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資料類型: 學術性
題名: 明代坊刻圖書之流通與價格
書刊名: 國家圖書館館刊
出版日期: 199606
卷期: 85年 n.1
頁次: pp.101-118
摘要: 明代中期，資本主義萌芽的出現和發展，促進了書坊圖書的流通。當時出現在部份明代書籍上刻有牌記的文字，類似現今的廣告，以利圖書的推銷。有關明代刻本的書價，歷來很少人提及並研究，此文對收集到的資料加以研究，並就其時的商品經濟作了初步探討。(作者)
關鍵詞: 書坊,流通,書價,銀子
資料類型: 學術性
題名: 新穎資料何處尋:Current Contents之外的其它選擇
書刊名: 國立臺灣大學醫學院圖書分館館訊
出版日期: 199601
卷期: n.22
頁次: pp.22-23
摘要: CurrentContents(最新目次)為ISI(InstituteforScientificInforma-tion)公司於一九五八年所發行之週刊，專門提供科技性期刊之最新目次與摘要，其優點在於所提供資訊，具新穎性及時效性。本文除介紹CurrentContents外，並建議如何查詢時效性較快之資料，其途徑有：一、查詢CurrentContents紙本之資料；二、利用UnCover系統，該系統是美國科羅拉多州研究圖書館聯盟所推出之資訊系統，主要功能在整合期刊聯合目錄及文件傳輸服務；三、利用MEDLARS系統，該系統為美國國家醫學圖書館所發展之線上醫學資料庫檢索系統；四、OCLC之FirstSearch系統，該系統是美國OCLC公司於1991年推出的書目性資料庫線上檢索系統及五、網路資源：自行連線至CurrentContents/TOCDEMO瀏覽及查詢期刊目次。(編者)
關鍵詞: 參考服務,新知目次,最新目次,Current Contents
資料類型: 學術性
題名: 台灣地區各醫學圖書館期刊合作館藏發展之必要性
書刊名: 國立臺灣大學醫學院圖書分館館訊
出版日期: 199601
卷期: n.22
頁次: pp.1-2
摘要: 近年來由於醫學期刊漲幅日益增加，各醫學圖書館之購書經費卻逐年減少，面臨需要刪除期刊的窘境，且自八十五年起，國科會科學技術資料中心將暫時停止發行(西文科技期刊聯合目錄)，因此，作者認為製作一份台灣地區醫學圖書館館藏期刊聯合目錄的工作實迫在眉睫，希望達成的目標包括：一、為落實館間合作複印，達到互通有無、資源共享之目標，需以聯合目錄為依據；二、有了聯合目錄之後，可據以比對IndexMedicus或SCI，如此才能瞭解國內所訂購的西文期刊是否符合國際水準；三、可加以統計分析館際合作之借出、借入量；四、館際間若欲進行合作訂購期刊，可依此進行認養制度；作者並把做法分為三階段：一、聯合目錄的編製，二、以聯合目錄為基礎，進行上述各目標，三、配合館際複印服務所需之程式設計，含申請、計費等各項統計資料，以為長期進行合作館藏發展之參考。(編者)
關鍵詞: 醫學期刊聯合目錄,期刊聯合目錄,醫學圖書館
資料類型: 學術性
題名: 館藏發展保證書:談期刊評鑑
書刊名: 國立臺灣大學工學院圖書分館館訊
出版日期: 199607
卷期: n.14
頁次: pp.1-6
摘要: 期刊是學者們不可或缺的參考資源，但在經費日益捉襟見肘的情形下，唯有落實期刊評鑑，才能確保期刊館藏的品質維持在既定水準之上。本文首先說明期刊評鑑的目的，並介紹期刊評鑑的方式，冀望能使讀者對於期刊評鑑的學理及背景有所瞭解，並認同期刊評鑑的必要性。本文簡述國立台灣大學工學院圖書分館於民國八十四學年度所進行之期刊評鑑的方法及其評鑑結果，期以實務經驗印證論。(編者)
關鍵詞: 期刊評鑑,期刊刪除決策模式,期刊刪除研究
資料類型: 學術性
題名: 館藏發展保證書:談期刊評鑑
書刊名: 國立臺灣大學工學院圖書分館館訊
出版日期: 199607
卷期: n.14
頁次: pp.1-5
摘要: 作者以期刊評鑑是圖書館在經費上日益捉襟見肘的情形下，能確保期刊館藏的品質維持在既定水準的重要作業。因此以期刊評鑑為主題，討論其目的、要素，並介紹台大工學院圖書分館期刊評鑑之實施狀況。作者提出期刊與課程之相關度、期刊使用率、期刊訂價、館際合作的可行性、有無索引或摘要、及被引用的比率等共計六項，作為進行期刊評鑑之要素，台大工圖則採教學與研究相關度、期刊使用率、標準清單及他處取得性四項作為其評鑑之要素，文中並對該項作業予以評論。(編者)#
關鍵詞: 期刊評鑑,台大工圖
資料類型: 學術性
題名: 簡述百科全書:以工圖館藏為例
書刊名: 國立臺灣大學工學院圖書分館館訊
出版日期: 199604
卷期: n.13
頁次: pp.7-9
摘要: 百科全書可做為瞭解某一主題的背景資料，或從事研究工作時的參考。本文以台大工學院圖書館館藏之百科全書進行介紹，並舉出二個例子。作者首先說明該館館藏百科全書的內容範圍、包含主題與功用。其次介紹二種專科性百科全書：EncyclopediaofEnergyTechnologyandtheEnvironment與TheWaterEncyclopedia，分別介紹其背景、檢索方式、編排方式。最後，列出台大工學院圖書分館現有與百科全書相關之館藏，以利讀者參考之用。(編者)
關鍵詞: 參考書,參考工具,台大工學院圖書分館
資料類型: 學術性
題名: 電子期刊簡介:從 IOP 電子期刊談起
書刊名: 國立臺灣大學工學院圖書分館館訊
出版日期: 199604
卷期: n.13
頁次: pp.1-6
摘要: 電子期刊(ElectronicJournal)可廣義定義為：凡是在Internet上可以被全文檢索的期刊、雜誌或連續性出版品都可稱之為電子期刊。本文首先簡介電子期刊的定義及其優點，如：及時性、多人閱讀性、多層連接性與個人檔案維護的方便性。其次介紹IOP(InstituteofphysicsPublishing，簡稱IOP)電子期刊發展現況；接著介紹國立臺灣大學在IOP電子期刊計劃中的登記資料，並以PC來說明使用IOP電期刊系統所需之設備及應用程式裝設步驟。最後說明如何進行連線及註冊以閱讀IOP電子期刊。(編者)
關鍵詞: 電子期刊,IOP,Electronic Journal
資料類型: 學術性
題名: World Wide Web 搜尋工具淺介
書刊名: 國立臺灣大學工學院圖書分館館訊
出版日期: 199604
卷期: n.13
頁次: pp.12-22
摘要: Internet上資源豐富，WorldWideWeb(全球資訊網，簡稱WWW)便是其中之一。國內外已有系統發展出多種搜尋工具以協助網路使用者尋找網路上資源。一般將搜尋工具分為兩種類型，一種是directory，將網路資源依主題或資源類型等來排序，便於使用者以瀏覽方式獲取所需；另一種英文稱為Searchengine，是利用自動化的robot，如Wander、Spider、Harvest及Pursuti，定期從網路上蒐集資源，供使用者以檢索方式獲取所需資料。本文就搜尋工具中可免費使用者，提出數種做個別介紹，如：蕃薯藤網際網路資源索引、AltaVista、DejaNews、excite、Lycos”CatalogoftheInternet”、OpenTextIndex、WebCrawler、Yahoo、InfoSeek、NlightN等。文末陳述使用搜尋工具需注意的事項。(編者)
關鍵詞: 網路資源,全球資訊網,網路資源索引,WWW
資料類型: 學術性
題名: Internet的新聞廣播:美國之音的聲音檔
書刊名: 國立臺灣大學工學院圖書分館館訊
出版日期: 199601
卷期: n.12
頁次: pp.26-29
摘要: 文中首先提到在Internet上，目前非常流行WWW型態的電子報，提供圖文並茂的新聞資訊外，其實Internet也有新聞廣播的聲音檔可用FTP抓回來播放，不僅使短波聽友能收聽美國之音(VoiceofAmerica，簡稱VOA)的新聞，連電腦使用者也可利用音效卡接收VOA新聞。美國之音，是一所隸屬美國政府的電台，其宗旨是促進各國對美國、美國人民、文化和政策的了解。美國之音在政策上受美國國務院的指導，但本身負有獨立、客觀報導新聞的責任；目前以五十多種語言廣播，由於短波傳播距離較長，在偏遠地區都可接收到，故除歐洲地區外，美國之音大部分聽眾都是以短波收聽。美國之音的Fileserver地址是ftp.voa.gov，可以anonymous進入。在此節點中，大家可取得數位化的新聞廣播聲音檔、英文新聞文字稿、GB國標碼的中文新聞文字稿、節目時間表和一個能計算接收電波情況的程式VOACAP。(編者)
關鍵詞: 網際網路,聲音檔,網路資源
資料類型: 學術性
題名: 論科技資料
書刊名: 國立臺灣大學工學院圖書分館館訊
出版日期: 199601
卷期: n.12
頁次: pp.2-15
摘要: 科技資料因具迅速傳播科學研究新知與技術開發成果的價值，在科技研究的過程中扮演相當重要的角色。科技資料的範圍包括科學家或科研人員在研發過程的一切記錄，舉凡實驗記錄、簡訊、期刊文獻、技術報告、專利內容、會議文獻及科技資料彙整的加工處理等皆屬之。科技資料所顯現的型態，除傳統的紙本微縮型式外，在60、70年代更邁入電腦化作業，陸續衍生出線上資料庫及光碟資料庫，提供使用者迅捷的檢索管道；90年代裏，網路增加了科技資料徵集的管理，也產生截然不同的管理問題。本文除介紹科技資料之定義、結構及特性外，也論及傳統及電子科技資料之管理；並比較兩者間的差異性，以了解圖書館未來的服務方向，確實滿足讀者的需求。(編者)
關鍵詞: 參考工具,館藏介紹
資料類型: 學術性
題名: 論國小新課程標準中之圖書館利用教育
書刊名: 國立臺北師院圖書館館訊
出版日期: 199602
卷期: n.4
頁次: pp.51-59
摘要: 教育部為因應教育思潮及學術領域的發展，以及國內外政治、經濟、社會和文化環境的變化，於八十二年九月修訂並正式公布「國民小學新課程標準」，期許各校之課程設計、內涵能配合實用，以使學生能因應快速變化的社會與時代的發展。本文旨在探討新課程標準中有關圖書館利用教育之內涵及特色，並分析圖書館應配合之處。作者首先介紹國小新課程標準中圖書館利用教育之內涵及特色，在學生部分主要為：一、增進課程內容的了解並擴大知識的領域；二、了解資料查尋的方法並具有解決問題的能力；三、啟迪主動學習的精神並激發思考創造能力。在教師部分則為：一、充實教學內容、提高教學效能；二、增進專業知能，促進終身學習。作者接著說明教師掌握新課程標準精神與特色時應有之觀念及作法，以及圖書館在館藏、設施及人員方面應有的配合。最後，作者認為新課程標準已更具體地將圖書館利用教育明列於標準總綱中，可見圖書館利用教育的重要性已受到肯定，學校圖書館應配合此項任務，加強設施與館藏，並選擇最適當的教師來擔任管理及推廣、傳播之重要職責，才能真正發揮圖書館的功能。(編者)
關鍵詞: 圖書館利用教育,國小新課程標準,學校圖書館
資料類型: 學術性
題名: 資訊素養與社會科教育:以國小社會科第八冊為例
書刊名: 國立臺北師院圖書館館訊
出版日期: 199602
卷期: n.4
頁次: pp.45-49
摘要: 何謂資訊素養？作者認為「當需要資訊時，能知覺、承認自己有資訊需求，而且能找到儲存所需資訊的地方，並且獲得所需資訊，能評估而且有效的使用這些資訊。」其中提供這些服務與資訊的地方，非圖書館莫屬。圖書館透過協助使用者確認自己的資訊需求，找到、評估並使用資訊來解決學習、工作或生活上的問題與困難，也惟有透過能產生個人意義的學習，圖書館利用教育才能落實。資訊素養與社會教育有何關係？美國社會科審議會認為美國學校圖書館員學會所推動的資訊素養課程，與該會極力宣揚的社會科重要技巧均能取得、組織和使用資訊。國內國小社會科第八冊課本，如用傳統教法，不到三十分鐘便可念完，但在今日教育改革呼聲日漸高漲之際，社會科的課程終於有所更改，鼓勵學生一起作研究、寫報告，其效果比老師在台上聲嘶力竭的教學要有效多了。目前社會科大部分單元都需要學生到圖書館尋找補充教材，館員便可趁此介入，讓學生透過報告，來訓練他們的資訊素養，如此學習的多重智慧，便有機會可以展現、發揮。而館員與老師更應密切合作，共同討論教學目標，也就是學生應該學到什麼，為了達成學習目標，要如何設計問題，以引導學生切入主題。倘若整個社會科的課程，都能持續如此進行，要求學生澄清需求，查資料、閱讀，並提供書面報告或口頭報告，如此學生不但在社會科的知識，會因自修而非常豐富，當他們在做作業的過程中，也可學會終生學習所需要的技能。而且由於小組報告，學生必須學習分工合作，以及與人溝通的能力，因此人際關係的進展，也必定成熟進步，圖書館界更可趁此機會推廣資訊素養與利用教育，使學習成為一件快樂的事，達到「活到老，學到老」的境界。(編者)
關鍵詞: 資訊素養,終生學習,社會教育