目前搜尋結果為 8389 - 8400 （總計 18424 筆資料）
資料類型: 學術性
題名: 中華民國期刊論文索引系統、遠距圖書服務系統、館際合作系統間之相互關係
書刊名: 中央研究院計算中心通訊
出版日期: 200206
卷期: v.18 n.12
頁次: pp.91-94
摘要: 本文試以圖例說明「中華民國期刊論文索引系統」、「遠距圖書服務系統」、「館際合作系統」等系統之操作順序、步驟，當讀者在使用時所遇到的這三個系統間之相互關係。(編者)
關鍵詞: 資訊檢索,文獻檢索
資料類型: 學術性
題名: 數位典藏時空資訊技術服務機制與內容建置(中)
書刊名: 中央研究院計算中心通訊
出版日期: 200205
卷期: v.18 n.11
頁次: pp.86-88
摘要: 空間資訊系統其目的是處理空間性資料，塑造一個最符合人類思考模式的資訊整合應用方法與環境。過去，研究環境科學與自然資源常與地理學的知識結合，早為人所熟知。而對於歷史及人文社會科學的空間資訊技術整合近年來已逐漸被人們所重視，舉凡考古、藝術、社會、人文等各種具空間性之歷史及人文社會科學資料，都可利用空間資訊系統的方式展現。本文將針對數位典藏時空資訊技術服務機制與內容裡的後設資料中的時空資訊標記，典藏系統規劃與建置之考慮網際網路空間資訊系統(WebGIS)空間基礎圖資之查詢與利用、主題圖之製作規劃與整合等五大主題進行討論。(作者)
關鍵詞: 數位典藏,空間資訊系統
資料類型: 學術性
題名: 數位典藏時空資訊技術服務機制與內容建置(上)
書刊名: 中央研究院計算中心通訊
出版日期: 2002
卷期: v.18 n.10
頁次: 8p.
摘要: 空間資訊系統其目的是處理空間性資料，塑造一個最符合人類思考模式的資訊整合應用方法與環境。過去，研究環境科學與自然資源常與地理學的知識結合，早為人所熟知。而對於歷史及人文社會科學的空間資訊技術整合近年來已逐漸被人們所重視，舉凡考古、藝術、社會、人文等各種具空間性之歷史及人文社會科學資料，都可利用空間資訊系統的方式展現。本文將針對數位典藏時空資訊技術服務機制與內容裡的後設資料中的時空資訊標記，典藏系統規劃與建置之考慮網際網路空間資訊系統(WebGIS)空間基礎圖資之查詢與利用、主題圖之製作規劃與整合等五大主題進行討論。(作者)
關鍵詞: 數位典藏,空間資訊系統
資料類型: 學術性
題名: 物種名錄後設資料(Metadata)發展研究:Species 2000 個案介紹(上)
書刊名: 中央研究院計算中心通訊
出版日期: 200205
卷期: v.18 n.10
頁次: 11p.
摘要: Species2000計畫是一個與使用者、物種分類學家和贊助單位合作密切的多資料庫組織的聯合體，成立動機是為建立一個包含全球主要物種群的生物物種資料庫，其中每一個資料庫將會以一致的物種分類系統紀錄各物種群中的所有已知的物種資料。目前全球現有的物種資料庫可能已包括40%的已知全部物種，所以為了完成所有物種的紀錄，陸續投資建立新資料庫是需要的。該計畫的目標是：針對目前已知生物物種，提供一個具有一致性、經認可且可成為實際使用工具的名錄索引。這個名錄索引將可被運用於下列狀況：1.作為目前全球進行中之名錄製作計畫的數位化物種名錄基礎；2.作為全球各物種資料庫之間溝通的網際網路閘道的名錄索引；3.作為不同名錄製作計畫之相互比對的參考系統；4.作為具全球性範圍的物種目錄，可供名錄狀態查核、物種分類與命名等目的而使用。(作者)
關鍵詞: 物種資料庫,名錄
資料類型: 學術性
題名: 中文電子資源合作編目規範之研究
書刊名: 中文電子資源合作編目規範之研究
出版日期: 2002
頁次: 197p.
摘要: 電腦網際網路的日益蓬勃發展，帶動各種資訊媒體的不斷興起。面對網路資源的豐富化與多樣化，如何有系統的組織與整理多元出版形式的電子資源，以達到有效的書目控制，是圖書館當前面臨的重大挑戰。本研究旨在研究圖書館對圖書資訊組織的規範，是否也能適用在網路資源的組織。採用個案研究法，探討OCLC對網路資源編目所推動CORC系統所依循的規範內容；再用實驗研究法，實地利用現行的中文編目規範在政治大學圖書館的自動化系統上編一百筆中文網路資源，以瞭解其適用性。本研究發現OCLC的CORC研究計畫，含有許多特色：提供圖書館有效組織並控制網路資源組織的工具；可提供多種建檔格式及多種顯示及輸出格式；可同時截取多筆書目自動編目；提供Pathfinder的功能；提供全球圖書館共同分享合作編目的成果等。在實驗研究時，發現利用現有的編目規範整理中文網路資源是可行；電子資源的館藏發展政策是很重要；圖書館自動化系統需具備連結與維護URL的功能、應注意使用該網路資源的配備等。根據研究結果對中文網路資源作業規範提出幾個結論：作業規範是合作編目的基本要素；現有編目規範可適用；訂定網路資源的評選原則；網路資源書目著錄有許多特色；中文網路資源應著錄的欄位等。同時提出幾個建議：成立常設機構探討與研訂電子資源的編目規範；各圖書館應成立一個電子資源工作小組；開發自動編目的自動化系統；開發可以容納併存多種建檔、顯示與輸出的metadata；促進華文網路資源合作編目的組織機制等。(作者)
關鍵詞: 網路資源編目,線上合作編目,編目作業規範
資料類型: 學術性
題名: 中文OCR 文件檢索測試集之製作與應用
書刊名: 中文OCR 文件檢索測試集之製作與應用
出版日期: 2002
頁次: 126p.
摘要: 為促進OCR文件檢索之發展，本研究建構了「中文OCR文件檢索測試集」與「Groundtruth文件影像集」。測試集包含了文件組、查詢主題，以及相關判斷三個部分。文件組是以輔仁大學中國社會文化研究中心之剪報為基礎，並經由不同之處理程序而成為文件影像、OCR文件，以及部分乾淨文件三個單元，各單元有8439篇文件。研究者收集與文件組內容範圍有關之論文題名，經篩選後加以改寫為30道查詢主題。查詢主題均再翻譯為英文形式，以提供英-中跨語言資訊檢索等更廣泛之應用。相關判斷則由三位相關判斷者進行查詢主題與文件之相關判斷，並由研究者結合其相關判斷結果。另一方面，Groundtruth文件影像集包含了899篇文件影像，以及相對應之兩種不同記錄層次之Groundtruth。此外，研究者應用此測試集，採12種不同之檢索策略，以向量檢索模式之資訊檢索系統進行檢索實驗，並使用平均精確率之平均值來評估檢索成效。實驗結果發現，在檢索策略中採用長查詢問句，或1-gram結合2-gram之索引詞模式，可帶來較佳之檢索成效。而OCR文件帶有之雜訊確實會影響檢索成效，OCR文件之檢索成效下降程度(27.8%)略高於OCR文件之錯誤程度(25%)。(作者)
關鍵詞: 測試集,OCR,文件,資訊檢索
資料類型: 學術性
題名: 中小學教師資訊素養能力指標之探討研究
書刊名: 中小學教師資訊素養能力指標之探討研究
出版日期: 2002
頁次: 370p.
摘要: 沒有良好資訊素養的師資，幫助學生利用資訊拓展視野領域的功能自然無法有效發揮。而欲提昇教師的資訊素養，更亟需從教師的資訊素養能力著手。因此本研究主要在經由得懷研究來蒐集國內研究對象對教師資訊素養能力指標項目的共識，而這些彙整的資訊素養能力被歸納為兩個層面來探討：（1）教師資訊專業認知層面；（2）教師利用資訊解決問題技巧層面。由於資訊素養能力所涵蓋概念面向寬廣，而問卷調查方式僅能詢問樣本的看法意見，未能歸結出概念的定義，因此本研究首先透過文獻內容的分析，歸納出資訊素養能力的意義與內涵，並參考國內外的研究或實施經驗，參酌教師分級的理論建置一套教師分級的資訊素養能力指標。並以三回合的得懷問卷收集研究對象的共識，逐回合修訂指標項目。在進行得懷研究之時，首先邀集31名專家或有能力者參與此德懷術小組，成員包括：學者、教育局決策小組與學校校長主任、及教師們，共同參與並完成本研究。每回合問卷採半結構式問卷設計，蒐集專家對每題項的評鑑意見，問卷回收後即進行數據的統計分析，及意見回饋的質性分析；並將每回合資料處理結果呈現在下一回合的問卷上，以使專家們對教師資訊素養能力指標項目有更精確的一致性意見與共識。本研究結果不但可提供教師了解自己資訊素養能力指標的情形，自行調整合適的資訊素養研習進修，促進自我效能；另方面，亦提供給職前師資培育或在職訓練教育的工作者了解教師資訊素養能力的整體概況，以規劃資訊素養教師養成的課程。最後，本研究提出應用層面、研究方向供其他研究者建置體系完善的資訊教育組織，使國內資訊教育環境愈漸成熟。（作者）
關鍵詞: 資訊素養,能力指標,教師分級,得懷術
資料類型: 學術性
題名: 不再憂鬱,從改變想法開始:認知行為療法
書刊名: 不再憂鬱,從改變想法開始:認知行為療法
出版日期: 2002
頁次: 175p.
摘要: 被「憂鬱」纏繞時，是否只看見無色彩的世界？做不了任何事，因為覺得自己就是失敗、沒有存在的價值？如何讓自己不再憂鬱，找回活力生活？你是可以選擇的。「憂鬱」不只意味著情緒的鬱悶、做事的力不從心，其負向思考、無自信而導致的躊躇不安，缺少行動力，將使人陷入更鬱悶、悲觀的狀態中，掉入無法自拔的惡性循環中。「不再憂鬱，從改變想法開始－認知行為療法」以實務經驗、淺顯易懂的字眼說明引導，如何以行動來改變觀點與思考，使見解符合客觀事實，不被憂鬱影響。努力自我實踐，就會了解，改變－原來並不是那麼困難！（編者）
關鍵詞: 心理治療,憂鬱症
資料類型: 學術性
題名: 不只愛讀,還要會讀
書刊名: 不只愛讀,還要會讀
出版日期: 2002
頁次: 133p.
摘要: 沈惠芳老師帶領的兒童讀書會非常活潑，她就是有辦理讓學員在歡樂的氣氛中分享彼此的閱讀心得，從遊戲中訓練自己的聆聽力與表達力。本書透過不同的活動主題，設計多樣化的學習單，內容契合九年一貫課程綱要及領域統整，能培養兒童自主學習、獨立思考及解決問題的能力。適合對兒童讀書會有興趣的家長及老師參考選用。（編者）
關鍵詞: 兒童閱讀,讀書會
資料類型: 學術性
題名: 工程顧問公司圖書館館藏發展之研究
書刊名: 工程顧問公司圖書館館藏發展之研究
出版日期: 2002
頁次: 111p.
摘要: 公司圖書館的人員、空間、經費等各種資源，都直接來自母機構。其服務對象是公司同仁，服務社群是公司整體，服務目的是為公司與同仁保存與蒐集並整理重要及合用的資料。而在採用傳統方式，處理傳統資料之外，資訊時代的公司圖書館，更應該具備因應數位環境的能力，提供相應的服務。完整的圖書館服務包括各種技術服務與讀者服務。圖書館的館藏則是各種服務的基石。本研究即以館藏發展為主題，探討當前公司圖書館的若干現象與問題。為取材方便與切合實務，遂以中興工程顧問社圖書室為例，進行研究。工程顧問業的主要職責，在於利用相關資訊，創造所需資訊，其主要「產品」是“knowhow”。資訊對於工程顧問來說，是不可或缺的資本。本研究以中興工程顧問社圖書室為具體案例，以顯示公司圖書館應如何服務社群，而有助於母機構專業目標的達成。研究者以半結構性訪談法訪談該館館長，期能瞭解該館館藏發展情況與展望，以及相關館務所遭遇的疑難困擾和解決之道。研究結果發現：就公司圖書館而言，中興工程顧問社圖書室歷史相當久，母機構相當支持，經費來源相當穩定，專業人力資源相當充裕，各種條件皆有利於館藏之建立與發展。可惜尚未明訂館藏發展計畫，以及與館藏發展相關之政策，比較不容易掌握館藏發展的一貫性與全面性。但該館及其母機構都具有公司經營者積極進取，求新求變的精神。目前已於致力邁向數位館藏的革新措施，並以核心館藏數位化為近程目標。如今已經能讓使用者（經理階層與工程師等其他同仁），利用企業內網路（Intranet）查詢公司內部技術報告文件與工程圖等之全文影像檔。依本研究所見，對公司圖書館擬提如下建議：應與母機構在充分溝通後，擬定切合母機構創設宗旨與營運目標之圖書館經營方針，據以制訂館藏發展政策之正式文件，然後以此方針為「目的」，以政策文件為依據，再以符合使用者需求為「準則」，探討出與公司同仁共同達成母機構任務所應採用之「方法與方式」。（作者）
關鍵詞: 專門圖書館,館藏發展,工程師,工程顧問
資料類型: 學術性
題名: 山美:達娜伊谷的傳奇
書刊名: 山美:達娜伊谷的傳奇
出版日期: 2002
頁次: 79p.
摘要: 「中華兒童叢書」是一系列為小學生出版的課外讀物，分有文學、科學、健康、藝術、社會五大類，自低年級的圖畫書到文圖並茂的中、高年級讀物，內容非常寬廣而多元，全是本國的作家和插畫家的精心創作。三十多年來，已經持續出版了九百多種。期望透過課本以外的閱讀，來豐盈你們的童年。（編者）
關鍵詞: 生態學,自然保育,兒童讀物
資料類型: 學術性
題名: 小牧童大畫家喬托
書刊名: 小牧童大畫家喬托
出版日期: 2002
頁次: 29p.
摘要: 本書敘述文藝之父喬托未成名前的牧童生活。話說席馬布看出喬托在繪畫上的天份，央求喬托的父親讓兒子到佛羅倫斯的畫室裡學畫，這對喬托來說，是人生的一大轉機。繪者以連續的分隔插畫，描述喬托這一生中最珍貴的時刻，你可以在插畫中看到喬托從事濕壁畫創作時所需的工具，也可以看見他如何詮釋喬托的作品「耶穌誕生」，透過場景的描繪，對喬托創作環境有進一步的瞭解。（編者）
關鍵詞: 喬托,繪畫