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資料類型: 學術性
題名: 病房裡的春天
書刊名: 病房裡的春天
出版日期: 2003
頁次: 186p.
摘要: 本書敘述主角林家珍小朋友因中耳炎開刀住院10天，前前後後人事地物的變化與自己心路歷程的轉折。家人實際付出的關懷；醫護人員的專業與忙碌；社會志工的愛心與奉獻，與來自不同家庭背景的兒童病友間的打氣與友誼，珍珍雖要忍受離家住院、醫學檢驗、因耳朵開刀而剪髮、開刀後種種疼痛與不便……的身心煎熬，卻也在關愛與鼓勵中，啟發感恩與付出的心性。（編者）
關鍵詞: 兒童讀物,兒童文學
資料類型: 學術性
題名: 消費者購買財經雜誌決策因素之研究
書刊名: 消費者購買財經雜誌決策因素之研究
出版日期: 2003
頁次: 150p.
摘要: 台灣的經濟和社會結構近年來變化很大，雜誌事業生存不易，不少舊雜誌結束營業，而進入市埸之新雜誌數量也銳減，尤以財經類當中的投資雜誌銷售衰退最為明顯；然而詹宏志等人創辦「Smart理財生活」雜誌，卻能在這生存不易的環境中成功的攻占市埸，銷售量連續四年蟬連國內投資理財雜誌之龍頭。因此，本研究以影響消費者行為中最顯著的「產品」、「價格」、「通路」、「促銷」四個因素及「消費行為」、「人口統計變項」與「生活型態」，進行有關研究之工作。希望透過本研究提供財經出版業在產品、價格、促銷、通路之行銷策略上有所助益。此外，對相關之學術研究能提供一些實證資料。本研究以台灣地區之一般民眾為調查對象，採問卷調查法搜集資料，回收有效問卷649份，使用描述性分析、因素分析、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析、t檢定法、雪費事後多重檢定、卡方檢定、信度分析等統計方法，研究發現：1.不同人口統計變項的財經雜誌消費者，消費行為與購買決策有顯著差異。2.不同生活型態的財經雜誌消費者在購買決策上有顯著關係。3.不同生活型態的財經雜誌消費者在消費行為上有顯著差異。（作者）
關鍵詞: 財經雜誌,消費行為,購買決策
資料類型: 學術性
題名: 海盜要搬家
書刊名: 海盜要搬家
出版日期: 2003
頁次: 26p.
摘要: 許多人都曾有過搬家的經驗，而本書將海盜搬家的整個過程：從準備打包行李、檢查物品、和鄰居道別、中途補貨……等等，編織成搬家似乎是展開了一連串冒險的歷險記。在抵達新家之後，還要擔心會不會喜歡新家的問題。如果人物換成是小朋友要搬家，面臨適應新環境和結交新朋友等問題，會不會和主角一樣感到難過和不安呢？當孩子閱讀本書時，父母可一同體驗這場冒險記！（編者）
關鍵詞: 兒童讀物
資料類型: 學術性
題名: 案例憲法Ⅱ:人權保障的程序
書刊名: 案例憲法Ⅱ:人權保障的程序
出版日期: 2003
頁次: 898p.
摘要: 理律法律事務所將同仁提供之法律服務所得之實務經驗，以及在大專院校法律院所擔任教席、講授法律課程，參與法律政策的研究所得，集腋成裘。透過憲法案例，拼集出司法殿堂中由真人真事交織而成的憲法圖像，對於憲法的生命力從事有系統的巡禮，也檢驗出「人」對憲法的需要，以及憲法對「人」的價值。（編者）
關鍵詞: 憲法,法律案例,人權
資料類型: 學術性
題名: 校園資訊休閒教室設置功能機制之研究
書刊名: 校園資訊休閒教室設置功能機制之研究
出版日期: 2003
頁次: 185p.
摘要: 資訊社會的來臨，網咖對青少年的吸引力已是不可擋的趨勢，為徹底解決網咖所帶來的問題，教育部除已研擬「配合資訊休閒服務業（網路咖啡）的輔導管理方案」外，還規劃了多項具體措施，其中包括「整合現有電腦教室資源」、「課餘時段延長開放時間」，試辦「校園資訊休閒教室」等。本研究透過文獻蒐集、整理、分析及對專家、學生進行訪談且以老師、學生為對象進行「資訊休閒教室設置功能機制」之問卷調查等方式，探討網咖對青少年的影響、網咖的現況與功能及了解學生、老師、專家對「校園資訊休閒教室設置」應具備之功能機制等相關問題的意見。經研究調查後發現「校園資訊休閒教室設置」應具備之功能機制，可以歸納出「電腦軟硬體設備層面」、「一般設備層面」、「心理層面」、「人際關係層面」、「學習層面」、「休閒、娛樂方面」、「社區服務功能層面」、「其他方面」等八個層面。本研究提出了「因應青少年網咖偏差行為之決策」且針對「經費」、「人力」、「設備」、「設置地點」、「開放時間」、「其他」等方面，提出「學校資訊休閒教室設置實務」之建議，並且獲得「提出資訊教育如何因應青少年網咖偏差行為之策略」、「可以做為學校資訊休閒教室設置功能機制的藍圖」、「深入探求青少年對網咖的態度與觀感，參照老師的看法擬出一套具實務性的資訊休閒教室設置的功能機制，可以提供給政府、學校、業者一個參考的典範」等之具體貢獻。（作者）
關鍵詞: 資訊休閒教室,網路咖啡,青少年咖啡文化,資訊教育,線上遊戲
資料類型: 學術性
題名: 英文核心字彙手冊：7000 core English words
書刊名: 朗文英語學習叢書
出版日期: 2003
卷期: EL073
頁次: 772p.
摘要: 本書將7，000個英文單字按字母順序排列，強調學習功能，先幫學習者篩選、整理、歸納、再以精簡、確實、中肯的方式呈現。編者將某一單字的核心定義挑選出來，學習者只要專注於這些最常用的、最基本的定義，再輔以完整的例句，便可輕易掌握單字的意義與使用方法。例句裡強調該單字與其他單字的自然結合，也就是「搭配詞」的使用。另外，本書提供900個左右的片語動詞，每一個片語動詞也搭配精簡例句。書中所有例句中的片語動詞、單字、中文釋義，皆以綠色字體印刷，方便讀者對照閱讀。書末附有20類的分類字彙表。（編者）
關鍵詞: 核心字彙
資料類型: 學術性
題名: 社區居民圖書館需求調查：以板橋市文化局圖書館附近區域為例
書刊名: 書藝
出版日期: 200305
卷期: n.39
頁次: pp.1-11
摘要: 本文源自龍山寺所委託的一項計畫，針對龍山寺板橋文化廣場附近區域的社區居民進行需求調查。本文一方面將調查所得數據，與針對公共圖書館讀者所作的類似問卷調查結果互相比較，分別列出可相互印證和有差異的項目；另一方面說明其他的重大發現。總計來說，此次需求調查主要發現為70.1％的社區居民會上網找資料來尋求解答；50.25％的社區居民很少利用圖書館、65.77％的社區居民主要依賴住家附近的公共圖書館、請求館員協助找尋資料的數據偏低、九成以上的使用者希望公共圖書館提供電腦和網路相關設備。(作者)
關鍵詞: 公共圖書館,社區居民,公共圖書館讀者,資訊需求
資料類型: 學術性
題名: 書緣與人緣
書刊名: 書緣與人緣
出版日期: 2003
頁次: 361p.
摘要: 作者為胡適先生的門生，體裁為書評，內容以論胡適為首，並以胡適逝世25週年紀念演講稿為首篇，足見得對恩師的尊重。全書32篇為作者歷年來在《傳記文學》等報章雜誌刊登之作品，以隨性的筆觸來描寫胡適先生的主張「民主與科學」，也論及到臺灣社會與中國大陸社會的思想差異。對於臺北、紐約、北京三地奔波的作者更能以客觀的眼光，來看兩岸意識型態的比較和胡適的智慧。（編者）
關鍵詞: 書評,傳記文學
資料類型: 學術性
題名: 書寫部落記憶
書刊名: 書寫部落記憶
出版日期: 2003
頁次: 311p.
摘要: 本書由作者的碩士論文修訂而成，作者因工作之便與原住民有密切接觸和深入認識。本書是臺灣原住民文學研究的起點，為學術研究與族群融合的基礎。原住民文化不僅是文學，也是人類學更是社會學。本書共分7章，詳述臺灣原住民文學的創作背景，介紹臺灣原住民小說作者及其作品分析，並解析臺灣原住民小說特色與寫作技巧，是欲研究臺灣原住民文化或想了解原住民者值得參考的書籍。（編者）
關鍵詞: 原住民
資料類型: 學術性
題名: 假如公共圖書館像書店
書刊名: 書香遠傳
出版日期: 200306
頁次: pp.43-46
摘要: 大約是在民國五十歲年，台灣升學主義彌漫，補習風氣盛行，某年大學聯考出一個作文題目「假如教室像電影院」引發社會人士相當熱烈的討論。事隔將近四十年後的今天，學校教室的模樣或許稍有改變，卻從來沒有像電影院，我們談到學校教育及學生的學習環境，仍然只能想像如果教室真的像電影院該會多麼有趣。最近文建會為了促進公共圖書館的發展，提出「公共圖書館空間及營運改善計畫」，希望各公共圖書館能發揮創意，將原有館舍空間加以改善，營造出高品質的閱讀環境，特別強調希望公共圖書館的經營設計能像誠品書店那麼有趣，令人流連忘返。為什麼教室無法像電影院？難道教室給人的印象就是那麼枯燥無聊？難道樂趣真的無法與學習結合嗎？當我們提出「假如公共圖書館像書店」的說法，是否也有同樣的暗示意味？（編者）
關鍵詞: 公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 強化圖書館空間先改善
書刊名: 書香遠傳
出版日期: 200306
頁次: pp.36-38
摘要: 欣逢政府推動「公共圖書館強化計畫」，依各子計畫為「公共圖書館空間及營運改善計畫」、「公共圖書館自動化與網路系統架設計畫」、「建立網路內容資源中心（公用資料庫）計畫」、「建置公共圖書館線上採購機制計畫」及「充實公共圖書館館藏計畫」等五項，深信這五項子計畫，若能獲得政府的支持，常年編列，將增強經營條件，必將達成強化公共圖書館的目標，從而提供符合民眾所需的服務。這是公共圖書館的發展機會。由於公共圖書館的發達，才能顯示全國圖書館事業的興盛，為先進國家具體的指標之一，因此，圖書館界應珍惜這次機會。五項子計畫中，尤以「空間及營運改善計畫」最為重要。其重點應放在營運的規劃，配合其他四個子計畫，並因營運的需要而改善原本不合適的空間利用。（編者）
關鍵詞: 公共圖書館,空間營運改善計畫
資料類型: 學術性
題名: 婦慈讀書會把服務當求知
書刊名: 書香遠傳
出版日期: 200310
卷期: n.5
頁次: pp.30-33
摘要: 這一期要介紹一個非常與眾不同的讀書會，在這個讀書會裡你不僅只是參加一場場的生動又豐富的聚會而已，更可以感受到讀書會成員們的熱情，他們並以此為基礎擴大到服務整個社區和社會的使命。婦慈讀書會的運作方式是以集體討論閱讀書籍，並進行思緒，經驗之統整，鼓勵使用文字記錄心得感想，將讀書、討論及統整後的心得化成實際的行動力。（編者）
關鍵詞: 台北巿婦慈協會,讀書會,社區服務,閱讀