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資料類型: 學術性
題名: 博物館圖書室的功能
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 199304
卷期: n.54
摘要: 博物館為求以其最佳的專業經營，從事蒐藏、研究、展示、以及教育，設置了不同的部門與支援單位，圖書室便是其中之一。很顯然地，不論博物館的性質為何，其活動或多或少都需要圖書室的支援。博物館圖書室同時扮演著專門圖書館、公共圖書館、以及研究圖書館的角色，以現蒐集編藏文獻資料，提供參考諮詢及覽服務，促進學術文化交流，及研究推資訊服務的功能。圖書館員以其專業知識與背景，除了提供圖書館傳統服務外，也能對博物館各部門的特殊需求，提供即時的協助，以配合博物館的營運及發展。(作者)
資料類型: 學術性
題名: 成長、茁壯:台中縣鄉鎮(市)圖書館現況
書刊名: 社教雙月刊
出版日期: 199304
卷期: n.54
頁次: pp.46-51
摘要: 台中縣立文化中心為貫徹「台灣省加強文化建設重要措施」之目標，自弘磥C十四年起即積極規劃輔導該縣各鄉鎮(市)立圖書館業務，使其能夠克服人力、物力及經費上之困境，而邁入穩健之發展，發揮鄉鎮(市)立圖書館最大功能。本文為民國八十一年度台中縣鄉鎮(市)立圖書館當時之現況報告。該年度之鄉鎮圖書館輔導，由於教育部及台灣省教育廳的鼎力支持，圖書館界的學者專家蒞臨指導，特別針對各館的經營管理、館舍規劃、技術服務與讀者服務等方面，實地了解各館目前經營狀況，提出各項建議本文分別就以下八項檢討與分析：一、圖書館開放使用；二、館舍建築；三、財力資源；四、館藏圖書資源；五、期刊報紙及非書資料；六、技術服務業務；七、圖書館流通現況；八、人力資源分析。(編者)
關鍵詞: 鄉鎮圖書館,台中縣,圖書館調查,現況調查,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 從圖書館教育談小學圖書館的利用教育
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199312
卷期: n.185
頁次: pp.9-11
摘要: 圖書館教育是指圖書館人員的養成教育，包含「學校教育」和「在職訓練」兩個範圍。在學校教育方面：目前以各大學設置的圖書館系招收之大學生為培養對象；在職訓練方面：對於目前新進的工作人員，以簡報方式，實施二到三次，以介紹今後工作有關部門之情形，或直接帶領他們訪問各機構部門；對於已任職的舊員工，則以舉辦業務上相關之講習會、研討會以及實施所謂的「保荐實習」，即於館中挑選最優秀人員，赴具有相當規模的圖書館實習。其次談到小學圖書館的利用教育是指導小學生從事利用圖書館的各種教育活動。利用教育的實施，在時間上，把圖書館利用的教學時間納入課程教學中；在方式上，宜採取活潑、生動和有趣的方式進行；在內容上，分成中、高年級二個階段實施。文末期盼提供小學教師圖書館教育的進修研習，由教師本身先建立起圖書館教育的正確理念。(編者)
關鍵詞: 圖書館教育,利用教育,使用指導
資料類型: 學術性
題名: 培養民眾利用圖書館的習慣與能力:公共圖書館的做法
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199312
卷期: n.185
頁次: pp.6-8
摘要: 培養民眾利用圖書館的習慣與能力是公共圖書館一項急迫且需要推展的工作。訓練民眾利用圖書館須掌握一、整體規劃，專責推展；二、機會教育；三、保持讀者可以接受的態度三個原則。指導內容可區分為：認識圖書館環境、認識書籍、指導利用圖書館資料及灌輸民主法治觀念四個層次。指導活動無固定方式，一般而言，公共圖書館可具體採行的方法有印製書面資料、製作標識圖示、設計多元化的活動、口頭解說，隨機指導及善用社會人力資源等。(編者)
關鍵詞: 利用指導,推廣活動,訓練課程
資料類型: 學術性
題名: 培養民眾利用圖書館的習慣與能力:公共圖書館的做法
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199312
卷期: n.185
頁次: pp.6-8
摘要: 培養民眾利用圖書館的習慣與能力是公共圖書館一項急迫且需要推展的工作。訓練民眾利用圖書館須掌握一、整體規劃，專責推展；二、機會教育；三、保持讀者可以接受的態度三個原則。指導內容可區分為：認識圖書館環境、認識書籍、指導利用圖書館資料及灌輸民主法治觀念四個層次。指導活動無固定方式，一般而言，公共圖書館可具體採行的方法有印製書面資料、製作標識圖示、設計多元化的活動、口頭解說，隨機指導及善用社會人力資源等。(編者)
關鍵詞: 利用指導,推廣活動,訓練課程
資料類型: 學術性
題名: 培養民眾利用圖書館的習慣與能力:公共圖書館的做法
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199312
卷期: n.185
頁次: pp.6-8
摘要: 培養民眾利用圖書館的習慣與能力是公共圖書館一個急迫且需要推展的工作。培養民眾利用圖書館需掌握一、整體規劃，專業推展；二、機會教育；三、保持讀者可以接受的態度三項原則。指導內容可區分為：認識圖書館環境、認識書籍、指導利用圖書館資料及灌輸民主法治觀念四個層次。指導活動無固定方式，一般而言，公共圖書館可具體採行的方法有印製書面資料、製作標識圖示、設計多元化的活動、口頭解說，隨機指導及善用社會人力資源等。(編者)
關鍵詞: 公共圖書館,民眾,能力,習慣,圖書館
資料類型: 學術性
題名: 圖書館利用教育:自我學習者的指引
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199312
卷期: n.185
頁次: pp.4-5
摘要: 本文為作者在空中大學面授「圖書資料運用」與「圖書館學概論」兩門課程之授課心得。一個自我學習者除閱讀能力外，尚須具備陳述並解決疑難問題的能力。空中大學隔空教育提供了自我學習之途徑，其基本精神在於教導學生從事自我導引的學習，以獲得知識。大部份的空大學生以閱讀教科書為主要的學習途徑，並利用資訊豐富、能提供參考諮詢服務之圖書館為自我學習處所。空中大學的終身自我學習目標，只有在圖書館成為真正的學習中心時，才能達成，因而圖書館利用指導或教育是促成該目標達成之最佳途徑。作者將空大教育之精神與方式、自我學習途徑、圖書館與空中大學及圖書館利用教育等主題，以簡要文筆概述重點，希望能促使圖書館在利用教育上給予自我學習者更多助益。(編者)
關鍵詞: 利用指導,推廣活動,訓練課程
資料類型: 學術性
題名: 五年制專科學校圖書館利用教育之我見
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199312
卷期: n.185
頁次: pp.1-3
摘要: 在升學主義掛帥，學業競爭激烈的台灣教育制度下，從幼教、小學至國中、高中，幾乎沒有任何學校圖書館教育正式列入課程中。就五專學校而言，如何幫助學生認識圖書館，作者據其多年經驗，有以下幾點淺見：一、帶領新生至圖書館參觀，包含圖書館製作書面說明、館員解說、利用自修課或語文課作之圖書館指導；二、對高年級學生的指導，詳細說明圖書館查詢方法、介紹各類型的資料、介紹相關課程參考資料、館際合作及蒐集資料等；三、舉辦推廣活動；四、舉辦圖書館之旅活動。(編者)
關鍵詞: 推廣活動,利用指導,專科圖書館
資料類型: 學術性
題名: 談視聽室的管理
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199311
卷期: n.184
頁次: p.22
摘要: 視聽室在圖書館的設備和服務項目中，佔有十分重要的角色，它不僅是圖書館推展視聽教育的中心，更是圖書館中有關視聽教材收藏和使用的重要場所。因此，為發揮視聽室應有的功能，作者歸納六項必要的管理措施，分別為：一、人員的管理：應兼備圖書及視聽媒體的基本知能，且熟知視聽器材的使用與教材製作；二、場地的配置：除了有寬敞的空間，更要有完整的儲放設備；三、視聽器材要編有詳細的目錄表；四、製作宣傳海報資料；五、對進入視聽室之讀者或觀賞人員的管理；六、完整的消防措施。(編者)
關鍵詞: 視聽室,視聽中心
資料類型: 學術性
題名: 圖書館大家談:談參考諮詢服務
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199310
卷期: n.183
頁次: pp.28-29
摘要: 圖書館參考諮詢服務是參考館員輔導讀者尋取資料，及教導讀者如何利用圖書館的一種服務。本文二位讀者論述圖書館應有之參考諮詢服務，綜合意見為：一、參考諮詢服務之內容，可分為三種：(一)一般性的服務：參考室工作人員主要工作是負責指導讀者如何利用參考室中各種工具書籍的服務責任，並為讀者解答一切有關書目及疑難問題，以達到諮詢服務的目的；(二)特殊對象的服務：即提供兒童、視障者、殘障、老弱、心障和受刑者之特殊服務；(三)參考服務台方面：參考服務台以提供研究性為目的之服務，而對於無法提供之資料，利用館際合作等方式，使讀者了解而善加利用不同管道，獲得所需之資料。二、圖書館參考諮詢服務至少有輔導讀者尋取資料及教導讀者利用圖書館兩種功能。(編者)
關鍵詞: 參考服務,讀者建議
資料類型: 學術性
題名: 談圖書館的義工服務
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199309
卷期: n.182
頁次: pp.24-26
摘要: 本文為四小段討論圖書館義工文章的集結。第一段為基隆高中圖書館員李鳳珠所撰，希望讀者能體會圖書館義工服務的偉大，他們利用閒暇時間，以一己微薄的力量換取大眾使用的便利，因此期勉讀者注意自己應盡的義務，不要增加義工的負擔。第二段是身為義工的蕭成功所撰，敘述本身擔任義工的經過及心路歷程，認為能與圖書館中熱心服務社會大眾的一群人共同工作，並向共同目標邁進，就是一種享受和快樂；第三段是電信局服長林富美所撰，說明圖書館的工作包羅萬象，義工的加入，不但減輕正職人員的負擔，也提振了士氣，並說明如何讓義工對工作「樂此不疲」；第四段為國小學生陳瑾慧所撰，敘述自己在圖書館中受到義工阿姨幫助的情形，以及心中對義工的感佩之情。(編者)
關鍵詞: 義工服務,義工制度
資料類型: 學術性
題名: 圖書館大家談:談圖書館的出版刊物
書刊名: 社教資料雜誌
出版日期: 199309
卷期: n.181
頁次: pp.26-28
摘要: 本文主要刊載高立範、蔡重義、嚴智權、洪郁璇等對於圖書館出版刊物的必要性及編印的重點所在。高氏認為館方出版刊物對內對外而言各具其功能，結論認為在今日講求溝通、受益者付費的時代，施與受之間尋求平衡，出版刊物有其必要性。蔡氏亦持相似的觀點，另提出館方應把握六項編印重點。嚴氏則認為出版刊物為參考服務的方法中最直接而有效的措施，又認為出版刊物應包括新書通報月刊等七種刊物。另洪氏則認為館方出版的刊物若要獲得大眾的歡迎，其編印政策應考慮：年齡層、知識高低旳需求；內容要創新；種類要多；文筆要感人等注意事項。(編者)
關鍵詞: 圖書館出版品,刊物編印,圖書館出版物,圖書推廣