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資料類型: 學術性
題名: .COM的策略規劃與設計
書刊名: .COM的策略規劃與設計
出版日期: 200101
頁次: 194p.
摘要: 由於低成本和高效率的特質，使得網路成為現今最熱門的傳播媒介之一，然而吸引上網者的目光並非容易的事。本書點出網站的通病和分析網頁的優缺點對於網站規劃所可能造成的影響，且詳細介紹網站資訊內容、版面編排、使用介面、多媒體應用等之建構與管理維護，並蒐集許多國內外著名的網站做為實例，加以解說，幫助讀者能更容易瞭解。(編者)
關鍵詞: 網站規劃,網路
資料類型: 學術性
題名: 國家檔案分發類系統之研究
出版日期: 2000
摘要: 本研究計畫主題係針對我國國家檔案分類系統，計畫內容包括國外檔案館使用分類法之現況、國內政府機關檔案分類法使用現況，以做為擬訂我國國家檔案分類法之依據，最後規劃我國之國家檔案分類法架構。本研究之目的有三項：１．分析英國、美國、加拿大等國之國家檔案館分類系統，以了解國外檔案館現行檔案分類系統使用之現況。２．了解國內政府機關檔案分類系統現況，分析各機關使用分類法之優、缺點與適用性，以提供建置我國檔案分類系統之參考。３．規劃我國國家檔案分類系統，包括檔案分類系統遵循原則、檔案分類系統之架構、擬訂原則、擬訂國家檔案分類系統之初稿等，以供國家檔案局日後檔案分類之參考。（編者）
資料類型: 學術性
題名: 國家圖書館善本書志初稿、子部
出版日期: 2000
頁次: 720P.
摘要: 民國９３年８月１１至１３日間，台北市立圖書館針對１５歲以上的臺北市本書志初稿收錄國家圖書館所藏善本古書，分經、史、子、集四部依序出版。部內各篇書志之順序，依照《國立中央圖書館善本書目》排列先後，間有一二改動。是編為子部釋家類彙編之屬，係嘉興楞嚴寺方冊藏經一部，存９，９７５卷２，２４１冊，以其性質近於叢書，子目繁多，原擬併入叢書刊行，現為顧及讀者使用之便利，仍依照四部順序，置於子部，惟以篇幅頗多，故單獨成為「子部第四冊」，並附相關索引，以利檢閱。（編者）
關鍵詞: 善本書目錄
資料類型: 學術性
題名: 《全唐詩》秀述
出版日期: 2000
頁次: 70p.
摘要: 詩歌經過長時間的發展，直到唐朝因各種條件的配合，詩歌發展達到鼎盛。唐朝一直影響著後代文學的發展，目前唐詩的總集、別集種類眾多，其中以清唐熙時所輯的〔御定全唐詩〕為目前蒐羅唐詩最為完備，篇幅最鉅的一本總集。《全唐詩》在康熙第五次南巡時，任命曹寅負責刊刻，及彭定求等十位編校人員負責編校工作。《全唐詩》是以〔全唐詩稿本〕和〔唐音統籤〕及其他善本資料等，互相校勘而成。全書共900卷，包括49，470首詩和2，700位以上的詩人，其中詩人的身份複雜，上至帝王神仙，下至鬼怪，皆有詩收錄其中。《全唐詩》中不僅是研究唐朝詩歌的重要資料來源詩，亦是研究唐朝歷史、文化和社會生活等方面的重要資源。本研究針對其內容探討詩在唐朝興盛的原因、《全唐詩》的由來，以及《全唐詩》中詩人的詩性、作品的風格、詩歌數量等的關係，作一概念性的介紹。（作者）
關鍵詞: 全唐詩,唐詩,詩歌
資料類型: 學術性
題名: 圖書館學文獻學論叢
出版日期: 2000
頁次: 578p.
摘要: 編者跨世紀時期中國圖書館界面臨的五大競爭；論中國大城市圖書館綜合文化功能及其開發；實施“CI”、“RS”戰略；上海圖書館導入CIS紀實及其思考；圖書館應成為讀者的上帝；中國應當以更加積極的姿態參加圖書館國際大家庭；論“雙不”方針與圖書館的服務與管理；圖書館是個大舞台：９６圖書館服務宣傳週活動側記；圖書館管理導入旅遊企業管理模式的若干思考；論圖書館旅遊功能的發揮；論上海圖書館旅遊功能開發背景與構想；上海公共圖書館發展史略；論徐家匯藏書樓的創建及其變遷：紀念徐家匯藏書樓創建１５０週年暨徐家匯藏書樓落成１００週年；跨世紀圖書館新館建築中應注意的若干問題；實用館舍建築規劃的原則；應重視圖書館的文獻採訪；上海圖書館和上海科技情報研究所合併引發的思考；１９９１年圖書館學情報學若干問題研究述略；首屈現代圖書館藏書建設與資源共享國際研討會綜述；首屈海峽兩岸圖書館資訊學術研討會側紀；關於圖情高等教育系科易名的思考；圖情高等教育系科易名後所面臨的困惑與出路；關於研究生教育改革的幾點想法；中外學者暢談圖書館學情報學教育；日本圖書情報機構參觀訪問偶得數則；澳大利亞圖書館印象；論現代信息技術對工具書的影響；關於中文工具書類型劃分的若干問題；工具書與圖書館；工具書名實論；論工具書的模糊性；字書、辭書、工具書考略；十年中文工具書發展概述（１９７９－１９８９）；試論近年來我國文獻檢索與利用的發展趨勢與特點；中文工具書檢索方法談；論旅遊信息的蒐集技巧；論旅遊文獻信息的檢索方法；中國早期年鑑經眼錄（１９０９－１９４９）；試論年鑑的本質屬性；２０世紀中國第一部年鑑；２０世紀上半葉中國年建編纂出版論略；論《爾雅》與百科全書；中國百科全書起源考略；《爾雅》版本考略；“雅書”分類考論；《說文解字詁林》述略；一組與書籍有關的漢字；《趣味漢字字典》序：“少艾”詁訓；圖錄簡介；政書初探；中國人名面面觀：讀《中國人名的研究》；歷代官刻本述略；書版黑口說略；傳世孤本明版《三峽通志》考略；說校勘；校勘與考證；劉向、劉歆父子校勘學初探；論孫詒讓校勘的特點和方法；《墨子問詁》校勘述略；《周禮正義》校勘述略；孫詒讓《札迻》之校勘學研究；岳氏《九經三傳》與岳珂無涉；上海圖書館館藏與歷史文獻及其整理研究：《歷史文獻的開發與利用》序；長澤規矩也的《支那書籍解題》。（編者）
關鍵詞: 目錄學,版本學,校勘學,圖書館學
資料類型: 學術性
題名: 玫瑰的名字
出版日期: 2000
頁次: 451p
摘要: 玫瑰是中世紀用來表明字彙含有無限力量的措詞，故事亦以一所中世紀修道院為背景。原本就已被異端的懷疑和僧侶的個人私慾弄得烏煙瘴氣的寺院，卻又發生一連串離奇的死亡事件。一個博學多聞的聖芳濟修士負責調查真相，卻被捲入恐怖的犯罪中……撲朔迷離的情節，深深扣住讀者的心。難怪出版以來在歐美文壇引起空前的震撼，是既叫好又叫座的經典小說鉅作！（編者）
關鍵詞: 小說,修道院
資料類型: 學術性
題名: 閱讀兒童文學的樂趣
出版日期: 2000
頁次: 327p
摘要: ．為什麼大人應該閱讀文學？為什麼孩子應該閱讀文學？．大人應該如何閱讀文學？孩子應該如何閱讀文學？．在我們了解自身與成人的世界時，文學扮演著什麼角色？．孩子應該對自己與他們的世界了解多少？．文學理論、認知理論、以及教學理論，在何種程度上能夠幫助我們理解這些事情？．誰應該為孩子挑選書？應該選擇什麼書？為什麼？．閱讀兒童文學的樂趣－－充滿了討論、探索與互動。這本當代歐美兒童理論名著不僅擴大討論與文化有關的議題，更吳現兒童文學新趨勢，是教育工作者與兒童文學研究者必讀經典。（編者）
關鍵詞: 兒童文學,閱讀法
資料類型: 學術性
題名: 研究方法概論
出版日期: 2000
頁次: 320p.
摘要: 本書內容分為三大篇，共１２章。第一篇緒論：第一章研究的基本概念、第二章研究問題與假設、第三章文獻探討、第四章研究效度。第二篇蒐集資料的方法：第五章觀察法、第六章調查法、第七章實驗法。第三篇蒐集資料的工具：第八章抽樣、第九章問卷、第十章測驗。第四篇研究結果的呈現：第十一章分析資料的方法、第十二章研究報告的撰寫。（編者）
關鍵詞: 研究方法,論文寫作
資料類型: 學術性
題名: 教育傳播與科技
出版日期: 2000
頁次: 313p.
摘要: 本書擬以「敘述性理論研究」（descriptiveresearch）為主要的研究方法。透過文獻分析與歷史研究的方法，探究教育科技領域的發展過程、理念變遷與派典的更替或演化。並從教育科技與相關觀念的的分析，與國內外學者與學術團體歷年來為教育科技所下的定義中，進一步探討教育科技的意義。再行討論與分析教育科技主要的理論基礎與其內涵，以及近年來的發展方向。因此本書自第二章起，擬先就美國教育科技領域的發展過程作一探討，並以此為基礎，討論與分析Saettler（１９６８，１９９０）所指陳的派典更過程。第四章與第五章則分別由相關觀念的分析以及歷年來較具代表一些定義中討論教育科技的意義、定位、與合宜的釋稱。第六章與第七章則分別探討教育科技的「系統理論」（systemstheory）與教學、學習理論的基礎，第八章則探討教育科技的傳播理論基礎。由於教育科技領域在1980年代以後的發展以及論述重心，深深受到哲學「知識論」（epistemology）與「認知科學」（cognitivescience）的發展的影響，近年來，整個領域更是深深受到「建構主義」（Constructivism）知識論與「情境認知」（situatedcognition）二種理念的衝擊，而學界對此二種理念的論述又相當多樣化，因此本書後段（第九章與第十章及第十一章）的討論與分析重心，將以此二種理念的釐清與其對教育科技的意義為主體。（編者）
關鍵詞: 教育科技,教育工學
資料類型: 學術性
題名: 圖畫書的欣賞與應用
出版日期: 2000
頁次: 258p.
摘要: 近幾年來，圖畫書以異軍突起之姿，攻佔童書市場，成為教育界、文學界、出版界共同關注的焦點。本書以指引讀者概覽圖畫書及活用圖畫書為旨，內容可分為欣賞篇及應用篇。欣賞篇著重於認識圖畫書的內涵，應用篇著重於活用圖畫書及提供選書參考等資料。期望能藉由如此完整的編排方式，引領讀者同遊圖畫書的國度。(編者)
關鍵詞: 圖畫書,童書
資料類型: 學術性
題名: 第三次全國圖書館會議議事錄
出版日期: 2000
頁次: 232p.
摘要: 本次會議主題分為：「圖書館組織與管理」、「閱讀運動」、「圖書館資訊服務」、「圖書館教育」、「館際合作」、「圖書館與社會」、「落實圖書館事業發展白皮書」等七大主題。為使各界能了解本次會議之全貌，並使會議中各項建議能提供各有關單位執行、辦理之參考，國家圖書館特編印會議實錄，詳載大會進行實況，主要分為以下四大部分及附錄：第一篇、會議籌備經過與出席人員名錄；第二篇、開幕典禮；第三篇、第一至第七議題討論；第四篇、會議決議事項；附錄、第三次全國圖書館會議提案彙編。(編者)
關鍵詞: 圖書館組織管理,資訊服務,圖書館教育,館際合作,圖書館事業
資料類型: 學術性
題名: 國立故宮博物院國際借展之個案研究
出版日期: 2000
頁次: 224p.
摘要: 藝術博物館將其珍貴典藏進行跨國界的借展，已成為近年來無論國內外藝術博物館的年度盛事。然而，綜觀國內外相關文獻，多半集中在辦展經驗的陳述，較少剖析國際借展對藝術博物館本身任務所帶來的衝擊。而由於國際借展的跨國性質，並不僅是單純的藏品交流而已，事實上更廣泛牽涉到其它因素，有時因為借出入雙方的外交關係、認知差異、利益考量、法令限制及政治敏感等問題，而使展出前的交涉作業，經過多方的折衝協調，才圓滿達成任務。有鑑於上述觀察，本研究乃嘗試結合藝術博物館國際借展的實務面與內涵面，期望以宏觀的角度，開拓更寬廣的研究視野。首先，探討國際借展的功能與角色，並瞭解影響國際借展的因素、國際間有關國際借展的發展現況，以及著名個案所衍生的議題；其次，歸納國際借展規畫與管理的原則，包括借展計畫、合約訂定、保險與司法扣押豁免的保障、借展品安全維護、包裝與運送、借展品處理與運用、經費與贊助事宜。在研究對象方面，採用文獻分析法、訪談法、個案研究法及歷史研究法，彙整國立故宮博物院歷年參與國際借展之緣起、籌備經過、作業情形及當中所發生的特殊事件，分析其政策、經營模式與效益。最後，針對現今國內藝術博物館舉辦國際借展時所面臨的重要課題，提出八項建議：（一）修正國內相關法令與體制的缺失；(二)解決區域性藝術資源分配不均之問題；(三)真正落實國際間館際的交流；(四)加強館藏文物的展示技術與教育內涵；(四)塑造展覽評論的藝文空間；（五）培養與訓練專業人才；(七)設立國際藝術文化交流諮詢機構；(八)提供借展品更完善的保障措施。(作者)
關鍵詞: 藝術博物館,美術館,國際借展,國際文化交流