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資料類型: 學術性
題名: 921地震文獻知識庫目錄索引
書刊名: 921地震文獻知識庫目錄索引
出版日期: 2002
頁次: 173p.+1CD
摘要: 繼《九二一震災重建法令彙編》、《九二一災後社區更新重建手冊》、《南投縣921震災捐助名錄》、《九二一及一○二二大地震教育部救災及復建統計》等政府所出版之參考工具書之後，新聞局又出版這本專題書目。本書目收錄社區報、期刊文章、書籍、學位論文、研究計畫、網站等5種文獻類型之書目，社區報約收60筆，依報名排列；期刊文章約收200筆，依刊名排列；書籍約收70筆，依書名排列；學位論文約收100篇，依篇名排列；研究計畫約收100篇，依出版機構排列；網站約收60筆，大致上依網站名稱排列。惟書前無序言及凡例，書後亦無索引。（編者）
關鍵詞: 九二一震災,九二一大地震
資料類型: 學術性
題名: 91年度中國圖書館學會圖書館基礎研習班研習手冊
書刊名: 91年度中國圖書館學會圖書館基礎研習班研習手冊
出版日期: 2002
頁次: 247p.
摘要: 圖書館學導論……………………………………………………黃慕萱圖書資料選擇與採訪……………………………………………曾淑賢圖書資料分類編目（含機讀）…………………………………陳和琴問題讀者與危機處理……………………………………………王元仲參考服務…………………………………………………………余慧賢網路資源概覽……………………………………………………毛慶禎中文參考資料……………………………………………………嚴鼎忠閱覽與流通服務…………………………………………………俞小明圖書館自動化作業………………………………………………賴麗香期刊管理…………………………………………………………林慶弧視聽資料編目……………………………………………………林淑芬圖書館行銷………………………………………………………廖又生書庫管理…………………………………………………………宋建成圖書館公共關係…………………………………………………陳書梅圖書館與地方文獻………………………………………………張圍東圖書館服務倫理…………………………………………………賴鼎銘圖書館推廣服務…………………………………………………程良雄數位化典藏與服務………………………………………………陳昭珍自由資訊…………………………………………………………毛慶禎圖書資料維護……………………………………………………楊時榮（編者）
關鍵詞: 圖書館學
資料類型: 學術性
題名: 2002臺北市高級職業學校簡介
書刊名: 2002臺北市高級職業學校簡介
出版日期: 2002
頁次: 212p.
摘要: 本書由臺北市政府教育局對臺北市高級職業學校之基本資料整理後加以介紹，共彙集臺北市公私立高職（含高中附設職業類科）、特殊及進修學校等33所學校基本資料。主要分為各高職學校設科一覽表、各高職簡介、各高職學校分布圖、高職學生畢業進路圖等四部分，其中「各高職簡介」為全書重點，內容著重在介紹各校辦學目標與績效、設置類科與特色、課程內容及設備、未來學校發展等重點，藉此可提供國中學生在參加多元入學時，對臺北市各所高職學校有所了解，並做出最明確的選擇。同時欲藉由此書，提供各國中師生與家長對臺北市技職教育更深入與具體的認識。（編者）
關鍵詞: 臺北市,高職,技職教育,參考書
資料類型: 學術性
題名: 2002台北兒童藝術節成果專輯
書刊名: 2002台北兒童藝術節成果專輯
出版日期: 2002
頁次: 75p.
摘要: 活動紀錄活動總表戲法學校種子師資國際兒童師資訓練營兒童金劇獎台北戲遊大安森林公園戶外加演戲劇哈哈好戲開鑼－開幕式戲劇嘉年華戲劇萬花筒世界戲遊記戲法小舖戲劇遊龍立體故事書戲劇博覽會齊聚一堂－閉幕式金鑰匙獎媒體回顧執行長的話趙自強的話活動時間一覽表工作人員感謝單位（編者）
關鍵詞: 兒童藝術,戲劇創作
資料類型: 學術性
題名: 2002出版與圖書館研討會論文集
書刊名: 2002出版與圖書館研討會論文集
出版日期: 2002
摘要: 淡江大學資訊與圖書館學系主辦民國91年4月出版本研討會於四月廿六日假淡江大學淡水校園驚聲大樓國際會議廳舉辦，研討會內容如下：第一場討論主題：文化與市場．從哈利波特談兒童禁書／宋雪芳．從〈靈山〉和〈魔戒〉看圖書消費狂熱的形成／林載爵第二場討論主題：電子出版．基於XML之新聞管理與出版系統設計／林信成．電子媒體保存之探討／歐陽崇榮．華文數位內容媒合暨交易整合整理平台之研究／余明勳第三場討論主題：資訊傳播與政策．政府資訊加值利用之研究／邱炯友．電子資源的法定寄存政策／陳昭珍．電子化政府資訊與圖書資訊服務／林呈潢第四場討論主題：圖書出版與歷史．祥刑與法天：明清法學書籍的刊印與閱讀／邱澎生．婦女與小說出版－清代到民初／胡曉真．晚清新式印刷對傳統機制的衝擊／吳麗雯．百萬新約送中國：一項未完成的出版計畫／蘇精（編者）
關鍵詞: 資訊傳播,電子出版,圖書出版
資料類型: 學術性
題名: 2001好書指南:少年讀物、兒童讀物
書刊名: 2001好書指南:少年讀物、兒童讀物
出版日期: 200203
頁次: 244p.
摘要: 2001年共舉辦「好書大家讀」活動三個梯次(39-41梯次)的評選，經過評選委員的精挑細選後，選出56冊及套書1套(3冊)年度最佳少年兒童讀物，集結成《2001好書指南》。書中將作品分成「知識性讀物」、「文學讀物」及「圖畫書及幼兒讀物」三個類別。每一本書均附有作者及基本書目資料，並收錄評委對該書的評介。提供豐富且優良的童書資訊，是選購圖書的參考工具。(編者)
關鍵詞: 好書大家讀,圖畫書,幼兒讀物,文學讀物
資料類型: 學術性
題名: 2001台灣文化資產保存年鑑
書刊名: 2001台灣文化資產保存年鑑
出版日期: 2002
摘要: 編撰專科年鑑，首先要確立的是編輯對象，本年鑑定位在古物、古蹟、歷史建築三大類，透過2001年文化資產相關活動的人、事、時、地、物忠實地呈現年度的文化活動。誠如「編輯說明」所載，編撰之主要目的包括：建構文化資產保存的歷史檔案；協助建立文化資產保存資訊網站；作為衡量評估我國文化資產保存機制之參考；作為合理評估各單位文化資產保存活動成效的依據；促進國際文化交流；作為教育文化工作之素材；表達政府與民間對於文化資產保存之積極態度。（編者）
關鍵詞: 文化資產,台灣文化
資料類型: 學術性
題名: 「藝術與人文學習領域」教師運用美術館資源之研究:以高雄市八十九學年度試辦學校為案例
書刊名: 「藝術與人文學習領域」教師運用美術館資源之研究:以高雄市八十九學年度試辦學校為案例
出版日期: 2002
頁次: 140p.
摘要: 民國八十七年教育部公佈「國民教育九年一貫課程總綱」，鼓勵「藝術與人文」學習領域運用美術館等社區資源，強調學校教育與社區環境的結合；因此，美術館的教育推廣與學校教師教學課程之間的互動、雙方資源的分享，便成為各單位關心的重點。本研究範圍設定在高雄市，以八十九學年度試辦九年一貫課程之國民中小學藝術人文領域教師，以及高美館教育推廣組為研究對象，藉由文獻研究，分析藝術領域課程在國中小學的發展、「藝術與人文」學習領域的理念、美術館教育推廣的組織功能與特性，並以問卷調查、訪談與實地觀察，瞭解藝術人文教師與高美館教育推廣人員互動的情形。透過上述方法探討：1.高美館教學資源涵蓋內容；2.教師對美術館資源的認識與需求；3.教師運用美術館的情形；4.美術館與學校資源之分享；5.加強教師與美術館雙方互動之方案。根據研究目的，本研究之發現可歸納出五點結論：一、高美館教學資源內容豐富，導覽及展示品是最受教師歡迎之教學資源。二、教師缺乏管道以認識與運用美術館。三、交通、經費、時間等因素阻礙教師運用美術館資源。四、學校可提供閒置教室與教師教學專業作為資源分享。五、教師與美術館互動之意願高，宜擬定方案加強雙方互動。透過本研究，希望能提供相關學者學術研究之參考，並提供教師與美術館人員互動合作之有效建議，以做為未來九年一貫課程全面實施後，協助學校教師與美術館互動之可用資料。（作者）
關鍵詞: 美術館教育,藝術與人文學習領域,高美館教育推廣
資料類型: 學術性
題名: 「圖書館募款的原則與方法」專題研討會
書刊名: 「圖書館募款的原則與方法」專題研討會
出版日期: 2002
頁次: 16p.
摘要: 圖書館募款的原則與方法募款的威力圖書館募款是什麼圖書館募款的what，why，when，who和how圖書館為什麼需要募款？圖書館的價值是什麼？根據“GivingUSA”的報導最適當的募款時機誰將領導圖書館募款如何做一個好的募款者圖書館募款的兩大種類年度性捐款和大規模捐款的差別如何進行圖書館募款如何評定圖書館募款的需要募款說明實施可行性研究成立一個圖書館之友會大型募款活動的計畫捐款的三個常規捐款的種類捐款來源的百分比捐款類別的百分比募款的一些方法募款成功的十個原則個人收入及財產與捐款的關係募款對象的評分法捐款能力的評分法興趣程度的評分法培養感情的策略將來的或分期的捐款計畫遺產的重要性捐款的分配捐款者的表彰責任現在正是行動的時機（編者）
關鍵詞: 募款,捐款
資料類型: 學術性
題名: 《藝文類聚》研究
書刊名: 《藝文類聚》研究
出版日期: 2002
頁次: 113p.
摘要: 《藝文類聚》是現存最早也最完整的官方編定類書，是唐歐陽詢等人在武德五年(西元六二二年)奉唐高祖李淵之命編修的。全書一百卷，分為四十六個部類，採蒐橫跨經史子集各種書中的材料。所引的事例，都寫出書名；所引的詩文，都標明時代作者和題目，其體例可說是歷代類書之首創，為後世類書之祖，也因此常獲得後人的讚賞。本論文就是藉由研究《藝文類聚》，來闡述《藝文類聚》於類書史上所扮演的關鍵地位與角色，以喚起學者們對類書的注意。本研究的概要如下：首章闡述研究的動機、目的與方法；主要說明了研究《藝文類聚》的原因，並藉由分析前人研究的不足後，決定了研究的目的與方法。次章在於解說《藝文類聚》型式上的特色；本章主要是以循序漸進的方式，從類書的型式說起，再推論至《藝文類聚》的型式，最後總結分析出《藝文類聚》所擁有的檢索體系。第三章在於說明《藝文類聚》的類目中所蘊含的立類與分類的思想；主要是採取分層級解說的方式，從大類→部類→子目→子目事文，詳細說明於其中的思想意涵，最後推論出儒家思想是一切類目與原文設立的背後基礎。第四章則探討了《藝文類聚》的索引功能；於此章中辨明了類書與索引的關係，並且證明了《藝文類聚》是現存最早使用「參見」功能的類書。第五章匯集了第二、三、四章的理論，將《藝文類聚》對後世類書造成的影響做一個解說，以肯定《藝文類聚》的貢獻與價值。第六章結論則是陳述對《藝文類聚》研究的成果與反省，並且提出了幾個關於類書還能繼續加以深入研究的方向與建議。總之，透過本文，將可明確了解《藝文類聚》的型式結構，與編輯時的思想背景；並進一步可以知道《藝文類聚》的真正價值，以及蘊含在中國古類書當中的巧妙智慧，這便是本論文撰寫的最大希望。(作者)
關鍵詞: 類書,儒家思想,類書分類法,類書索引法,分類思想
資料類型: 學術性
題名: 〈中國民間故事集成〉類型索引
書刊名: 〈中國民間故事集成〉類型索引
出版日期: 2002
頁次: 159p.
摘要: 本冊取材於《中國民間故事集成》之北京、吉林、遼寧、福建四省、市卷，第一冊索引之四川、浙江、陜西三省卷有脫漏者亦補列於此冊。資料出處標明其省市、篇名及頁數。本書之分類和編號，依阿奈爾和湯普遜之《民間故事類型索引》及丁乃通之《中國民間故事類型索引》為準則。說明文字中若附引情節單元之編號，則以湯普遜之《民間文學情節單元索引》為依據。故事如為複合類型，在篇名後以括弧標示其他類型之型號。書後附關鍵詞句索引，依關鍵字之筆畫排列，以方便讀者檢索。本書是研究中國民間故事的重要參考工具書。（編者）
關鍵詞: 中國民間故事,民間文學
資料類型: 學術性
題名: 網路消費者對線上個人隱私態度與提供個人資訊意願之研究
出版日期: 2001
頁次: 86p.
摘要: 在企業對顧客（BtoC）的電子商務中，建構消費者資料庫以分析消費者購買行為，準確的進行有效行銷，為網路行銷中之要務。然而如此之網路行銷手法，卻引發了線上個人隱私侵犯的顧慮。因此，本研究主要在了解網路消費者對於線上個人隱私的態度，以及其提供個人資訊的意願程度。藉由了解消費者的態度，才能在網路行銷中制定更有利於消費者和企業的行銷策略。本研究使用網頁問卷的方式來蒐集問卷資料。網頁問卷設置於http//www.infosoc.yzu.edu.tw/pdp/marketing.htm的網址，並在聯合新聞網（http//www.udnnews.com）的首頁以橫幅做超連結，結果共回覆有效問卷884份。研究結果顯示，如以社會契約的觀點來看，網路消費者會想要知道自己的個人資訊被網站如何使用，也就是想「控制」線上個人隱私的權力；對網站是否產生信任，也會影響其對隱私的考量。網路消費者較願意提供敏感性低的資訊，而較不願意提供如財務資料等高敏感性的資訊。此外，本研究發現，在「社會契約」的「交換」基礎下，消費者也願意透露低敏感性的個人資訊以換取商業網站提供的實質回饋。（作者）
關鍵詞: 線上個人隱私,網路行銷,社會契約理論