刊名: 在影像中隱藏資料的研究
出版日期: 2000
頁次: 126p.
摘要: 隱藏資料在影像中是一種將隱密訊息或浮水印資料嵌入數位影像中的技術。在本論文中，首先提出一個能將影像嵌入另一影像中的資料隱藏方法。再依序報告我們提出的三種可以嵌入任意型態的隱密訊息於影像中的方法。一個在影像中隱藏易碎浮水印及一個在影像中隱藏強韌浮水印的方法也包含在本論文中。這些資料隱藏技巧可用在不同的應用。本論文中所提出的第一個方法是利用影像中相鄰像點具有相仿灰階值的特性，與人類是絕對影像的平滑區域及對比強烈區域具不同的領敏度特質，將影像隱藏於另一影像中。這隱藏方法能無損的保藏機密影像且製造出的偽裝影像的品質退化很小。第二個方法中，以這些相同特性為基礎而發展出一個有效率的資料隱藏方法，能將一般任意型態的機密資料隱藏於影像中。機密資料被適切的嵌入於影像中未重疊的各個像素對所計算出的差值中。此方法從以嵌入隱藏於影像的方法被開發出。此方法是以失真性影像壓縮方法及多重基底數字轉換方法為基礎。對一影像使用任何之真性影像壓縮，產生一處理過的影像來當成資料嵌入原影像時的基準。此方法提供了一個能在嵌入步驟開始進行前就能預見最遭失真情況的偽裝影像的方法，所以可以控制偽裝影像的失真程度。在第四個方法中，我們利用人類視覺模式及多重基底數字轉換方法發展出一個在影像中嵌入資料的方法。此隱藏方法保證人眼無法察覺出已嵌入資料之影像的變化。此種隱藏方法在擷取隱藏資料過程，也不需參考原影像。在我們所提出的第五個方法中，此人類視覺模式被用來發展一個易碎的數位的數位影像浮水技術來作影像確認及竄改偵測。此方法能偵測出任何的影像改變及指出改變的位置。最後，此視覺模式也被應用在開發一個強韌的數位浮水印方法，此方法可在影像中隱藏一個視覺無法感知的強韌浮水印。為了使以上所有提出的方法具更高的安全性，亂數技巧也可以被使用來達到傳統密碼學的效果。實驗證明，本論文所提出的六個方法具有可行性與有效性。(作者)
關鍵詞: 資料隱藏,偽裝學,浮水印,資料嵌入,影像驗證
資料類型: 學術性
題名: 各國政府出版品電子化策略及措施之研究
書刊名: 各國政府出版品電子化策略及措施之研究
出版日期: 200002
頁次: 262p.
摘要: 本項研究係由行政院研究發展考核委員會委託，其目的在於針對英、美、加、澳、紐、日及歐盟等政府出版品電子化之策略、措施，包括資訊取用、應用技術、經營管理、行銷、著作權等進行文獻探討與比較分析，進而提出對我國規劃政府出版品電子化制度之建議。全書計分五章，資料如下：第一章緒論第一節研究動機與目的第二節研究問題與背景第三節研究範圍與方法第四節重要性與貢獻第二章電子化政府出版品與政府資訊之查檢取用第一節重要觀念論述第二節電子化政府出版品之保存與寄存第三節網際網路上的政府出版品與資訊服務第三章政府出版品電子化之資訊技術第一節政府出版品的電子化技術第二節電子化政府出版品之資訊檢索技術第三節電子化政府出版品之網路傳播技術第四節政府線上資料庫檢索實例(一)美國第五節政府線上資料庫檢索實例(二)加拿大與澳洲第四章政府出版品電子化之經營管理第一節組織與政策第二節政府出版品之網際網路行銷第三節電子政府出版品之著作權理念及處理第五章研究發現與建議第一節當前政府出版品與資訊之問題及展望第二節檢討與建議：我國政府出版品電子化制度之規劃(編者)
關鍵詞: 政府出版品,電子化
資料類型: 學術性
題名: 全球資訊網網頁可及性原則探討及網站可及性評估之研究
書刊名: 全球資訊網網頁可及性原則探討及網站可及性評估之研究
出版日期: 2000
頁次: 224p.
摘要: 本研究旨在探討網頁可及性原則及網站可及性評估，藉由文獻探討，本研究首先了解有關可及性的相關理論及觀點；其次就相關組織所提出的可及性原則，加以比較分析。分析整合後，本研究提出一份網頁可及性原則，並建議該原則更新的架構。最後，本研究建議幾項可以提升國內網站可及性的方案：1)推廣網頁可及性的觀念；2)以編輯軟體提供可及性設計的功能；3)開發網頁可及性的自動轉譯機制；4)推動可及性原則的實際應用與評估。本研究所得結果除了可提供大學網站的改進參考外，所提出的可及性原則及評估方法等，也可作為相關研究的參考。(編者)
關鍵詞: 全球資訊網,身心障礙者,通用設計,網站設計,網頁可及性
資料類型: 學術性
題名: 全球資訊網路資訊服務行銷之探討:個案研究
書刊名: 全球資訊網路資訊服務行銷之探討:個案研究
出版日期: 2000
摘要: 本計劃旨在有系統地探討網路資訊服務行銷之成功模式，並探討其在系統設計上之應用。本計劃採用個案研究方法，以全球最大的網路書店美國亞馬遜公司為例，透過文獻分析、文件記錄分析、網頁分析、使用經驗分析及交叉分析，探討其網頁設計與資源組織的方式如何滿足網路使用者的需求？如何利用網路特性吸引網友造訪、留置及消費？網站成功的行銷關鍵因素為何？研究結果分就網站設計面、資源組織面及資訊行銷策略面析論之。(作者)
關鍵詞: 數位圖書館,網路行銷,網路書店,亞馬遜網路書店,資訊搜尋
資料類型: 學術性
題名: 全球資訊網使用者瀏覽行為分析
書刊名: 全球資訊網使用者瀏覽行為分析
出版日期: 2000
頁次: 194p.
摘要: 「瀏覽」是人類與生俱來的本能，在全球資訊網上這種活動的應用更為頻繁。使用者透過友善介面的瀏覽器與網頁互動，但由於全球資訊網超文件的本質、以及新科技的應用，使用者在瀏覽全球資訊網時，可能產生正負面不同的結果。本研究為探求受試者使用瀏覽器按鍵的情況、與網頁互動情形、瀏覽路徑、瀏覽網頁時最常遇到的困難，以了解使用者瀏覽時的心智模式。為了達成上述目的，除了探討國內外相關文獻做為理論架構外，並採用觀察、訪談等方法，實際捕捉受試者瀏覽網頁的情形。經研究歸納分析受試者瀏覽網頁的情況後發現：受試者對瀏覽器提供的大部份按鍵及輔助瀏覽機制都會使用，也會透過網路及非網路媒體獲得欲瀏覽的網站。受試者在瀏覽全球資訊網時，呈現的瀏覽路徑往往由一種或以上的類型(單一路徑、回溯、迴圈)組成，而路徑類型的形成，受使用者的資訊需求動機、對主題的興趣、以及網站架構、瀏覽經驗而影響。瀏覽全球資訊網除了可以得到所需的資訊外，有時可獲得意外發現的喜悅，但亦有負面的結果，包括：資訊超載與在網頁中迷失的情形。儘管有負面的結果，使用者隨著瀏覽經驗的累積，會不斷修正心智模式與產生因應的方法。而網頁設計者提供愈清楚的網頁架構與超連結指標，愈有助於瀏覽，同時，瀏覽器設計者可增加網站間導覽的機制與書籤功能的加強。(作者)
關鍵詞: 全球資訊網,瀏覽,超文件心智模式,使用者研究
資料類型: 學術性
題名: 全國圖書館會議議事錄.第三次
書刊名: 全國圖書館會議議事錄.第三次
出版日期: 200012
頁次: 210p.
摘要: 會議活動照片序第一篇會議籌備經過與出席人員名錄壹、會議緣起貳、會議計畫要點參、會議組織肆、會議議程伍、出席單位名錄陸、出席代表名錄第二篇開幕典禮壹、主持人致詞(國家圖書館莊館長芳榮)貳、長官致詞教育部范政務次長巽綠致詞行政院文建會陳主任委員郁秀致詞考試院張委員鼎鍾致詞行政院第六組陳組長德新致詞教育部社教司周司長燦德致詞參、來賓致詞中國圖書館學會黃理事長世雄致詞賴教授永祥致詞第三篇第一至第七議題討論教育部曾部長志朗致詞第一議題圖書館組織與管理第二議題閱讀運動第三議題圖書館資訊服務第四議題圖書館教育第五議題館際合作第六議題圖書館與社會第七議題落實圖書館事業發展白皮書第四篇會議決議事項附錄第三次全國圖書館會議提案彙編
關鍵詞: 圖書館會議
資料類型: 學術性
題名: 全國圖書館會議議事錄
書刊名: 全國圖書館會議議事錄
出版日期: 200012
頁次: 232p.
摘要: 會議活動照片序…………………………………………………………………………………3第一篇會議籌備經過與出席人員名錄………………………………………5壹、會議緣起………………………………………………………………5貳、會議計畫要點…………………………………………………………5參、會議組織………………………………………………………………8肆、會議議程………………………………………………………………9伍、出席單位名錄…………………………………………………………10陸、出席代表名錄…………………………………………………………15第二篇開幕典禮………………………………………………………………21壹、主持人致詞(國家圖書館莊館長芳榮)……………………………23貳、長官致詞………………………………………………………………25教育部范政務次長巽綠致詞…………………………………………25行政院文建會陳主任委員郁秀致詞…………………………………26考試院張委員鼎鍾致詞………………………………………………27行政院第六組陳組長德新致詞………………………………………27教育部社教司周司長燦德致詞………………………………………28參、來賓致詞………………………………………………………………30中國圖書館學會黃理事長世雄致詞…………………………………30賴教授永祥致詞………………………………………………………31第三篇第一至第七議題討論…………………………………………………33教育部曾部長志朗致詞……………………………………………………33第一議題圖書館組織與管理……………………………………………39第二議題閱讀運動………………………………………………………51第三議題圖書館資訊服務………………………………………………73第四議題圖書館教育……………………………………………………89第五議題館際合作………………………………………………………109第六議題圖書館與社會…………………………………………………137第七議題落實圖書館事業發展白皮書…………………………………157第四篇會議決議事項…………………………………………………………175附錄第三次全國圖書館會議提案彙編………………………………………191
關鍵詞: 圖書館會議
資料類型: 學術性
題名: 出席「知識管理:方法與系統研討會」報導之二:臺灣地區
書刊名: 全國新書資訊月刊
出版日期: 200012
卷期: n.24
頁次: pp.9-16
摘要: 本文敘述由中國圖書館學會與美國國際圖書館聯網中心(OCLC)國家圖書館於2000年12月3日至5日在國際會議廳舉辦之「知識管理：方法與系統研討會」十大主題演講，本文為其紀要。其內容簡述如下：一、由資訊科技觀點看知識管理：資訊科技是知識經濟發展的驅動力，圖書館應利用資訊科技作有效的加值與網路內容的搜尋，形成多元化全球化的知識網；二、知識管理方法與系統：講述知識管理的基本概念與重要性；三、知識管理的四個柱石：四個柱石分別為材料、技術、人員與程序；四、網路上的知識管理；五、資源描述：研討元資料/詮釋資料、資源描述及資源描述架構；六、圖書館在知識管理中的角色：知識的管理是圖書館的主要職責，館員應運用專業知識與經驗，成為知識管理的駕馭者；七、內容管理：策略與核心能力：知識管理不應只重視系統的建置，更應維持內容的新穎、正確及一致性；八、OCLCCORC系統總論；九、知識管理在企業界的運用：將員工內隱之知識外顯化、文件化與組織化，並在企業中建立良好的分享機制；十、知識人才管理培育之計畫：以臺大知識管理學程為例：規劃出「資源」、「管理」與「系統」三大領域的相關課程，供學生修習。最後，並對臺灣圖書館界推行知識管理的情形，提出數點建議，讓圖書館專業人員成為知識管理的引導者與行動者。(編者)
關鍵詞: 知識管理,臺灣,美國國際圖書館聯網中心,OCLC,CORC
資料類型: 學術性
題名: 出席「知識管理:方法與系統研討會」報導之一:香港地區
書刊名: 全國新書資訊月刊
出版日期: 200012
卷期: n.24
頁次: pp.6-9
摘要: 廿一世紀是一個知識經濟的時代，如何透過有效的「知識管理」，掌握組織內專業或專家知識的價值並產生效益，已成為各企業或組織團體最具關鍵性的策略管理新課題。圖書館在網際網路蓬勃發展之時，探討協助組織將豐富的數據、資訊轉變成知識，再轉化成智慧並創造價值，已是刻不容緩的工作。有鑑於此，美國國際圖書館聯網中心(OCLC)規劃了一系列知識管理的方法與系統課程，與亞洲地區學術單位合作共同舉辦研討會，以培訓各類型圖書館從業人員了解、善用知識管理的方法與系統，來協助組織面對網路與知識經濟的挑戰。本文敘述作者參加2000年6月19日至21日由香港科技大學圖書館與OCLC舉辦在亞洲地區第一場：「知識管理方法與系統研討會」的課程內容紀要與個人學習心得。該研討會主要針對「知識管理」的定義、背景、本質、特性、原則、方法、系統與創新等主題作深入探討，並以香港地區個案研究實例說明。作者認為圖書館員是組織內重要的「知識仲介者」，因此，如何在網際網路發達的優勢工作環境下建構與運作「知識管理系統」，是圖書館轉型成功與否及組織涉入知識經濟的關鍵性因素。(編者)
關鍵詞: 知識管理,香港,美國國際圖書館聯網中心,OCLC