本(2022)年海報展以實體及線上展示,並採線上投票。參展單位透過海報介紹其有關業務之豐碩成果,以提供各圖書館經驗交流及觀摩的機會,歡迎參觀。
- 實體展出時間:111年12月10日(六)上午10時至下午2時
- 實體展示地點:國立臺灣師範大學圖書館1樓(台北市和平東路一段129號)
- 線上展出時間:111年12月07日(三)上午10時起
- 線上投票時間:111年12月07日(三)上午10時至12月10日(六)下午2時
- 線上投票網址:https://www.liqform.com/v/bxo1zbns
(限會員投票,帳密於12月7日寄發,信件主旨「中華民國圖書館學會2022年海報展 投票通知」)
- 票選結果公告:https://www.lac.org.tw/news/30919
- 相關問題洽詢:(02)3366-2347 黃先生
入選單位一覽:
單位名稱 |
臺北市立圖書館 |
參展標題 |
識圖小馬:圖書館資訊素養教育走進高中微課程 |
參展主題 |
專業教育 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
在資訊爆炸時代,每個人都必須在日常生活中辨別大量的訊息,滑 FB、看 IG、上 PTT,還要收一堆長輩圖訊息,這些資訊不斷出現,不斷洗腦,一個不小心人人都變成謠言散播器。 北市圖自108年起與臺北市五校聯盟合作,開設專屬於高中生的資訊素養課並大獲好評,課程打破傳統圖書館利用教育,以資訊傳播流程切入,並透過大量實務分享及共同討論,讓高中生學習掌握資訊搜尋整理工具,喚醒心中對資訊的懷疑與批判,在蒐集、整理、消化分析後,產出自己的思考與論點。 本展覽將分享微課程設計理念、課程大綱與學生回饋,希望拋磚引玉,供圖書館先進前輩參考。 |
聯絡人 |
林佳穎 02-27552823#2110 |
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(限會員投票,帳密已 Email 寄送) |
單位名稱 |
金門縣文化局 |
參展標題 |
全島就是你的知識殿堂 |
參展主題 |
其他:有關圖書館營運或有關圖書館之社會議題及責任之研究探討 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
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聯絡人 |
馮凱 082-328638#207 |
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(限會員投票,帳密已 Email 寄送) |
單位名稱 |
國立陽明交通大學圖書館 |
參展標題 |
Open Science最期待-- RDM@Lib.NYCU |
參展主題 |
行銷推廣 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
國立陽明交通大學因應國際趨勢,由圖書館於2021年規劃「研究資料管理」(Research Data Management, RDM) 服務,以Data Management Plan(DMP) 與Open Science為導引,於2022年完成系統平台(NYCU Dataverse)的設置,宗旨為共享、保存、引用和探索本校的最終版本研究資料;促進國際間研究資料傳遞,提高學者知名度;研究人員發布研究資料以獲得學術信譽,滿足資助者或者期刊的要求。 本館推廣活動包括:焦點團體、重要指標師長、新進教師個別訪談,於院系所會議宣傳,以及教育訓練等,一方面探究不同學術研究領域可能有不同的需求,另一方面徵詢釋疑,爭取師長認同,過程中獲得寶貴的反饋;推廣資料包括:網頁、影片與文宣,在漸進開啟與微調服務中,應許擴大推展。 期待藉由此次參展計畫,與圖書館界專家、學者及館員共同分享與研討此一服務的進程與未來。 |
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聯絡人 |
王慧恆 02-28267333 |
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單位名稱 |
國立政治大學圖書館 |
參展標題 |
走畫達賢‧圖書館另類閱讀 |
參展主題 |
行銷推廣 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
藉由圖文呈現達賢圖書館從攝影比賽、寫生比賽、心靈繪畫工作坊等推廣活動成果,蒐集讀者、民眾對達賢圖書館的閱讀印象,跳脫文字的框架,以影像、圖畫編織出群眾視角中的達賢圖書館樣貌,不僅是靜態的建築,而是山水魚鴨環繞、生氣盎然的有機體。 |
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聯絡人 |
沈怡 |
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單位名稱 |
國立臺灣海洋大學圖書暨資訊處 |
參展標題 |
Gather Town虛擬平台下的研究人才庫 |
參展主題 |
館藏資料 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
海洋大學自2020年開始技術移轉台大研究人才庫並著手建立,彙整學校教師個人簡歷、發表期刊文章、研究計畫等資料於單一平台以提高國際曝光度。而邁入2022年後,仍是疫情封閉的一年,海大圖資處與北聯大系統四校聯合使用Gather Town線上虛擬實境平台舉辦推廣活動。 在虛實空間與讀者互動的經驗中,有了在Gather Town平台活潑好玩的特性下去行銷專業研究人才庫的創意發想。以人才庫文字雲技術向外延伸至館藏系統、將海大特色領域分類呈現、另外再加入多媒體影片元素、輔以Google表單進行有奬徵答活動等。 結合二種不同特色的系統,帶出衝突的感受與體驗。期望與各館分享經驗、互相交流。 |
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聯絡人 |
張玉貞 02-24622192分機2114 |
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單位名稱 |
臺中市立圖書館 |
參展標題 |
文青行動力GO!!學生公共服務案 |
參展主題 |
創意亮點 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
介紹本館「學生公共服務平臺」之理念、策略及成果分享 服務理念:提升學生參與圖書館服務的意願 品牌理念:便捷友善 方案內容:中市圖45間圖書館提供各級學校學生公共服務的機會與場域,109年更建置專屬網站,提供數位化專業服務。讓學生、家長認識圖書館日常,更願意走入圖書館。 實施策略: (一)簡化報名程序,服務更有力! 以創新、便捷的報名系統,取代紙本及現場作業,在家即可線上報名、上傳資料,並由館員線上審查;過程公開透明。 (二)線上e指通-系統功能完善 全面採E化操作,線上簽到退、自行排班、列印證書、統計時數等功能齊全。 (三)建立SOP標準作業流程 學生公共服務平臺提供45間圖書館一條龍服務,不用重複報名、審查,各館規定、班表統一,減少服務落差。 成果: (一) 領先其他五都,創造多贏局面 1.全程採用線上作業,減少學生、家長各階段交通、時間往返奔波。 2.節省館方營運成本,提升行政效率。 3.館校聯手,深化服務內涵。 (二)「青銀共學」!引導青少年親近圖書館 圖書館志工普遍高齡化,館方主動提供青年學子公共服務機會,實踐青銀共學。 (三)突破疫情限制,公服人數異軍突起 111年度與110年度同期相比,學生志願服務人數增加4,452位(約成長14倍),服務時數提升35,800(約成長31倍) 小時;自系統開通以來,累計已有15,505人次參與,服務時數更高達47,684小時。 |
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洪啟修 |
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單位名稱 |
國立聯合大學國鼎圖書館 |
參展標題 |
「大手牽小手—漂書到他鄉」系列活動 |
參展主題 |
其他:有關圖書館營運或有關圖書館之社會議題及責任之研究探討。 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
苗栗縣偏鄉小校比例甚高,除圖書資源分配不均外,部分學校更因交通因素較難接觸公共圖書館,國立聯合大學為落實大學社會責任並推行永續城鄉之理念,於2021年跨出校園發起「大手牽小手-漂書到他鄉」的圖書分享系列活動,秉持關懷在地所需,積極為縣內兩所國小學童募集「圖書願望清單」,為提升並培養其閱讀興趣及習慣,由本校最受歡迎的『哈密瓜哥哥』藉由繪本導讀,並搭配生動的話劇演出,在小朋友的心中埋下一顆喜愛閱讀的種子。好書放漂,不僅豐富偏鄉閱讀資源,更讓知識隨處萌芽。活動同步以影片、文字和圖像紀錄與分享,明顯激發孩童的閱讀熱誠,期待聯大漂書行動得到支持,讓大學的資源營造一個友善的閱讀環境,帶給學童一場美好的知識饗宴! |
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曾莉玲 03-7381366 |
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單位名稱 |
桃園市立圖書館龍潭分館 |
參展標題 |
聲影魔術師互動特展 |
參展主題 |
行銷推廣 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
我們日常中所接觸的影視及娛樂,無論戲劇、電影或是舞蹈,除了震懾人心的視覺設計以外,搭配上觸動情緒的樂音或微小細膩的音效,能讓視聽者有更強烈的沉浸感,形成深植記憶中的感動。顯示了「聲音設計」雖非肉眼可見,卻是舉足輕重的存在。 本次特展為各位介紹聲音工作者們所創造出的世界,認識聲音跌宕起伏背後的秘密;同時利用多媒體互動,操作聲音視覺化以及簡易混音遊戲,體會「玩」音樂的樂趣! |
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劉怡君 03-2866189#4509 |
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單位名稱 |
淡江大學覺生紀念圖書館 |
參展標題 |
圖書館x價值創新=SDG5的永續實踐∞ |
參展主題 |
其他:有關圖書館營運或有關圖書館之社會議題及責任之研究探討。 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
為響應聯合國永續發展目標SDG5,實現性別平等並賦予婦女權力,淡江大學覺生紀念圖書館於2022年3月舉辦「性平路上的開拓者--婦運先驅在淡江暨紀念吳嘉麗教授紀念展」,透過沙龍講座、海報展、書展,以及電影欣賞等多元形式,梳理淡江婦運脈絡與女力實踐。 參展海報以推動SDG5的永續目標為發想,先呈現活動主軸架構、精彩紀實及現場互動與迴響,再聚焦於透過活動所建立之多元夥伴關係、所引發之影響與外溢效應,進而鼓勵圖書館員跳脫傳統資訊提供者角色,在圖書館內、外社群中扮演協調者(coordinator)角色,發揮社會責任之價值創新,讓SDGs行動成效引發更深遠的影響力。 |
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李素真 (02)26215656 ext 2652 |
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單位名稱 |
國立臺灣圖書館 |
參展標題 |
古錐與古博──創造輕盈的青銀對話 |
參展主題 |
其他:有關圖書館營運或有關圖書館之社會議題及責任之研究探討。 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
臺灣預計將於2025年邁入老年人口逾20%的超高齡社會,許多國家近年陸續推動青銀共居計畫,藉由年輕人的熱情活力與長者的生命智慧,促進代間溝通與世代共融。圖書館向來重視所有族群的資訊需求,提供分齡分眾服務, 本館與弘道老人福利基金會、新北市政府社會局合作辦理「不老而惑 青銀對話互動展」,以「青銀交流」、「青銀共融」、「青銀共讀」三大主軸進行策展,並串聯弘道共生據點及3縣市公共圖書館,以衛星展的方式同步展出。另辦理洋蔥故事徵文活動,將跨代互動訴諸溫暖文字;以及以財務規劃、幸福生涯為主題的4場講座,幫助樂齡族群能有不一樣的「後青春」生活。盼能以圖書館作為重視社會議題的據點,創造友善高齡環境,消弭年齡歧視,翻轉大眾對年齡的刻板印象,同時促進「青」與「銀」族群間的交流及對話。 |
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林珈玄 02-29266888#5414 |
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單位名稱 |
國立成功大學圖書館 |
參展標題 |
LibRE:疫情閉館到重新開館的虛實圖書館服務新視界 LibRE: Phytual Library Service Mode in Post Pandemic Era |
參展主題 |
行銷推廣 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
Libre源自於拉丁文,原意是書。之後Libre是指自由、不受限制、博雅廣大。成大圖書館進一步將Libre的re轉化為大寫,賦予LibRE新定義,於COVID-19疫情期間,在虛實空間重新整合、創造服務及致力連結讀者,藉此開創圖書館服務的新視界。 第一階段REcoordinate重新盤點服務進行線上線下協調性整合,止住受疫情波及影響。 第二階段REcreate打破僵局創造Gather Town虛擬圖書館,為圖書館服務搭建不一樣的舞台。 第三階段Reconnect閉館趴實境遊戲,開放無年齡限制讀者共同參與,重新找回圖書館與讀者的互動與連結。 透過實驗性作為,相信館員有心就能成為圖書館一劑穩定且創新的疫苗,這劑疫苗就是LibRE的新定義模式,讓大家在自由、多元的環境裡,厚植人文素養,進而以教育品質來達到實踐社會責任的目的! |
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羅靜純 06-2757575轉65791 |
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單位名稱 |
高雄市立圖書館 |
參展標題 |
高市圖帶你一起英語力UP! |
參展主題 |
行銷推廣 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
因應全球化及國際化浪潮,台灣以2030成為雙語國家為目標,國人之英語能力既是國際化之基本門檻,亦是重要關鍵。 高市圖藉總館及各分館開辦之英語學習課程及英語閱讀推廣活動,以及啟動滿載豐富英語圖書的行動圖書車,提供高雄市各區民眾及國高中生便利、普及的英語學習機會,期盼: 1. 降低各年齡層民眾之英語學習門檻。 2. 提升民眾英語閱讀能量及自學力,進而能善加運用各類資源進行延伸學習。 3. 運用英語融入全齡民眾生活的一部分。 4. 認識多元國際文化,擴展民眾視野、建立國際觀。 5. 國高中生有更便利借閱英語書籍的服務,加強英語館藏資源共享。 |
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周郡楣 07-5360238分機5505 |
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單位名稱 |
高雄市立圖書館 |
參展標題 |
捷運圖書館營運創新 |
參展主題 |
創意亮點 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
為捷運通勤族提供便利的閱讀服務,自民國98年開始在高雄市捷運中央公園站、左營站、南岡山站設置三座「捷運圖書館」(簡稱捷圖),並於107年全面升級,以RFID感應技術作基礎,建置雙查詢螢幕搭配亮麗的圓筒玻璃書櫃,每站提供400本館藏供民眾借閱,自新冠疫情爆發以來,因捷圖無人式的服務符合減少群聚的防疫要求,因此高市圖規劃多項活化捷圖借閲的營運模式,成功在後疫情時代提升無人式借閱服務的借閱量及使用人次。 |
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謝明昕 (07)5360238 #8803 |
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單位名稱 |
東吳大學圖書館 |
參展標題 |
我們的永續生存指南-2021雙城記圖書館陪您走第一哩路 |
參展主題 |
行銷推廣 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
圖書館以「SDGs」為主軸,規劃「大學生的永續生存指南」系列活動,以多元方式認識圖書館與永續發展議題。 活動內容分為三部分: 一、新鮮人求生包-線上闖關 因疫情緣故,將往年需到館挑戰的新生闖關改為線上方式, 新生們觀看影片後答題,快速了解圖書館的資源與利用方式。 二、SDGs超前部署-實體/線上書展 匯集中、英、日語,超過850本以上的SDGs實體書及電子書,讓讀者對於SDGs有更全面的認識。另精選17本電子書,並整理68項可具體實踐的行動,以互動式電子看板展出,呈現數位閱讀即掃即借特性外,同時帶領讀者熟悉電子書的借閱流程。 三、永續助攻手-線上講座 邀請「衣服圖書館」洪于捷創辦人與環保組織「RE-THINK 重新思考」劉欣維講師,推廣環境永續教育。 |
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張青玉 02-28819471#2446 |
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單位名稱 |
國立公共資訊圖書館 |
參展標題 |
國資圖智慧型RFID預約取書整合服務 |
參展主題 |
創意亮點 |
海報作品 |
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以國資圖自助預約取書區「智慧型RFID預約取書整合服務」為主題,說明本館如何透過RFID、物聯網、行動借閱等AI技術,以原有的自助借書機,搭配智慧書架、感測天線、門禁偵測閘門、預約查詢機、智慧取書櫃等各項設備,達成全自助預約取書服務,結合各種創新科技打造智慧型全自助取書環境,在有限空間內設計最大容量的開放式取書架,運用各種RFID設備提供零接觸式服務,大大提升後疫情時期讀者的使用意願。在服務面,提供最低接觸的讀者服務模式,讓讀者能夠安心取得預約書,在管理面,利用機器取代人力,大幅降低館員管理大量預約書的負擔,本服務上線後,在人力不變的情況下,讀者預約書使用率提升50%以上,對圖書館而言是創新、便利且安全的服務模式。 |
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蔡佳勳 04-22625100分機1115 |
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單位名稱 |
國立金門高中 |
參展標題 |
防空洞上的創生圖書館 |
參展主題 |
館藏資料 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
金門高中於民國40年創校,經歷民國43年九三砲戰遷校及民國47年八二三炮戰學生遷台就讀,民國49年復校。八二三炮戰後進入「單打雙不打」,在那隨時都有砲彈打過來的時期,政府指導挖掘防空洞,金門高中圖書館於民國五十四年由「兵工」於現址建造一樓平房之館舍,「防空洞」的背景來自於戰爭。金門高中圖書館走過戰火、走過平房,於民國76年重建為2樓,因應師生閱讀需求,於106年進行改造,以服務師生、提供自主學習空間為主的規劃設計概念改造,另設有特殊館藏室專門典藏金門地區郷土資料,包括地區機關學校出版品如縣志、縣籍作家出版品、其他金門之出版品與早期金門日報等及本校出版品。目前圖書館雖有各種新穎數位的設施,但於館內仍保存傳統紅磚瓦牆,象徵者在知識保存形式的轉化改造過程中,知識的傳承本質永不改變。 |
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李衛脩 082-325450#711 |
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單位名稱 |
中原大學張靜愚紀念圖書館 |
參展標題 |
「讀」領桃園: 英書共享.線上共讀.全民共學 |
參展主題 |
其他:有關圖書館營運或有關圖書館之社會議題及責任之研究探討。 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
中原大學圖書館推動「讀」領桃園的鼓勵閱讀系列活動: 1.英書共享: 讓英文書走出校園,贈送桃園市各國中小學校適合學生程度的英文圖書,延續二手書的溫度,讓閱讀打開孩子們的新視界。 2.線上共讀: 推動線上英文讀書會,讀書會成員除中原學生外,也擴及全國圖書教師、桃園市立圖書館同仁及市民。 3.全民共學: 與桃園市立圖書館合作,將線上英文讀書會推展給市民。全程以英語進行討論,提升英語力,為大學社會責任(USR),盡一份心力。 |
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彭淑珍 03-2652801 |
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單位名稱 |
經濟部中央地質調查所 |
參展標題 |
跨域建構合作平臺拓展專門圖書館的影響力—以地質知識漂為例 |
參展主題 |
其他:有關圖書館營運或有關圖書館之社會議題及責任之研究探討。 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
經濟部中央地質調查所內設全國唯一地質專門書館,典藏百年來的地質調查成果,資料類型包括書、圖、文件、礦物、岩石、岩心、文物等,各自訂有管理及服務機制。近年來推動地質知識網絡計畫,以擴大地質社會參與為目標,建構地質知識漂策略,跨域推動合作平臺,藉由與各級學校、國家風景區、博物館或地質公園合作,於各地設立地質知識學習站,或辦理行動博物館,媒合各項地質資料供給合作單位,將地質知識素材規格化,以簡單、迅速、便利、輕鬆地傳遞地方特色地質知識與資料,擴大地質專門圖書館的影響力。 |
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陳政恒 02-29462793#265 |
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(限會員投票,帳密已 Email 寄送) |
單位名稱 |
國立臺灣師範大學圖書館 |
參展標題 |
IoT x Library:SDG9的實踐 |
參展主題 |
其他:有關圖書館營運或有關圖書館之社會議題及責任之研究探討。 |
海報作品 |
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參展內容簡述 |
聯合國永續發展目標九(SDG9)為產業創新與基礎建設,隨著IoT技術的開展與成熟,為圖書館基礎建設升級或轉型帶來新的契機,沒有高昂的經費財力投入,有的是館員從例行工作流程中的創意發想,以及程式開發同仁使命必達的殫精竭慮,透過簡易的讀取裝置與程式開發,我們讓讀者使用數位借閱證入館與借書;利用汰換的書架,搭配RFID天線與程式開發,我們擁有最經濟實惠的預約自助取書服務;同樣利用了汰換下來的門禁卡機,搭配自行開發的空間管理系統與電子紙顯示裝置,我們提供了智慧研究小間服務。臺師大圖書館向來以有限資源創造最佳效益為努力目標,現正一步步地往前邁進。 |
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張慈玲 02-77495240 |
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