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資料類型: 學術性
題名: 下一個共識
出版日期: 2004
頁次: 339p
摘要: 本書從人性的角度檢討企業改造的迷思，引用大量的比喻，告訴您組織管理、新職場工作概念、企管的新趨勢，及企業該如何破除舊思維，在異中求同中，凝聚新共識與建立新秩序。書中提供十種企業改造工程原則及五大執行步驟，包括把握原則、容忍異己、擅用比喻、重新建構、做你自己、順勢而為、柔性溝通、見賢思齊……等。（編者）
關鍵詞: 企業改造,組織管理,企業管理
資料類型: 學術性
題名: 論文寫作手冊
出版日期: 2004
頁次: 334p
摘要: 本手冊係以一完整的論文寫作結構為思考的出發點，系統性的介紹論文寫作的方法步驟及編輯格式二大取向，強調研究結果的呈現，提供共通性及習慣性的論文寫作例示。整本書的架構與內涵排列依序如下：第壹篇：總論－－以導讀的性質，使讀者了解論文寫作規範的特性與相關文獻，及簡介本手冊的特性，同時也介紹研究計畫與博碩士論文的結構與格式。第貳篇：方法與步驟－－介紹以量化研究論文體例為主的論文寫作及蒐集資料的方法與步驟。第參篇：編輯格式－－主要介紹標點符號、縮寫、數字、圖表、論文本文中引用文獻及參考書目的寫法。（編者）
關鍵詞: 論文寫作法
資料類型: 學術性
題名: 科技期刊引用數據之分析比較研究
出版日期: 2004
頁次: 330p.
摘要: 本研究旨在探討科技類期刊之引用數據特性，以物理學、化學、數學、工程學、地球科學、生物學、醫學、農業與食品科學等八大科技類學科為研究對象，透過各學科最新之參考工具書指南所列重要期刊清單，與網路版「期刊引用報告」（JCR）２００２年ScienceEdition資料庫比對後，決定重要核心期刊。根據JCR提供各期刊之刊載文章篇數、被引用次數、影響係數、即時引用指數、引用半衰期、被引用半衰期等六項引用數據深入分析。探討各學科期刊之基本資料及其引用數據特性；進而利用皮爾森積差相關係數檢測引用數據間之相關性，並採用費雪爾Z轉換檢測引用數據相關程度之差異性，再且進行獨立樣本T檢定考驗引用數據之同質性及其平均數差異性，最後比較各學科間之差異。本研究期刊樣本計物理學２３６種、化學９５種、數學３９種、工程學９４種、地球科學１０１種、生物學３２７種、醫學１２９種、農業與食品科學１３０種；另外，所蒐集之數學核心期刊種數明顯偏少，致使與其他學科研究結果之比較上產生偏頗，故另外補充JCR２００２ScienceEdition資料庫之數學類（Mathematicsfield）１７０種期刊進行分析。研究結果歸納如下：一、科技類各學科期刊之基本資料及其引用數據特性１.以出版頻率而言，科技期刊大多是月刊、雙月刊或季刊形式。以出刊頻率次數而言，物理學、生物學年出刊頻率最多樣。２.以各學科之生產力分佈情形來看，發表１至９９篇者所佔比例最高，其次為年刊載１００至２９９篇；刊載３００至１０００篇者，以醫學，化學，物理學佔最多；大於１０００篇者，只有化學、物理學所佔比例最多；刊載文章篇數高的期刊多為重視時效性的簡訊刊物，學會出版刊物亦是科技期刊重要之新知傳播管道。３.被引用１，０００至４，９９９次的期刊，佔所有被引用次數的比例最高；被引用次數最高者為生物學、物理學。４.各學科期刊之影響係數以０.００１至０.９９９、１.０００至１.９９９所佔的比例最多；物理學、化學、生物學、醫學等學科，期刊影響係數普遍偏高。５.期刊即時引用指數多集中在０.１００至０.１９９與０.００１至0.999，前者是濃業食品科學、地球科學、物理學、化學等學科期刊，後者為數學與工程期刊。６.期刊引用半衰期大多介於２至３年，化學、農業食品科學、物理學等為代表。７.期刊被引用半衰期大於１０年者佔的比例最高，尤其是數學期刊；生物學（４至７.９年）與醫學（７至７.９年）期刊被淘汰的半衰期則明顯較短。二、科技類各學科期刊之引用數據相關性１.引用數據相關度最高者為影響係數與即時引用指數以及被引用次數與影響係數，各學科之該類引用數據皆呈正相關。２.其次是期刊刊載文章篇數與被引用次數、被引用次數與即時引用指數，除了數學與地球科學我，另外七個學科皆呈正向相關。３.影響係數與引用半衰期間，則除了數學外，化學、生物學、醫學竺減學科為中度正相關，物理學、工程、地球科學、農業食品科學等四學科為低度以下負相關。４.相關度再次者則為被引用半衰期與引用半衰期、被引用次數與引用半衰期，前者多呈中低度正向相關，後者呈中低度的負向相關。５.期刊刊載文章篇數與影響係數、引用半衰期間，各學科多呈負向相關。６.期刊刊載文章篇數與被引用半衰期，只有物理學、醫學、農業食品科學、數學核心期刊等四學科具有相關性，且為負向相關。7.即時引用指數與被引用半衰期、引用半衰期間，則各只有化學、醫學、生物學等三學科為負相關。８.期刊刊載文章篇數與即進引用指數，只有化學、工程、醫學等學科呈正相關。９.影響係數與被引用半衰期間，生物學與醫學呈負相關性，物理學呈正向相關。１０.引用數據相關度最低者，為被引用次數與被引用半衰期，只有工程學與JCR收錄之數學期刊呈低度正相關。三、科技類各學科期刊之引用數據相關程度差異１.以各學科間引用數據相關程度的差異性而言，期刊生產量與被引用次數、影響係數與即時引用指數的差異性最大。差異性最小的是被引用次數與被引用半衰期；其次是影響係數與被引用半衰期、期刊生產量與被引用半衰期、被引用次數與引用半衰期、即時引用指數與被引用半衰期等。２.以各引用數據相關度的學科差異性而言，數學與各學科間的差異性最大，醫學與工程學、生物學與農業食品科學間亦頗有差異；物理、化學、工程學、醫學、農業食品科學與各學科間的差異性最小３.學科間，以JCR收錄之數學期刊與醫學的學科差異最明顯；工程與地球科學、物理學與工程、化學與醫學、數學核心期刊與農業食品科學、JCR收錄之數學期刊與工程、工程與農業食品科學的差異最小。４.整體年來，物理學、工程學、地球科學、農業食品科學等四學科間，以及物理學、工程學、生物學間，化學、地球科學、醫學間，工程、地球科學、農業食品科學間等學科的差異度最小；化學、地球科學、生物學、醫學等四學科，以及化學、工程學、地球科學、農業食品科學等四學科間的相關度差異亦不大。四、科技類各學科期刊之引用數據同質性及其平均數差異性１.引用數據之學科變異數與平均數差異性最大的是影響係數，其次是即時引用指數與引用半衰期，差異最少的是被引用半衰期。２.至於學科間引用數據的差異度，以物理學、化學、生物學、醫學與其他學科間的差異最大。３.物理學與數學、地球科學、農業食品科學，化學與數學、農業食品科學，生物學與JCR收錄之數學期刊、地球科學、農業食品科學，以及醫學與數學（核心期刊）間等，引用數據皆非同質且平均數皆有顯著差異。而物理學與化學、數學（核心期刊）與工程學、生物學與醫學，以及農業食品科學與工程學、地球科學等之引用數據，最具同質性且平均數差異最小。４.各學科引用數據同質性及平均數差異性有差別者，多因被引用半衰期及引用半衰期之影響，集中在物理學、化學、生物學、醫學與其他學科間；文章發表篇數與影響係數則無同質性與平均數差異性的差別，意即變異數同質者其平均數亦無差異。透過本研究結果，將可了解科技期刊資訊成長、傳播、使用模式等特性和規律，對未來研究人員在利用期刊引用數據有進一步認識，並藉以做為科研人員評選期刊的依據，以及協助科技圖書館發展客觀化、科學化之期刊館藏政策與提供有效資訊服務時的參考。（作者）
關鍵詞: 引用分析,期刊生產量,影響係數,即時引用指數,引用半衰期
資料類型: 學術性
題名: 臺灣文學這一百年
出版日期: 2004
頁次: 330p
摘要: 作者以魯迅研究開始他的治學之路。近年來的研究方向，偏向從文化研究角度，觀察中文學離散的現象。臺灣歷經日本殖民的經驗，自然成為研究的重點。本書主要探討殖民時期，臺灣的語言、文化、文學、教育、政治等現象；作者憑著特有的「日式」研究方法，提供了相當細膩的抽樣。讓讀者對於臺灣文學文化界在殖民政治下有番新的省思，並找尋主體的定位、動機與結果。（編者）
關鍵詞: 臺灣文學
資料類型: 學術性
題名: 圖書館的秘密
出版日期: 2004
頁次: 32p
摘要: 作者因為陪母親去社區大學修繪本創作課程，因而學會製作繪本，本書就是她所的作品之一，內容描述圖書館工作人員聽到奇怪的聲音、看到圖書館奇怪的影子、奇怪的光線等......秘密因而在圖書館裡呼之欲出，結果發現是一個女孩偷偷溜進圖書館要找故事結局。這是一本以諷刺不讀書的人類淪為被敘述者的寓言書，提供給現在社會的人們從中獲得教訓。
關鍵詞: 兒童讀物
資料類型: 學術性
題名: 精靈舞衣的祕密
出版日期: 2004
頁次: 32p
摘要: 國王要為王子舉辦一場選后舞會，有著精湛技術的裁縫萊恩，因為要為整個村子的女孩們，製作美麗的舞衣而辛苦趕工。但當他終於在舞會的前三天，完成了工作而想躺下來休息時，傳說中的小精靈卻出現了，他們要求萊恩為他們製作舞衣，以便參加精靈舞會。萊恩在緊張疲累中隨口答應了，但卻沒有兌現。精靈們發飆了！最後經過了一番努力，才讓一切圓滿落幕。（編者）
關鍵詞: 兒童讀物
資料類型: 學術性
題名: 臺灣詩選2003
出版日期: 2004
頁次: 329p
摘要: 本詩選收錄了近五十位知名現代詩人如楊牧、周夢蝶、焦桐的作品。它們大多曾刊登在《中外文學》、《聯合文學》、《創世紀》等知名文學期刊，每篇作品之後附上作者的詩風及精闢的作品賞析，帶領讀者進入作者當時的心情和心境。在書末，更附上近幾十位作者現況。主編向陽在序中道出了2003年臺灣人民處在抗煞的恐懼環境中，期盼一本新的詩選出版，能為民眾舒緩一些壓力和情緒。（編者）
關鍵詞: 現代詩人,台灣詩
資料類型: 學術性
題名: 教育研究的批判民俗誌：理論與實務指南
出版日期: 2004
頁次: 327p
摘要: 不管國內或國外，教育領域近年都出不少民俗誌類型的研究，這其中有許多研究深深受著批判理論與文化研究的影響。只是，目前為止，我們還沒能看到在理論與實作方法上比較統整，而且清楚告訴讀者什麼是批判導向民俗誌研究的方法論著問世。本書作者PhilFrancisCarspecken為美國印第安那大學諮商與教育心理系及教育領導與政策研究系合聘教授，他根據自己多年的實作與教學經驗，寫成這本書。這本書可說是第一本能夠清楚陳述批判民俗誌者「為何」，以及「如何」做研究的書籍。讀者將在這本書中學到民俗誌從理論到技術的概念，更可以經由這本書按部就班地進行實地研究。這本書無疑是質性研究領域中難得一見的指引，為教育界及對於民俗誌研究有興趣的讀者提供一條清楚的研究參考路徑。（編者）
關鍵詞: 研究方法,質性研究,社會科學
資料類型: 學術性
題名: 公共知識份子
出版日期: 2004
頁次: 325p
摘要: 在媒體趨於媚俗，並將娛樂效果無限上綱之際，對公共事務的評論也逐漸成為娛樂事業的一部分，作者痛陳當代美國的公共知識份子爭相與媒體靠攏，針對非自身專業之公共領域恣意發表評論，致使真理越辯越糊，偏見越加越深，而毫無專業背景的大眾竟成為他自沽名釣譽下的犧牲品，對照臺灣目前談話性節目充斥與公共論述膚淺浮濫的媒體亂象，本書無異為一記當頭棒喝。（編者）
關鍵詞: 公共事務,知識份子
資料類型: 學術性
題名: 2004年古籍學術研討會
出版日期: 2004
頁次: 320p.
摘要: 近代日本之漢籍收藏與編目／高田時雄；古籍叢書著錄的問題及其總目資料庫之建制構想／劉寧慧；敦煌遺書微卷目錄對照檢索系統初探／丁原基、曾敏玲；臺灣地區古籍文史電子參考資源資訊系統建置之分析／鄭恆雄、吳敏萱；漢籍工具書編輯經驗談／曾榮汾；故宮家族譜牒文獻資料庫的建置與運用／王景鴻；華人族譜網站與目錄探討／陳昭珍、廖慶六；《周易．雜卦傳》的再研究／廖名春；《易》學雜著的蒐集整理與運用／黃沛榮；出土簡帛書籍題記述略／駢宇騫；陳直整理研究秦漢文獻的成就／陳文豪；版本目錄學家潘景鄭先生藏書考略／王世偉；中山大學圖書館館藏碑帖的整理與保護／程煥文；《六韜》一書之概況與思想初探／郭梨華；原典詮釋的創造性轉化／袁信愛。（編者）
關鍵詞: 目錄學,編目
資料類型: 學術性
題名: 宏碁的世紀變革
出版日期: 2004
頁次: 320p
摘要: 本書記錄1996到2004的8年間，宏碁經歷的一些重大轉折。宏碁創辦人施振榮先生以第一人稱方式，述說宏碁一路走來所面臨挑戰。本書承《再造宏碁》之後，描述1998年後，宏碁再度面臨瓶頸，2000年底根據簡化、專注、前瞻三大原則，第二次企業再造啟動。其次探討企業經營的一些重要課題，包括變革管理、微笑曲線和創造品牌價值等方法。最後回顧作者從就業到現在之產業經歷。（編者）
關鍵詞: 宏碁,經營管理,施振榮
資料類型: 學術性
題名: 臺灣地區原住民圖書館服務之研究
出版日期: 2004
頁次: 318p.
摘要: 公共圖書館乃社會公器，對全體民眾，不分年齡、性別、階級、種族，均應提供適切的服務。本論文研究目的在於（１）探討原住民圖書館服務的意義、發展與現況，（２）調查臺灣地區原往民圖書館之營運實況，（３）調查臺灣地區原住民圖書館對圖書館服務的重要性認知，（４）調查臺灣地區原住民圖書館對圖書館服務的提供實況。由文獻與調查中，分析臺灣地區提供原住民圖書館服務之相關問題，對原住民圖書館服務提出建議，做為未來臺灣地區原往民圖書館服務之參考。本論文研究結果顯示：（１）原住民圖書館的經費不足，影響原住民圖書館服務的進行；（２）原住民圖書館的人力及專業性皆不足，圖書館無法運作順利，也無法提供專業的圖書館服務；（３）原住民圖書館的自動化進展稍慢，且網路化亦不夠普及，以致無法提供完善的圖書館服務；（４）館藏發展方面，原住民圖書館的館藏量稍嫌不足且不夠新穎；（５）原住民圖書館收藏原住民地方文獻的比例稍低，使民眾無法對原住民有更深的認識；（６）原住民圖書館服務的重要性認知與提供實況之間的關連並不顯著；（７）山地鄉圖書館與平地鄉圖書館在圖書館營運實況及原住民圖書館服務的重要性認知上有差異。就上述研究結果，提出六項建議：（１）鼓勵原住民圖書館的館員進修，參與各種繼續教育的課程，提昇圖書館能力，同時鼓勵館員了解原住民文化的特殊性，建立與原住民社區民眾的溝通管道；（２）鼓勵原住民人士參與圖書館事業，訓練原住民人士成為圖書館專業人員，縮短原住民與圖書館的距離，提供原住民適合的圖書館服務；（３）加強原住民圖書館的館藏發展，圖書資料的新穎性以及原往民地方文獻的收集；（４）加強圖書館的推廣活動及利用指導活動，宣傳圖書館服務，讓原住民願意親近圖書館，進而瞭解圖書館所能提供的服務及使用圖書館的好處；（５）利用圖書巡迴車設置圖書巡迴站來提供圖書館服務；（６）增加原住民圖書館的經費及人力，加強原住民圖書館營運實況方能提供完善的圖書館服務。（作者）
關鍵詞: 原住民圖書館,原住民圖書館服務