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資料類型: 學術性
題名: 書的迷戀;Hunting for books
書刊名: Net and Books網路與書雜誌書
出版日期: 2004
卷期: 10
頁次: 165p.
摘要: 《書的迷戀》HuntingforBooks是繼《閱讀的狩獵》HuntingforKn-owledge的延續之作，或者說是對照之作更為合適些。此書一開始，發行人郝明義便開宗明義的指出，此二書主要差異在於：《閱讀的狩獵》探討比起擁有書籍本身，人們更看重的是獲取書裡的知識；而《書的迷戀》，則是想透過執著於書之實體的那些人，了解他們那種比起獲取書裡的知識，更看重擁有書籍本身的原因為何。然而，結論是：沒有原因，更不需要理由。（編者）
關鍵詞: 書的迷戀,閱讀,網路與書
資料類型: 學術性
題名: 多人連線遊戲中之隱喻設計及使用者社會瀏覽行為之探討(I)
出版日期: 200312
摘要: 本遊戲軟體之介面隱喻研究，為本研究者自１９９８年以來進行隱喻研究系列之延續。關於介面隱喻的研究，本人從最初的比較單一隱喻的介面（ｓｉｎｇｌｅ－ｍｅｔａｐｈｏｒｉｎｔｅｒｆａｃｅ）與多項隱喻（ｍｕｌｔｉｐｌｅ－ｍｅｔａｐｈｏｒｉｎｔｅｒｆａｃｅ）介面設計對使用者的影響，及至後來的探討多項隱喻對專家與生手使用者在心智模式轉變上的影響。了解到過去的隱喻相關研究方向，因受限於當時的電腦操作環境，較少探討在多人互動系統中的隱喻設計。而當前的隱喻介面研究者，多來自資訊科學等工程領域，對隱喻的探討也多強調在系統設計與發展上。隱喻，隨著圖形化介面發展越趨普遍與虛擬實境出現後，更大量地被設計者運用在電腦空間的設計中以發展所見及所得的「使用者友善」介面。以往介面上的隱喻運用僅限於針對單一使用者（ｏｎｅｍａｎｔｏｏｎｅｍａｃｈｉｎｅ）所設計的介面，近年來科技的發展使得多人互動的電腦軟體陸續的被研發出來，也更朝著虛擬實境的方向走去，相關的研究領域，如ＣＭＣ與ＣＳＣＷ也得到學界更多的重視。儘管硬體與系統工具上的快速進步，仍需人因研究的相輔相成以設計出符合人性與使用者需求的系統。（作者）
資料類型: 學術性
題名: 數位典藏互通性理論架構之研究(Ⅰ)
出版日期: 200311
摘要: 目前世界各國均致力於數位典藏的發展，參與的單位與典藏的內容多元且豐富。欲使各典藏單位所建置的系統彼此分享、使用者從一個介面即可檢索到所有典藏機構的資料、以及讓民眾看到數位典藏的全貌，互通性機制的建立與達成為其關鍵。過去廣泛用來解決數位博物館檢索互通性需求之機制首推Ｚ３９．５０，但由於Ｚ３９．５０在互通性檢索的效能不盡理想，且難以建立彈性的瀏覽介面，造成數位圖書館互通性檢索機制難以有效普及。２００１年１月，開放性資料庫發展協會（ＯｐｅｎＡｒｃｈｉｖｅｓＩｎｉｔｉａｔｉｖｅ，ＯＡＩ）發表了名為ＯＡＩ詮釋資料擷取協定（ＯｐｅｎＡｒｃｈｉｖｅｓＩｎｉｔｉａｔｉｖｅＰｒｏｔｏｃｏｌｆｏｒＭｅｔａｄａｔａＨａｒｖｅｓｔｉｎｇ，ＯＡＩ－ＰＭＨ），提供互通性網路搜尋問題一項可行的解決方案。ＯＡＩ詮釋資料擷取協定運用目前高度發展的網際網路及詮釋資料兩種技術，在增強功能及簡化實行難度上，達成了極佳的平衡。發布到網路上的學術資料，藉助ＯＡＩ詮釋資料擷取協定，不限於相異的系統平台、應用程式、領域、國界及語言，達到廣泛流通的目的。也因此，透過ＯＡＩ詮釋資料擷取協定，使用者能利用最經濟的時間，取得較諸先前更豐富且精確的資料。目前已有許多機構與研究單位著手進行ＯＡＩ等互通性架構之研究與實際系統的建置與使用。本計畫將針對數位典藏之互通性理論架構、協定與發展進行研究與分析，並深入探討ＯＡＩ互通性架構，提供數位典藏相關研究發展之參考。（作者）
關鍵詞: 數位圖書館,互通性,OAI-PMH,詮釋資料
資料類型: 學術性
題名: 國小教學資源中心推動志工制度之行動研究
出版日期: 200310
摘要: 本研究以協同行動研究為架構，由研究者與合作的國民小學設備組長共同研擬招募、培訓、督導、獎勵等行動方案，實際實施之，並評估其成效。本研究並配合參與觀察、訪談、文件分析、座談，以及問卷調查等多元方法來進行資料蒐集。研究結果顯示除上述四大要素外，圖書志工組長的選擇和學校行政的配合也是應包括的要素。（作者）
關鍵詞: 教學資源中心,志工,義工,志工管理
資料類型: 學術性
題名: 電子資源在大學圖書館之財務報告處理原則探討
出版日期: 200310
摘要: 近年來，電子資源的數量與重要性顯著增加。由於電子資源重製的邊際成本微乎其微及資訊通信科技的快速發展，資訊內容廠商經由套裝組合與差別取價等機制，創造許多新的訂價策略。這些複雜的定價方式對現行大學圖書館採用的財務報告處理原則產生了幾個重要的議題，它包括資產或費用的認列、紙本與電子資源套裝組合採購的成本分攤、經由館際聯盟創造共建共享資源的價值報告、電子資源適合的會計科目。目前我國各大學圖書館對於電子資源的會計定義及實務處理存在著相當大的差距。本研究以教育部每年各校填報的館藏統計調查表為基礎，針對全國各大學院校圖書館進行各種不同類型電子資源的館藏歸屬與經費別的問卷調查，瞭解各館在財務報告處理實務的差異性，深入分析電子資源面臨的財務報告處理原則相關問題。針對這些議題，本研究依據一般公認會計處理原則，針對目前電子資源的會計科目歸類提出建議，以健全大學圖書館財務報表的制度與體系。（作者）
關鍵詞: 電子資源,大學圖書館,財務報告,會計原則
資料類型: 學術性
題名: 網路圖像檢索詞彙分析與圖像檢索應用之研究
出版日期: 200310
摘要: 本研究分析大量的網路圖像與文字式網頁搜尋引擎檢索詞彙記錄，藉以瞭解台灣地區網路使用者的圖像檢索行為特性及需求，並進一步比較網路圖像與網頁檢索行為與需求之異同。研究結果包括網路檢索詞彙普遍簡短；網路檢索詞彙中的專有名詞比例很高，而在圖像的檢索比例則又更高、且以人名居多；網路圖像與網頁檢索行為皆有２０／８０原則的現象，即少數熱門詞彙佔有相當高的檢索比例，而且圖像檢索需求則更集中於少數的熱門主題類別；影像娛樂及動漫電玩等資訊是圖像與網頁共同的熱門檢索主題類別，但也有一些重要的圖像需求如動植物及自然天文等類，在網頁需求中並不明顯。（作者）
關鍵詞: 網路使用者研究,網路圖像檢索,檢索記錄分析
資料類型: 學術性
題名: 我國技專校院圖書館利用教育相關課程之研究
出版日期: 200310
摘要: 近年來由於技術學院及專科學校對開設圖書館利用教育相關課程的愈趨重現，及研究者因為教授「圖書館與網路資源應用」課程之後，發現學生對學習如何查尋、蒐集、評估與利用資訊去解決各種問題的資訊素養的重視，促使研究者想要對國內技術學院及專科學校開設「圖書館利用教育」與「網路資源」等相關課程的現況進行瞭解。因此本研究擬針對開設此類課程之教師及修習之學生，利用深度訪談及問卷方式進行調查研究，以期達到以下四項目的：（１）調查國內技術學院與專利學校開授「圖書館利用教育」相關課程之情形。（２）瞭解技專校院開授此類課程教師的教學理念與目的、教學內容、教學方法、教學評量、課程設計的依據、教師在教學上所遇到的難題、及對課程的意見與建議。（３）探究技專校院學生修習此類課程的動機與目的、學習行為（包括對不同教學方式的認知程度、學習興趣、學習態度…等）、學習方式、及學生對課程設計的期望與實際需求。（４）研擬一套以資訊素養基礎，並符合技專校院學生需求與程度的課程設計方案，做為我國技專校院在開授此類相關課程時的參考。（作者）
關鍵詞: 資訊素養,圖書館利用教育,網路資源,技術學院,專科學校
資料類型: 學術性
題名: 我國檔案管理體制之研究
出版日期: 200308
摘要: 檔案管理在我國仍屬起步的階段，雖有檔案法通過，但此法中與檔案管理制度的相關條文未能明確定義與規範，造成檔案管理實施的困難。雖有檔案管理局此一中央主管機關，但全國居然未有一所公共檔案館，造成研究者與一般民眾使用檔案的困擾。由於檔案法仍有缺失，以及全國未能建立完善的檔案管理制度，促使本研究之主要動機。本研究之目的為：探討我國現有檔案管理制度之得失、探討國際間先進國家檔案管理制度之現況、針對我國檔案管理制度之缺失，提出改進建議。本研究採用的方法為比較法與焦點團體法，透過七個國家之比較，針對各國之檔案法與檔案管理機制之比較，以了解各國之異同處，以供我國參酌。舉辦兩次焦點團體座談，以了解國內檔案界對於我國檔案法與檔案管理體制之建議。最後，依據比較法與焦點團體座談所得到之結果，提出檔案法修正、檔案管理體制、公共檔案館建置與檔案專業人員任用四方面之具體建議。（作者）
關鍵詞: 檔案法,比較研究,國家檔案館
資料類型: 學術性
題名: 新知識時代專門圖書館館員知能探究
出版日期: 200308
摘要: 因應新知識時代的來臨，圖書資訊學從業人員，在專業機構內需要具備什麼樣的知能，應如何轉型以因應科技變遷，值得圖書資訊學界密切注意。本研究之主要目的在：（１）探討現代專門圖書館員需要具備那些專業知識與能力？（２）圖書資訊從業人員最重要的核心能力為何？（３）就目前工作而言，我國專門圖書館員最欠缺的能力是什麼？（４）圖書資訊學系所應加強那些課程，以培育新世代的專門圖書館員？本研究採用文獻分析、問卷調查、焦點團體方法收集相關資料。（作者）
關鍵詞: 專門圖書館,館員知能,焦點團體法,知識管理
資料類型: 學術性
題名: 中文索引典之自動建構及其應用
出版日期: 200308
摘要: 「索引典」為圖書館學中常用的檢索輔助工具。然而這樣的工具需要極大的人力來製作與維護。本計畫擬以自動化的方式來建構中文文獻的索引典。其作法是根據詞彙在文獻中共同出現的線索，先自文件中取出關鍵詞，再分析任兩個關鍵詞的共現頻率，以決定其關聯程度。此方法擷取出來的關聯詞，可視為非結構化文字資料探勘的結果，運用於檢索系統當中，可作為查詢提示、文獻摘要、或知識地圖等進階功能。計畫中亦就自動建構出來的索引典詞彙，評估其關聯程度。以精確率與召回率的方式評估，其平均精確率達０．５２８４，若以相關比例評估有６９％的提示詞被判訂與查詢詞相關。此自動方法不僅快速、適用於中英文，而且自動建構出來的索引典，有目前所知最好的品質。（作者）
關鍵詞: 共現索引典,中文斷詞,未知詞辨識,共現分析,詞彙關聯
資料類型: 學術性
題名: 圖書館之績效評估
出版日期: 200308
摘要: 圖書館評鑑是對照圖書館之既定目標評量圖書館業務進展之程度與其達成之成果。圖書館業務與服務績效評估，有助於圖書館預算之爭取與通過，長期經營目標之擬定與執行，以及人力物力財力之妥善分配與運用。然而績效評估在圖書館之施行，往往因其理論過於抽象、方法過於繁瑣而推行不易。因此之故，本計畫對圖書館績效評估作深入探討，並綜合研探圖書館績效評估之設計與施行，以作為圖書館實施績效評估之參考。具體而言，本計畫之研究目的如下：１．探討圖書館績效評估之意義、內涵與相關文獻。２．研析一般圖書館、公共圖書館與學術圖書館之績效評估。３．研析１９９８年國際標準組織頒布之圖書館績效評量指標（ＩＳＯ１１６２０）。４．綜合探討圖書館績效評估之設計與施行，並對圖書館績效評估之實施提出建議。（作者）
關鍵詞: 圖書館績效評估,圖書館服務成效評估,圖書館評鑑,圖書館效能
資料類型: 學術性
題名: 2003e-Dissertation數位化論文典藏聯盟研討會
出版日期: 2003
摘要: 本次研討會主題主要為數位化論文資源的典藏與應用等相關議題，目標除在促進大家對數位化論文典藏聯盟的認識並達成推廣的目的外，同時，並初步探討未來引進其他資源的可能性。會中專題演講題目和講者分別是：e-DissertationRoleinGlobalMarket／Mr.SungTinnie；博碩士論文數位典藏政策-以政治大學圖書館經驗為例／陳奕達；數位化學位論文之加值服務／柯皓仁；RevolutionizingCopyrightClearance-AUSperspectiveandthewayforwardforAsia／Mr.VineshVicna；博碩士論文電子資源使用和學術創新傳播願景／吳美美。(編者)
關鍵詞: 數位典藏,學位論文,電子資源