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資料類型: 學術性
題名: 農學院師生使用實體圖書館與圖書館網站服務比較研究
書刊名: 農學院師生使用實體圖書館與圖書館網站服務比較研究
出版日期: 2002
頁次: 173p.
摘要: 資訊科技與WWW改變圖書館的資訊服務機制與館藏建設，也改變讀者的資訊尋求行為，實體圖書館不再是讀者「上」圖書館的唯一方式，讀者將圖書館搬回家的夢想已逐步實現。對圖書館而言，不管是坐在電腦前使用圖書館資源的讀者或是親自到圖書館利用的讀者，都是圖書館的服務對象。從行銷觀點看，圖書館客戶群的資訊行為模式變了，需求也不同了，這時圖書館的資訊與服務應有所變；圖書館的行銷通路、推廣活動、價格安排也應隨之更動；圖書館的人力資源、業務內容應重新規劃與調整。然綜觀國內外相關文獻，針對實體圖書館進行使用者滿意度調查研究極多，對網站進行品質評估研究也不少，唯獨較缺乏讀者使用有形實體圖書館與圖書館網站服務滿意度比較之研究，故值得深入探討。是故本研究選定國內五所大學圖書館及由這五所大學圖書館建置的網站為研究主體，利用問卷調查法實地調查五所大學農學院教師與研究生使用有形實體圖書館與圖書館網站服務的利用情形、滿意度與未來發展意見。經由各館資料與讀者意見問卷數據統計、彙整及資料分析做為大學圖書館決策者及館員規劃、提供圖書館實體與網站資訊服務，以及圖書館資源重新分配、有機結合之參考，協助農學院師生積極發展農學相關各領域之學術，提升我國農業生產科技發展，擠身於世界一流農學研究水準。研究結果發現，在讀者使用圖書館行為模式方面，農學院教師與研究生受資訊科技與電子資源影響甚大，大多數農學院教師與研究生利用圖書館網站頻率遠高於親自到圖書館使用頻率，但親自到館使用停留時間長於使用圖書館網站時間；在滿意度比較方面，大體上，農學院教師與研究生使用圖書館網站服務的滿意度高於使用實體圖書館服務滿意度；在找尋圖書館館藏的容易程度方面，農學院教師與研究生經由圖書館網站獲取資源的成功指數高於實體圖書館內的活動；在支援師生研究、學習方面，以圖書館網站對農學院教師與研究生的重要性最高，其次分別為網路資源與實體圖書館。在圖書館未來發展走向方面，多數讀者同意圖書資訊服務虛擬化，並一致認為圖書館的館藏建設最為重要，其中又以電子期刊與資料庫等電子資源的需求最高。而在服務內容設計上，讀者意見頗為分歧，是故圖書服務朝向多元化發展是較好的因應之道。最後針對研究結果提出九大項建議：一、圖書館評鑑與統計活動從實體延伸到圖書館網站；二、注重館員培訓與繼續教育，鼓勵館員積極投入網站服務與資訊加值；三、資訊資源經費安排合理化，強調讀者滿意度的經營哲學；四、合作採購電子資源，消弭資訊落差；五、與他校圖書館、農學系所建立夥伴關係，成立線上農業科技參考服務專區；六、提供農學整合性服務，建立臺灣農業特殊館藏；七、積極發展個人化資訊服務；八、善用圖書館網站行銷工具，與實體圖書館服務相輔相成；九、圖書館系所加強圖書館網站經營與管理相關課程。(作者)
關鍵詞: 傳統圖書館,圖書館網站,圖書館讀者服務,資訊尋求行為,服務滿意度
資料類型: 學術性
題名: 農業工程技術辭典
書刊名: 農業工程技術辭典
出版日期: 2002
頁次: 455p.
摘要: 農業工程技術之專業資訊，目前已有全球性的國際組織－國際灌溉排水聯盟（ICID），完備地整合各國的技術資訊供大家應用，但目前國內尚無一本完整的農工技術辭典。因此臺北市七星農田水利研究發展基金會與農委會共同合作，邀請34位國內各單元的專家、學者共同編撰本辭典。全書分為：一、社會、經濟；二、地域計畫、綜合開發；三、農村規劃與農村綜合改善；四、農業環境保護；五、農用地墾造；六、新生地開發、海岸保護；七、農地重劃；八、農路；九、水土保持；十、地形、地質……等40個單元，總字數多達40餘萬字，書後有中文索引和英文索引，是一本相當專門的參考工具書。（編者）
關鍵詞: 辭典,農工技術,參考書
資料類型: 學術性
題名: 由教師資訊素養談資訊融入教學之道
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200212
卷期: n.92
頁次: pp.87-95
摘要: 資訊科技是二十世紀末期發展最迅速的科技之一，其發展狀況常用來衡量一個國家的現代化程序，而善用資訊科技與否更成為各國邁向二十一世界的關鍵指標，所以各國無不積極著手於資訊教育基礎建設，希望藉此提升國力與競爭力。此時學校教師必須扮演著重要的推手角色，負責將資訊科技帶入日常的教學活動當中，以培養學生應用資訊科技的基本能力。本文首先針對教師的資訊素養與教師將資訊科技融入教學之先決條件做基本的探討與分析。最後綜合呈現擁有資訊素養的教師如何將資訊科技融入教學的一些具體做法與建議。（作者）
關鍵詞: 資訊融入教學,資訊教育,資訊素養
資料類型: 學術性
題名: 遠距教學課程系統發展模式之探討
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200212
卷期: n.92
頁次: pp.45-55
摘要: 在一般教學上，學生們利用書上的目錄來了解書本的內容結構與章節排列順序，並且知道自己課程的進度。目前的遠距教學大部分利用網路的技術來傳遞遠距教學的課程內容成為網站文件，然而這樣的傳遞方式，並沒有一定的規定格式結構。在我們研究中，將遠距教學的教學材料設計為固定的一至二種模式，這樣對於個別學習的學生，自己容易學習，並且可以跟上進度。本研究提出一個以模式設計網路教材的系統。這個系統不僅提供網路學習環境，更提供自動評量學生表現的測驗。（作者）
關鍵詞: 遠距教學,虛擬大學,遠距教育,多媒體資料庫
資料類型: 學術性
題名: 九年一貫課程教師資訊素養能力之探究
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200210
卷期: n.91
頁次: pp.50-59
摘要: 成功的資訊科技教學環境，若僅只有足夠之電腦硬體與輔體之設備，並不能保證會有成效卓著的資訊與學科整合之成果：而是必須配合教師足夠的資訊素養與活潑生動的教學指引，才能真正落實地將資訊科技融入各科教學。尤其九年一貫課程的設計主要以學生為主體，以生活經驗為重心，希望藉由軟硬體的提昇，營造一個資訊科技的教學環境，且能應用資訊科技於課堂教學和課後學習活動上，來培養學生資訊擷取、應用與分析的能力、創造思考、解決問題、溝通合作、終身學習、進而培養一個發展健全的好國民。由此可知資訊融入教學的成敗對國家、社會及學生影響甚鉅：所以資訊素養能力不再僅限於資訊教師，而是各科教師都必須具備，方能因應未來教學上的需求。（作者）
關鍵詞: 資訊教育,資訊素養,九年一貫教育
資料類型: 學術性
題名: 無線區域網路
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200210
卷期: n.91
頁次: pp.43-49
摘要: 網際網路縮短訊息存取的距離，無線區域網路將實現資料隨手可得，雖然無線網路的技術十分多元，以目前市場來看，ＩＥＥＥ８０２．１１ｂ的產品已經脫穎而出，其中最主要的因素是通訊協定標準化，就像是乙太網路的發展，有了標準的制定，廠商的產品只要依據規範生產，產品間就沒有相容性的問題。本文將介紹無線通訊網路技術與目前ＩＥＥＥ８０２．１１ｂ的三種網路架構，提供架設校園無線區域網路的參考。（作者）
關鍵詞: 無線網路,網路通訊
資料類型: 學術性
題名: 藝術的保留與傳承--以臺灣民間藝術家數位博物館為例
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200210
卷期: n.91
頁次: pp.24-33
關鍵詞: 數位博物館,數位典藏,楊英風,蘇森墉,高棪
資料類型: 學術性
題名: 數位典藏與數位文化
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200210
卷期: n.91
頁次: pp.17-23
摘要: 本文從文明的演進、人類智慧的保存與傳遞、資訊落差的消弭等角度，說明建立數位內容的時代意義，介紹國內重要的數位官容計畫～「數位典藏國家型科技計畫」及「數位文化資訊網」計畫，以及建立數位內容的相關問題及應有的態度。（作者）
關鍵詞: 數位內容,數位典藏,數位典藏國家型科技計畫,數位文化資訊網
資料類型: 學術性
題名: 數位典藏創意加值應用之初探
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200210
卷期: n.91
頁次: pp.10-16
摘要: 當傳統文物典藏經過數位化技術的處理而變成各種數位內容素材時，如何挹注創意及想像，經由一連串的商業加值應用活動，讓這些素材轉化成更多樣化的產品、資訊或服務，便於流通、應用及交易，以活絡整個數位內容產業，這是值得探究的課題。本文以新產品開發歷程為主軸，分別從創意發想階段、具體發展階段及商品化階段探討目前數位典藏之加值應用方式。（作者）
關鍵詞: 數位典藏,創意商品化,數位內容產業
資料類型: 學術性
題名: 遠距教學對未來教育之探討
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200208
卷期: n.90
頁次: pp.93-104
摘要: 網際網路應用於教育方面之遠距教學如同區域性線上教學廣泛被討論及被視為是可行的。儘管有些成功案例，現今虛擬大學的方法與應用還是有一些問題，本文將從方法論與社會學觀點闡述這些問題。同時，解釋面臨技術困難和虛擬大學運作時的必須程序。最後本研究提出一整合型遠距教學環境之解決方案，這系統是基於現今網際網路通信協定而設計的，並展望於未來寬頻網路上推廣應用及推動企業與全民遠距教學合作計畫和活動。（作者）
關鍵詞: 虛擬大學,網際學習,寬頻通信,隨選視訊
資料類型: 學術性
題名: 網路犯罪案例與相關規範之剖析
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200208
卷期: n.90
頁次: pp.62-71
摘要: 本文主要目的是針對網際網路時代，由於網路技術的使用，引發網路上脫序及違法行為。文中首先定義何謂網路犯罪及網路犯罪之特質，接著根據過去在網路上所發生犯罪案例做一歸納，整理出網際網路上的犯罪類型及其可能涉及的法律問題。文中主要是以實際發生的案例或是部份已經有法院判決的案例來說明其所涉及或違反的法律條文。接著說明目前國外如何規範網路行為，以做為國內規範網路行為的參考。文中最後提出可能的解決方案，來規範網際網路的犯罪行為，以作為網路規範之參考。（作者）
關鍵詞: 網路犯罪,網路規範
資料類型: 學術性
題名: 無線網路環境的學習輔具設計與應用
書刊名: 資訊與教育
出版日期: 200208
卷期: n.90
頁次: pp.26-33
摘要: 隨著行動通訊系統及無線網路的普及，未來的學習地點及授課方式已不再侷限於傳統的教室和面對面的教學。藉著ＩＡ資訊產業之蓬勃發展及產品之日趨成熟，我們將擁有一種全新的學習體驗。經由無線行動通訊系統，我們將可在任何地點取得課程資訊，並與身處異地的老師與同儕交換訊息。本文將介紹在無線網路架構下設計之電子書包雛型。此無線教學環境是以高可攜性及高功能性的ＰＤＡ及無線區域網路為建構工具，並配合所開發的電子書包系統，以完成課程資訊的交換、儲存與處理。因此，藉由使用個人通訊系統（如ＰＤＡ、Ｎｏｔｅｂｏｏｋ、Ｗｅｂ－Ｐａｄ），經由無線接取器連上網際網路，即可完成師生間資訊的獲得和溝通。（作者）
關鍵詞: 電子書包,學習輔具,數位學習