目前搜尋結果為 17197 - 17208 （總計 18424 筆資料）
資料類型: 學術性
題名: 著作人格權之研究
書刊名: 著作人格權之研究
出版日期: 198102
頁次: 164p.
摘要: 著作權乃保護著作人的利益，而為著作權法所承認之權利。其內容可區分為兩部分：其一為保護有形的經濟利益之著作財產權；另一為保護無形的人格利益之著作人格權。本書之研究，即在考察、分析後者之理論及法制，並說明其概念、性質及保護內容。由於此權利之觀念及理論，係首先形成於歐陸之德、法，且以在該兩國被研究及說明得最為完善，因此，本書所置重者，係該兩國，尤其德國之理論及法制，並以之做為進一步解釋、檢討我國著作權法規定的參考。本書分六章，依次為導論、著作權之本質及著作人格權之概念、著作人格權之內容、著作人格權之性質、著作人格權侵害之效果、結論。(編者)
關鍵詞: 著作權,著作人格權
資料類型: 學術性
題名: 中國圖書分類法
書刊名: 現代圖書館學叢刊
出版日期: 1981
卷期: 1
頁次: 651p.
摘要: 此分類表於民國53年6月新訂初版，此為增訂6版，詳表按十進法分為九大類，其中史地類占兩號。書前有凡例，圖書分類簡則，分類表使用法，同類書籍排列法，增訂版附識、類表、簡表、綱目表。附表有總論複分表等十種。書中插表有經書複分表、方志複分表等凡298種、書末有附錄四種、本次增訂版，凡300、400-433全部改版，440至989部份零散改訂。(編者)
關鍵詞: 中國圖書分類法
資料類型: 學術性
題名: 台北各大圖書館西洋社會科學文獻概況並論社會科學文獻中心之重要性
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.87-101
摘要: 作者闡釋社會科學的重要性，認為社會科學的重視程度是這個國家社會安寧、平靜、富足與康樂的影響指標。作者於1980年進行研究，調查台北七個圖書館(中央圖書館、台大、政大、師大、輔大、文化、美新處)西洋社會科學文獻的分佈狀況，並列表說明其館藏分佈情形。此外，更進一步探討英國、加拿大、澳大利亞、日本等國家圖書館界，針對社會科學資料問題所做的安排，並提出社會科學文獻所面臨的問題及建議我國處理社會科學文獻的趨向。(編者)
關鍵詞: 參考工具,參考書,社會文獻
資料類型: 學術性
題名: Recent Perspectives on Research on Information Science and Libraries in the United States
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.3-22
摘要: 本文旨在闡明美國資訊科學與圖書館學新近的發展與未來展望，作者主要由下列三方面加以探討：一、說明學者專家對於研究的態度；二、驗證近來的研究活動，作為未來發展趨勢的指標；三、推測研究的應用方向。作者利用許多學者的調查研究結果來說明圖書館與資訊科學專業者的態度、未來發展趨勢，及科技方面的發展等。(編者)
關鍵詞: 資訊科學,圖書館訊學
資料類型: 學術性
題名: 台北各大圖書館西洋社會科學文獻概況並論社會科學文獻中心之重要性
書刊名: 教育資料科學季刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.87-101
摘要: 作者闡釋社會科學的重要性，認為社會科學的重視程度是這個國家社會安寧、平靜、富足與康樂的影響指標。作者於1980年進行研究，調查台北七個圖書館(中央圖書館、台大、政大、師大、輔大、文化、美新處)西洋社會科學文獻的分佈狀況，並列表說明其館藏分佈情形。此外，更進一步探討英國、加拿大、澳大利亞、日本等國家圖書館界，針對社會科學資料問題所做的安排，並提出社會科學文獻所面臨的問題及建議我國處理社會科學文獻的趨向。(編者)
關鍵詞: 參考工具,參考書,社會文獻
資料類型: 學術性
題名: 縮影片的品質標準
書刊名: 教育資料科學季刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.76-86
摘要: 由於影響縮影片品質的因素很多，要想獲得合格的縮影片，必須瞭解各個因素對縮影片的影響，而且每一個縮影片單元，幾乎都應個別考慮，因其所面臨的影響因素可能各不相同。因此，本文主要探討這些可能影響縮影片之品質是否合格的因素，包括：解像率(影像清晰度)、密度(曝光程度)、機械因素(操作因素)、縮小比率、永久保存品質、原始文件品質等。作者分別介紹各項因素的意義與標準，並建議使用者應依個別的計畫案，訂定適當的合格標準，以免因過高的標準，致使製作費升高而造成浪費，或是因忽視縮影片的品質，而導致縮影計畫成品毫無利用價值。(編者)
關鍵詞: 縮影資料,縮影品質標準,微縮資料
資料類型: 學術性
題名: 圖書館工作是否專業論
書刊名: 教育資料科學季刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.69-75
摘要: 由於專業和職業之間，向來無明顯的分野，也尚未達到定論，而圖書館員可否如同工程師、醫師一般視為專業人員，正是本文探討之中心。作者首先由下列兩個問題，探討圖書館學專業化的概念：一、圖書館學的專業化是否百分之百可能？二、圖書館學的專業化對於使用圖書館人士是否有好處？繼而由下列標準，檢討圖書館學的專業化程度：一、具有智性內涵及有組織條理之知識本體；二、專業的權威性；三、獨立存在的可能性；四：資格的認可與專利；五、專業道德之規範；六、專業學會。藉由這些標準的衡量，我們可以發現圖書館學仍不是百分之百的專業，它基本上是一種職業，而這種職業的要求是只要對典藉愛好而對文獻有淵博認識之人也可以管理圖書館，且專業和非專業之間也無明顯分別。(編者)
關鍵詞: 圖書館學,圖書館哲學,圖書館專業論
資料類型: 學術性
題名: Information Service of the American Academic Library in 2000
書刊名: 教育資料科學季刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.37-57
摘要: 本文旨在探討至公元2000年的未來20年內，美國學術圖書館資訊服務的改變。作者嘗試從對經濟、知識、管理、社會和科技等因素的探討，以確認其對未來改變的影響。作者首先簡介學術圖書館的功能及其與高等教育的關係；其次對資訊服務予以定義、資料庫描述、網路與電腦化資訊服務，以及未來的資訊服務。在文獻收集與分析上，作者利用印地安那大學(IndianaUniversity)圖書館系統及目錄，以學術圖書館、資訊服務、圖書館自動化、電腦化資料庫、圖書館網路等相關主題檢索而成。根據研究結果，作者認為未來資訊服務將是自動化與智能的結合，且將整合於全國網路之中，並連結至全球網路，使讀者易於獲取資訊。最後，作者建議圖書館館員應具備控制及利用科技的能力，以主導資訊服務。(編者)
關鍵詞: 資訊服務,學術圖書館,資訊技術
資料類型: 學術性
題名: Recent Perspectives on Research on Information Science and Libraries in the United States
書刊名: 教育資料科學季刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.3-22
摘要: 本文旨在闡明美國資訊科學與圖書館學新近的發展與未來展望，作者主要由下列三方面加以探討：一、說明學者專家對於研究的態度；二、驗證近來的研究活動，作為未來發展趨勢的指標；三、推測研究的應用方向。作者利用許多學者的調查研究結果來說明圖書館與資訊科學專業者的態度、未來發展趨勢，及科技方面的發展等。(編者)
關鍵詞: 資訊科學,圖書館訊學
資料類型: 學術性
題名: Information Centers in the Year 2000: the Challenge to Libraries Today
書刊名: 教育資料科學季刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.23-30
摘要: 隨著時代與科技的演進，目前每八秒鐘便有新的知識與資訊產生，這些知識與資訊的快速成長逐漸將我們帶入另一個革命性的新文明時代--資訊時代(InformationAge)裏。科技的進展在未來的20年裏，將會影響我們生活的每一層面，許多企業也將產生戲劇性的轉型或重整，圖書館亦是如此。作者認為未來圖書館的經營與發展將受到下列二項趨勢的影響：一、媒體的革新造成資料儲存方式的多樣化，圖書館的館藏將不再侷限於印刷資料；二、專業的分工愈細，專家們的工作場所將不再侷限於辦公室或機構內工作。換言之，在公元2000年裏，圖書館與圖書館員將逐漸轉型為資訊中心及資訊專家。(編者)
關鍵詞: 資訊中心,資訊專家,資訊時代
資料類型: 學術性
題名: 圖書館工作是否專業論
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.69-75
摘要: 由於專業和職業之間，向來無明顯的分野，也尚未達到定論，而圖書館員可否如同工程師、醫師一般視為專業人員，正是本文探討之中心。作者首先由下列兩個問題，探討圖書館學專業化的概念：一、圖書館學的專業化是否百分之百可能？二、圖書館學的專業化對於使用圖書館人士是否有好處？繼而由下列標準，檢討圖書館學的專業化程度：一、具有智性內涵及有組織條理之知識本體；二、專業的權威性；三、獨立存在的可能性；四：資格的認可與專利；五、專業道德之規範；六、專業學會。藉由這些標準的衡量，我們可以發現圖書館學仍不是百分之百的專業，它基本上是一種職業，而這種職業的要求是只要對典藉愛好而對文獻有淵博認識之人也可以管理圖書館，且專業和非專業之間也無明顯分別。(編者)
關鍵詞: 圖書館學,圖書館哲學,圖書館專業論
資料類型: 學術性
題名: Information Service of the American Academic Library in 2000
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 198103
卷期: v.18 n.3
頁次: pp.37-57
摘要: 本文旨在探討至公元2000年的未來20年內，美國學術圖書館資訊服務的改變。作者嘗試從對經濟、知識、管理、社會和科技等因素的探討，以確認其對未來改變的影響。作者首先簡介學術圖書館的功能及其與高等教育的關係；其次對資訊服務予以定義、資料庫描述、網路與電腦化資訊服務，以及未來的資訊服務。在文獻收集與分析上，作者利用印地安那大學(IndianaUniversity)圖書館系統及目錄，以學術圖書館、資訊服務、圖書館自動化、電腦化資料庫、圖書館網路等相關主題檢索而成。根據研究結果，作者認為未來資訊服務將是自動化與智能的結合，且將整合於全國網路之中，並連結至全球網路，使讀者易於獲取資訊。最後，作者建議圖書館館員應具備控制及利用科技的能力，以主導資訊服務。(編者)
關鍵詞: 資訊服務,學術圖書館,資訊技術