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資料類型: 學術性
題名: 圖書館的交換業務
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197806
卷期: v.13 n.4
頁次: pp.29-32
摘要: 圖書館的交換項目包括書刊交換、人員交換和訊息交換等。本文所謂「交換業務」以書刊交換的問題為限。首先闡明圖書交換的意義，其次敘述書刊交換的範圍，以非營業性出版品為主，並就出版性質和媒體性質兩方面加以討論。接著簡述交換的型式有三：雙邊交換、連繫中心及服務中心等型式。之後，概述國際交換與國內交換，並說明兩者間的關係，文末作者就公共圖書館、專門圖書館與大專學校圖書館的書刊交換情況、工作方向、目標和性質、提出若干建議性的看法。文後附有書刊交換工作調查分析表。(編者)
關鍵詞: 圖書交贈,書刊交換
資料類型: 學術性
題名: 如何選擇縮影閱讀機及閱讀複印機
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197805
卷期: v.13 n.3
頁次: pp.36-38
摘要: 本文目的在說明選擇縮影閱讀機和閱讀複印機時，所需考慮有關人体工程和設計工程兩方面的問題，以及選購閱讀複印機時應特別注意的事項。作者將常見縮影片、閱讀機、閱讀複印機之種類與應用情形製成表格加以比較，並將縮影片種類、標準縮率、可能之縮率與常用之放映倍率以表格圖示之。作者指出目前市面上尚無可符合文中所列每一條件之閱讀機或閱讀複印機，不過，因使用目的、場地及頻率等不同因素，不一定要選購最好的機器，以免耗費過多經費，使用頻率卻不高，徒然造成金錢投資上的浪費。(編者)
關鍵詞: 縮影設備,縮影閱讀機,閱讀複印機
資料類型: 學術性
題名: 台北市立圖書館視聽教育資料室簡介
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197805
卷期: v.13 n.3
頁次: pp.29-33
摘要: 本文是作者親訪台北市立圖書館視聽教育資料室後撰寫而成。文中說明視聽室的教育理想與服務目標，乃是致力於普及一般人對音樂的欣賞能力和水準，以及利用傳真度高的音響設備使聽眾能深入欣賞；另外可利用這些視聽設備錄製一些具社教性的資料，供民眾利用，以增廣知識見聞。目前該視聽室已頗具規模，因此作者詳細介紹該視聽室的縮影系統、電子影印機、電子傳真製版機、電動複印機、相片處理器材、影視器材、音響器材及電影器材等，並附上數幀照片以便讀者瞭解。(編者)
關鍵詞: 北市圖視聽室,視聽資料室
資料類型: 學術性
題名: 評鑑一個圖書館的成功:決定於藏書與目錄卡之一致
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197805
卷期: v.13 n.3
頁次: pp.26-28
摘要: 作者為普林斯頓大學圖書館館長，文中敘述普林斯頓大學圖書館，在經費盡量用於採購新書的時期，怎樣有效的把讀者和書籍結合在一起的服務方法。普林斯頓大學圖書館雖然有許多的藏書，但是如果因為上錯架、或者卡片登記錯誤等理由，致使讀者無法在該圖書館中循著卡片目錄找到他想要的書，那麼一切都是枉然。作者提出了一些即使不必增加大量管理經費，也能幫助圖書館消除讀者與書籍間的障礙，建立一套有系統方案的辦法。譬如利用上面附有圖書館平面圖的圖示手冊、利用專業的圖書館館員、重新整架、確實辦理借出登記手續、利用自動化的作業、視需要提供複本圖書、將期刊雜誌集中管理、裝設電子安全系統與加強館際互借等。(編者)
關鍵詞: 圖書館管理,卡片目錄維護,館藏管理,圖書館評鑑
資料類型: 學術性
題名: 如何利用圖書館
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197805
卷期: v.13 n.3
頁次: pp.2-3
摘要: 本文為說明中文系的同學如何利用圖書館資源，作者以其身為中文系學生，在利用圖書館時所得到的一些個人心得，希望有助於未經專業訓練的中文系同學利用圖書館。作者提出八項如何利用圖書館之意見：一、熟翻書皮：這是利用圖書館的第一步；二、窮抄書名；三、背誦篇名；四、參考書目：此為研究學問、尋找資料的好幫手；五、勤查類書：非常方便於做學問時的參考，可查考事物之出處、典故；六、檢用引得：引得又稱索引，為重要查詢書目工具書之一；七、閱覽廣告；八、撰作劄記。(編者)
關鍵詞: 使用指導,讀者利用教育
資料類型: 學術性
題名: 從「書目著錄的國際標準化」析論我國編目規則的趨勢(下)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197805
卷期: v.13 n.3
頁次: pp.13-25
摘要: 見”從「書目著錄的國際標準化」析論我國編目規則的趨勢(上)”
關鍵詞: 國際書目著錄標準,中文編目規則,編目規則,ISBD,書目控制,英美編目規則
資料類型: 學術性
題名: 大學圖書館採購國外資料的理論與實務(六)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197805
卷期: v.13 n.3
頁次: pp.10-12
摘要: 見『大學圖書館採購用國外資料的理論與實務』(一)
關鍵詞: 大學圖書館,採購作業,國外資料採購,國外書刊訂購
資料類型: 學術性
題名: 教學參觀
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197804
卷期: v.13 n.2
頁次: pp.7-11
摘要: 教學參觀是各級學校經常舉辦的校外教學活動之一。它在本質上與教室內教學的最大不同點，在於它比較重於「觀察」，參與教學參觀的人，是從具有思考的觀察中去學習。學校舉辦的參觀教學，無論性質如何，都具有三項基本目的：教導學生如何在「校外」學習；如何使那些在「校外」學到的事物，和他們在校內學的東西，發生有意義的關係；以及如何將在校內學到的事物，和校外的世界發生關係。換句話說，教學參觀的最高希望，是培養各個學生敏銳實際的觀察與應用的能力。教學參觀是一種優良的學習方法，它在教育上具有一些特殊的價值：應用的範圍廣大，進行意義深刻的反應，培養省察事務的能力，達成選擇性的觀察，變更學習態度與內省的方向，以及發展學校與外界的關係。因此，適當的準備，可以使教學參觀的價值得以發揮，得到更豐碩的收穫。本文簡述教學參觀的意義、價值；在準備教學參觀的階段中，應當考慮的問題；以及參觀後的追蹤活動。(編者)
關鍵詞: 教學參觀,參觀學習
資料類型: 學術性
題名: 管理資訊系統簡介
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197804
卷期: v.13 n.2
頁次: pp.33-38
摘要: 管理資訊系統是管理方面的有效工具，它結合管理科學與計算機科學，以一種有組織的方法，提供過去、現在以及預測有關內部作業或外界情報的資訊，協助機構制定決策、管理、控制及作業執行。因此，管理資訊系統是一套結合學問、技術，和機器的整體系統。管理資訊系統雖然以計算機為基礎，但並非完全自動化，而是結合人與機器共同合作的系統。本文簡述管理資訊系統的定義、性質、功能、基本觀念，以及建立管理資訊系統的程序。並且藉經營會計、管理科學、管理理論和計算機處理等四個主要領域，說明管理資訊系統概念的演進。(編者)
關鍵詞: 管理資訊系統,MIS,資料庫管理系統
資料類型: 學術性
題名: ISBD對我國圖書館可行性的研究
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197804
卷期: v.13 n.2
頁次: pp.28-32
摘要: 圖書館之編目，每個國家都希望有一統一之規則，使各圖書館所編之目錄皆具相同形式，以便利讀者使用。ISBD是InternationalStandardBibliographicDescription之簡寫，一般稱為國際圖書著錄標準，自一九七四年正式出版後，國際間各國都極力配合，以達國際編目標準化。本文旨在探討ISBD之起源與ISBD著錄之目的，其次說明ISBD的特點，包括著錄的項目、順序、標點符號的應用及其間隔；並與傳統式的規則作一比較，最後論述ISBD對我國圖書館之可行性。文末，作者並就我國圖書館應如何配合推行，提出幾點意見，供眾參考。(編者)
關鍵詞: 國際書目著錄標準,ISBD,編目標準
資料類型: 學術性
題名: 索引概念
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197804
卷期: v.13 n.2
頁次: pp.2-6
摘要: 索引是將文章文獻等內容中所包含的項目，或其內容的觀念，有系統化的指引出來。就其指引方式而言，有二種類型：一為自收藏文獻的項目中提出指引稱為ItemsContainedIn；另一從文獻內概念和觀念中提出指引稱為ConceptsDerivedFrom。本文旨在探討索引概念，首先闡述索引定義，分類及其成因與方法，最後討論自動化索引的製作，介紹其起源，文中簡述KWIC-KeyWordInContext，StopWordList，並舉實例加以說明之。文末簡述KWIC之缺失。並介紹改革後之索引KWOC-KeyWordOutofContext及其缺失。(編者)
關鍵詞: 索引,自動化索引,索引編製
資料類型: 學術性
題名: 從「書目著錄的國際標準化」析論我國編目規則的趨勢(中)
書刊名: 教育資料科學月刊
出版日期: 197804
卷期: v.13 n.2
頁次: pp.20-27
摘要: 見”從「書目著錄的國際標準化」析論我國編目規則的趨勢(上)”
關鍵詞: 國際書目著錄標準,中文編目規則,編目規則,ISBD,書目控制,英美編目規則