目前搜尋結果為 6277 - 6288 （總計 18424 筆資料）
資料類型: 學術性
題名: 食品膽固醇,纖維素一覽表
出版日期: 2003
頁次: 159p
摘要: 本書以照片與列表的方式，分析各類食品的膽固醇與纖維含量，提供健康飲食的正確指引。全書共分3章，包括：食品的膽固醇指南、食品的食物纖維指南、外食的膽固醇纖維指南。膽固醇指南一章內，著錄項目包括：食物名稱、圖片、重量、熱量、蛋白質、脂質、碳水化合物及膽固醇的含量。食品纖維指南一章，著錄項目包括：食品名稱、圖片、重量、熱量、鹽含量及食品纖維含量。其數值主要參考日本科學技術廳資源調查會所編的《日本食品標準成分表第五版》。書級附索引，一是食物索引，按筆畫順序排；二是外食的膽固醇食物纖維指南與料理營養成分一覽表，依食物類型分類。（編者）
關鍵詞: 膽固醇,食品纖維
資料類型: 學術性
題名: 夏綠蒂的網
出版日期: 2003
頁次: 158p
摘要: 第一章享用早餐前第二章韋伯第三章脫逃記第四章孤單第五章夏綠蒂第六章夏日第七章壞消息第八章家中的對談第九章韋伯異想天開第十章爆炸第十一章奇蹟第十二章會議第十三章良好的進展第十四章多立恩醫生第十五章蟋蟀第十六章前往市集第十七章叔叔第十八章涼夜第十九章卵襄第二十章凱旋的一刻第二十一章最後一日第二十二章暖風（編者）
關鍵詞: 兒童讀物
資料類型: 學術性
題名: 英文字根語源構詞聯想辭典
出版日期: 2003
頁次: 1581p.
摘要: 本書依英文字母順序排列，適用於大、中學生、英語教師、翻譯工作者和英語愛好者，本書不同於一般英漢辭典之處，在於利用構詞聯想、同源聯想、同義聯想、反義聯想、近似聯想和擴展聯想之6大聯想。提供大量語言資訊和豐富多彩的語言表達形式，例如查詢wash一字，就可以找到以下的同源聯想字：washing、washy、awash、brainwash……等，除此以外，每個字條尚可以找到其他字典不易找到的構詞與字源。書後附有臺灣最新流行語彙，可以找到八卦新聞、土石流、中頭彩、悠遊卡、置入性行銷……等流行語的英文翻譯，是本書的特點之一。（編者）
關鍵詞: 字源聯想,字辭典
資料類型: 學術性
題名: 臺商大陸生活手冊
出版日期: 2003
頁次: 157p
摘要: 有鑑於兩岸經貿交流日益頻繁，故海基會彙集大陸日常生活相關資訊，編列成冊，提供給臺商參考，避免發生無謂的糾紛。另外，亦可在發生急難的狀況下，適當地採行應變措施，以獲得具體協助與支援。本手冊內容共分為13篇，包括入出境、經商就業、稅務、金融、教育、婚姻、醫療、經貿糾紛、人身安全、旅遊交通及休閒娛樂、兩岸文書驗證、臺商服務窗口、嚴重急性呼吸道症候群（ＳＡＲＳ）等。書末含有附表，包括大陸臺商協會一覽表、辦理兩岸金融業務往來之指定銀行一覽表（ＤＢＵ）、辦理兩岸金融業務往來之國際金融業務分行一覽表（ＯＢＵ）、經濟部駐外單位名址……等。（編者）
關鍵詞: 台商,海基會
資料類型: 學術性
題名: 知識倉儲的知識結構之研究-以某行政部門為例
出版日期: 2003
頁次: 156p.
摘要: 民國９３年８月１１至１３日間，台北市立圖書館針對１５歲以上的臺北市隨著資訊科技的蓬勃發展，經由資訊媒介的傳播，造成了企業或組織內部資訊大量的累積。因此知識倉儲（knowledgerepository）可以說是儲存各類型文件的儲存庫，主要用來管理和組織各類型資訊，例如資料庫、報告、文件、表單，都可以數位化方式儲存在知識倉儲，其功能在於進行組織內部各類型文件知識內容管理，進而協助組織提供網路服務（wedservice），包括：提供目錄、索引以協助使用者尋找資訊的檢索服務以及辨識資訊和確認資訊位址的定址服務。因此，當知識不斷地從組織運作之中產生，知識與資訊的量也跟著不斷增加，如何管理這些知識就益顯重要，包括知識的表達、結構、儲存與取用方式等。在這篇論文中，本研究試圖整理對於知識倉儲的『知識結構』之相關或背景知識，並針對文件彼此之間的相互參照關係以及索引典建立知識地圖（knowledgemap），進一步將領域的相關知識，如術語或關連性等資料儲存成有結構性之知識，利用此領域知識對於文件內容附加上有語意關係之處理，在進行資訊檢索時，從而利用領域知識結構以協助使用者準確地檢索與查詢有用或相關之資訊內容。本研究運用檔案管理全宗理論及控制層級（controllevel），提出因應組織結構改變之檔案系統目錄結構，劃分全宗、系列、案卷、文件等層次，知識倉儲系統藉由文件虛擬位址（DL）以及文件實體位址卷內部分類，利用所分析之案卷類型結構，描述具有單一文件以及具有複合文件概念之文件，包括：會議記錄、法令規章等，並運用都柏林核心集（DublinCore）描述文件資料建立Metadata結構，然後透過索引與（Thesaurus）詞彙語意關係之處理，提供概念性之語意資訊檢索。（作者）
關鍵詞: 知識結構,索引典,知識本體,Dublin Core,Metadata
資料類型: 學術性
題名: 臺灣出版參考工具書書目:2002年
出版日期: 2003
頁次: 156p.
摘要: 民國９３年８月１１至１３日間，台北市立圖書館針對１５歲以上的臺北市為保存國家文獻及應各界對參考工具書閱讀研究之需，國家圖書館自民國９０年出版《臺灣出版參考工具書；２０００年年度書目》一書後，繼續擇選臺灣地區所出版，較具代表性的中文參考工具書，編輯成年度書目，三年來已成為學者從事學術研究，圖書資訊學系教師教學參考及作為供各機關單位、圖書館採購參考書籍之重要依據。本（９１）年書目中，收錄臺灣地區中文參考工具書９６７種，以具有「特定編排方式、部分閱讀、提供資訊、易於檢索」等特性的參考工具書為收錄對象，收錄範圍包括：書目、索引、字典／辭典、百科全書、年鑑、年表／大事記、名錄、各種目錄、手冊、傳記參考資料，地理參考資料、圖鑑、統計、法規等１４種類型的參考工具書。本書內容主要為：１.選介：以彩色書影及簡短摘要，介紹１０７種由專家學者及參考館員所評選出的較具代表性參考書；２.書目：收錄９６７筆２００２年出版之參考工具書書目；３.補遺：收錄漏列於２０００年、２００１年年度書目外的５５種書目，書後附有分類號索引及書名索引，以便利讀者閱讀查檢之用，讀者也可連結至國家圖書館「參考服務園地」網頁，「中文工具書選介」（http：／／ref.ncl.edu.tw／２００１／book.htm）項目下，查閱本書初稿。（編者）
關鍵詞: 參考工具書,書目
資料類型: 學術性
題名: 檔案庫房建置
出版日期: 2003
頁次: 156p
摘要: 本書係介紹檔案存放場所，所涉及建築設計與使用維護等相關設置準則。內容分為前言、名詞定義、檔案庫房設施內涵及注意事項、檔案庫房設置建議、參考資料等５單元，內容架構清晰，敘述文字簡明，資訊詳細實用，並搭配大量的照片，圖文並茂，可加深加廣讀者的印象。（編者）
關鍵詞: 檔案庫房,檔案管理
資料類型: 學術性
題名: 桃園縣立國民中學學生資訊需求研究
出版日期: 2003
頁次: 153p.
摘要: 本研究主要目的在研究桃園縣立國中學生的資訊需求、資訊需求主題及其需求程度，並分析不同背景之學生在資訊需求程度上的差異。研究方法採用文獻分析法、深度訪談法與問卷調查法，進行資料的蒐集、分析、編碼與詮釋。研究對像為桃園縣立國民中學學生，透過質化的深度訪談法，訪問研究者任教的桃園縣立新坡國中國二及國三學生共12名，瞭解他們在課業、生活上所遭遇的問題，從中探究學生的資訊需求、歸納學生資訊需求主題類別，以此作為問卷編製之依據；再以量化的問卷調查法抽測桃園縣十所國民中學，每校國二及三學生各一班，共計發出問卷700份，回收有效問卷594份，以驗證學生的資訊需求與需求程度，再根據背景資料作變異數分析，進而比較不同背景學生資訊需求差異情形。研究結果發現，國中學生的資訊需求是多元化的，可以將學生的資訊需求分為十大類，分別為學校課業類、休閒生活類、閱讀興趣類、流行文化類、社會議題類、人際關係類、健康美容類、情緒問題類、自我實現類、一般資訊類。經問卷調查分析後顯示，學生最需要的是健康美容、情緒問題、流行文化等主題的資訊，亦即學生最關心與身體健康、壓力抒解、流行歌曲及網路遊戲等相關的事項。其次為自我實現、學校課業及人際關係，學生關心未來的升學、各科學習和同儕友伴；學生最感到困難的科目為理化、數學及英文，和一般大眾看法相近學生。需求最低的類別為社會議題類（第九名）及閱讀興趣類（最後一名）、顯現學生不太關心時事新聞，且閱讀興趣普遍低落。在國中學生背景差異性比較發現：（1）學生的年級會影響國中學生在人際關係類的資訊需求；（2）國中學生的性別會影響學生在閱讀興趣類、流行文化類、健康美容類、人際關係類、情緒問題類、自我實現類及一般資訊類方面的資訊需求；（3）學生的升學目標會影響學生在休閒生活方面的資訊需求；（4）學生的學業成就會影響學校課業類及休閒生活類方面的資訊需求。根據研究結果，提出下列建議：一、家長與老師的建議：（一）、重視孩子在健康美容類方面的資訊需求（二）、體察學生在情緒問題方面的資訊需求（三）、開放式多元性的教育方式（四）、培養學生的閱讀興趣（五）、引導學生從事健康休閒生活（六）有效管理學生電腦網路行為二、學校行政的建議：（一）、加強學校圖書館利用教育的實施（二）、圖書館針對學生資訊需求充實館藏（三）、針對不同性別學生提供適才適性的教育資源（四）、社區資源整合運用（五）、電腦及網際網路教學課程融入各科課程（六）、普及校園中網路設備（七）、針對國中學生資訊需求開設選修課程（八）、注重升學、職業相關資料的提供三、對教育當局的建議：（一）、加強管理電腦網路遊戲（二）、廣闢休閒場所，舉辦多元休閒活動（三）、課程規劃配合學生資訊需求（四）、設立資訊需求提供網站（五）、實施十二年國教，減低學生壓力，多一些快樂國中學生（六）、建立國中學生資訊需求程度量表（七）、研發適合的理化、英文和數學教材（八）、健全國民中學圖書館組織與編製經費（作者）
關鍵詞: 資訊需求,資訊需求主題類別,資訊需求程度,資訊需求差異
資料類型: 學術性
題名: 圖書館事業發展三年計畫:九十二年度成果報告
出版日期: 2003
頁次: 153p.
摘要: 國民應用資訊資源能力的強弱，已成為現代國家競爭力強弱的關鍵，為全面提升全民資訊素養及應用能力，國家圖書館於民國９１年獲政府核撥經費近新臺幣１億元，分三年實施「圖書館事業發展三年計畫：知識資源基礎建設」，辦理「圖書館館藏資源的合作發展、圖書館資訊系統的建立與運作、圖書館利用與資訊素養教育、倡導社會閱讀風氣、制訂圖書館專業規範、圖書館專業教育的規劃、加強圖書館業務輔導」７大主要工作項目，各大項下再依性質規劃為１７項子計畫，以提升我國人力資源水平，並強化國內圖書館功能。賡續９１年度計畫施行之成果，本（９２）年度仍維持９１年之子計畫項目及經費額度，繼續辦理１.加強典藏國家文獻，２.合作發展圖書館館藏，３.蒐集地方文獻資源，４.蒐購舊籍文獻及重製品，５.強化館際資源共享服務，６.加強各類型圖書館自動化及網路資源共享，７.建立華文書目資訊網，８.建立TaiwanInfo政府資訊網，９.建立臺灣記憶（TaiwanMemory）系統，１０.博碩士論文數位化，１１.中文期刊報紙數位化，１２.建立兒童知識銀行，１３.圖書館利用與資訊素養教育，１４.倡導社會閱讀風氣，１５.制訂圖書館專業規範，１６.圖書館專業教育的規範，１７.加強圖書館業務輔導等１７個子計畫。本報告匯集了前述１７個子計畫的執行成果，闡述各子計畫執行之計畫目標、成果內容、經費運用情形，並進行成效檢討，展望後續推展努力方向，以作為下年度執行之參考，並利推動完成後續計畫，實現揭櫫「合作收藏、數位華文、全民閱讀、專業規範、專才養成、健全發展」的７項計畫目標。（作者）
關鍵詞: 圖書館事業發展三年計畫
資料類型: 學術性
題名: 一路上有你
出版日期: 2003
頁次: 152p.
摘要: 是描寫高個子與矮個子兩人之間的故事：高個子因為太高、矮個子因為太矮，不只不被人了解，連基本的讀書、前程發展都有問題。於是兩家人做了一個決定，讓高個子與矮個子到世界各地走走看看，「盡力闖出一片天吧！」他們的爸媽這樣說。剛開始，兩個人對世界及對方都沒興趣，比較在意的倒是自己的茫然及自尊、孤寂。（編者）
關鍵詞: 兒童讀物
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館讀者使用之城鄉差異現象—以台北縣為例之研究
出版日期: 2003
頁次: 151p.
摘要: 臺灣地區公共圖書館自動化系統連結的模式，以縣市文化局(文化中心)與鄉鎮圖書館連結，共用一套系統運作為最主要的模式。此種模式自1996年開始推動建置以來，已經提供給縣市民眾一證通用、聯合書目館藏資料庫查詢等服務，部分縣市也開始進行館際互借、互還的準備作業，進一步利用共用系統所提供的功能。完成各縣市公共圖書館自動化系統的階段後，如何整合各縣市公共圖書館的自動化系統，提供跨系統資訊交換，促進不同縣市公共圖書館的館際合作事宜，以及擴大讀者跨縣市使用公共圖書館的館藏資源，是本研究進行的動機。本研究的目的，在調查瞭解臺灣地區公共圖書館運用圖書館系統進行的狀況及館際間交流問題，蒐集歸納圖書館自動化系統對跨館際作業方面的功能、架構及相關標準之運用，分析不同跨系統整合模式的優、缺點及可行性，以建置臺灣地區公共圖書館自動化系統整合模式的作業方式，提供給公共圖書館、主管政府機關決策及廠商開發系統相關功能的參考。並引用其他資訊領域相關技術及概念，勾勒圖書館自動化系統未來的發展方向及建議。本研究採用文獻分析、問卷調查及資訊系統分析等研究方法。問卷調查以公共圖書館之系統管理人員或主管為主，包括國立圖書館及各縣市級公共圖書館，為使調查數據精確與客觀，輔以調查系統廠商與大型大學圖書館之系統館員。研究之結論，建議公共圖書館自動化系統跨系統整合架構：(一)、以共用一套系統，(二)、設置「中心系統」供同質系統連結，以及(三)、設置「中心系統」供異質系統連結等架構方式為主。整合的區域範圍以生活圈為較適合的範圍，未來可擴大至整個臺灣地區。整合系統的功能面，除了促使廠商遵循相關標準發展系統外，建議參考不同領域之資訊應用層用，以讀者需求為導向，並可以考量資訊委外及圖書館自動化系統採用「應用系統供應服務」(ApplicationServiceProvider，簡稱ASP)模式，以減少公共圖書館資訊管理專業人力缺乏的問題。（作者）
關鍵詞: 公共圖書館,資源共享,館際合作
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館服務綱領
出版日期: 2003
頁次: 150p.
摘要: 本書用來取代１９８６年出版的《公共圖書館指南》（Guidelinesforpubliclibraries），由國際圖書館聯盟公共圖書館部指派委員成立的工作小組起草。從起草階段直到付印，編寫本書的目標維持不變，在這個多變資訊社會裡，公共圖書館需要一個服務的綱領，帶領公共圖書館走過２１世紀的前幾年，協助圖書館員面對激烈的挑戰。在這個信念下，作者把這本書獻給全世界參與公共圖書館發展的同道。（編者）
關鍵詞: 公共圖書館