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資料類型: 學術性
題名: 資訊科學導論
書刊名: 資訊科學導論
出版日期: 198411
頁次: 421p.
摘要: 本書是美國學者戴、魯二氏根據其舊作「資訊檢索與化學文獻」(InformationReterievalandDocumentationinChemistry)更新及增訂而成。全書包括八個部份：前言、人為因素、索引與分類、摘要與摘要編製、檢索系統的一般原則、資料結構與檔案組織等章。書末並有中英文名詞索引及人名索引。(編者)
關鍵詞: 資訊科學
資料類型: 學術性
題名: 傳播原理
書刊名: 傳播原理
出版日期: 1984
頁次: 425p.
摘要: 第一章傳播的意義與性質第二章傳播行為的基礎－傳播意識第三章傳播來源的控制第四章傳播內容的構成第五章傳播媒介之研究第六章傳播對象－閱聽人的研究第七章傳播效果研究第八章大眾傳播的內涵第九章大眾傳播的功能（編者）
關鍵詞: 大眾傳播,傳播學
資料類型: 學術性
題名: 隋書經籍志研究
書刊名: 隋書經籍志研究
出版日期: 198404
頁次: 155p.
摘要: 本論文分：導論、淵源、體制、釋例、結論五章，導論與淵源二章，略述隋志以前之目錄沿革，以澄清舊說為主，體制與釋例二章則論次隋志內容之關乎目錄學者。緒論總評隋志之特性有三：一、思想性一致，二、分類攸當、三、著錄存實。李曰剛所撰校讎目錄學，頗採姚名達中國目錄學史。而本論文則對前人之說，多所辨駁。(編者)
關鍵詞: 隋志特性,校讎目錄學,目錄沿革
資料類型: 學術性
題名: 殘障者可以利用的媒體資源(Media Resources can be Accessible to the Handicapped)
書刊名: 視聽教育雙月刊
出版日期: 198412
卷期: v.26 n.3
頁次: pp.41-42
摘要: 美國路易士費利大學愛克斯壯圖書館(theUniversityofLouisville`sEkstromLibrary)在肯塔基盲人局(KentuckyBureauforBlind)的支援下，推行對殘障者提供特殊服務計劃。圖書館分配八個小房間，供特殊服務部門使用，針對視覺、聽覺及肢體殘障者給予不同的服務。本文主要介紹愛克斯壯圖書館利用視聽媒體提供不同類型殘障者使用圖書館的各種資源。對視覺障礙者設有四套Visualtalk閉路電視閱讀機可讓使用者放大字體另有會說話的計算機和微電腦。對肢體殘障者設有電動輪椅，方便其使用圖書館。對聽覺障礙者服務較少，僅在休息室置擴大音量的電話；此外，館員皆受過符號語言和技巧的訓練，便於和聽障者溝通。(編者)
關鍵詞: 視聽資料,殘障者學習
資料類型: 學術性
題名: 影碟的特性及好處(Attibutes ＆ Advantages of Interactive Videosidc)
書刊名: 視聽教育雙月刊
出版日期: 198412
卷期: v.26 n.3
頁次: pp.34-35
摘要: 本文介紹在國家人文基金會(NationalEndowmentfortheHumanalities)之贊助下於美國底拉維爾大學所進行的一項「使用雷射影碟片的教材來改善傳統的音樂理論、欣賞及其文獻等教學」的三年實驗計劃。該計劃始於一九八二年，需音樂系、電腦輔助教學室及教材資源中心密切配合施行。此計劃目標在製造一種可儲存數種教材的包容性磁碟，利用雷射影碟的特性，如快速尋找、能穩定靜止畫面、慢動作、快速掃描尋找畫面等，製作具有龐大儲存量和高品質重視現聽效果之視聽教材，當它與電腦合併使用時，將使CAI達到完美境界。(編者)
關鍵詞: 影碟,電腦輔助教學
資料類型: 學術性
題名: 檔案管理自動化作業展望
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198412
卷期: v.23 n.2
頁次: pp.187-204
摘要: 台灣地區檔案管理的發展一直以來受限於經費短缺、人事等因素。不管在公部門或是私人機構沒有專業團體。因此，很難去訂定規則與標準，以此標準建立檔案管理系統以廣範圍供全國使用。許多西方國家已經採用電腦技術協助檔案管理甚至架設電腦網路存取資源與分享。這篇文章呼籲台灣建立自己專屬的檔案管理標準，使卡片目錄以及檔案的MARC格式一致，以方便各單位交流分享。(編者)
關鍵詞: 檔案管理,自動化,MARC
資料類型: 學術性
題名: 日本的漢籍索引
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198412
卷期: v.22 n.2
頁次: pp.179-185
摘要: 中國圖書資料等記錄自遠古時代即已開始在日本流傳，不僅學科種類包羅萬象，其數量亦相當龐大。為便利日本人民閱讀及使用，因而產生數量相當多之漢籍索引，此類索引多由日本各大學、研究機構和學者等編輯而成，對日本研究漢籍之貢獻良多。本文記錄目前於世界上排名前316個漢籍索引。作者首先闡明日文中「索刊」一詞之意義及漢籍索引之種類與數量，將其分為索引之索引、叢刊索引、書目索引、百科全書索引、期刊索引及標題索引六大類，其中又將標題索引分為孔子、哲學、宗教、社會經濟、政治、法律、歷史和語文等類。(編者)
關鍵詞: 古籍索引,籍索引
資料類型: 學術性
題名: Integrating Online Library Systems: The Virginia Tech Library System ( VTLS) at the University of Houston--Clear Lake
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198412
卷期: v.22 n.2
頁次: pp.129-152
摘要: 休士頓淨湖大學(TheUniversityofHouston-ClearLake)，原已有分散式系統網路(DistributedSystemsNetwork)，採用Hewlett-Packand3000SeriesⅢ及VAX11/750機器，因此當圖書館在選擇自動化系統時，除考慮以整合性系統為目標外，亦希望能與既存的網路系統相容。考慮當時僅有VTLS(Vir-giniaTechLibrarySystem)圖書館系統是採用HP-3000機器，而且亦是一個具備良好功能之整合性系統，故決定採用VTLS系統為該校之圖書館自動化系統。作者除介紹該校選擇系統的背景與條件外，亦說明該系統之特性、採用的MARC格式及ALA字集，並輔以19個系統畫面來介紹及解說該系統之功能。(編者)
關鍵詞: 圖書館自動化系統,整合性系統,VTLS,Integrated System
資料類型: 學術性
題名: The Sharing Network: Local, Multi-type Library Organizations
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198412
卷期: v.22 n.2
頁次: pp.103-115
摘要: 分享資訊與資源對對大多數人而言，可在最少的花費下獲得最大的利益。同樣地，對圖書館館員而言，若有機會與其他館員分享資源、專業知識或交換有創意的構想，不但能對個人專業知識的成長有莫大的助益，同時也能對讀者提供更好的服務。因此，專業學會，不論其為地方性、區域性或全國性組織，皆應提供機會，以使館員相互分享資源。作者認為地方性圖書館組織更是建立此種資源分享網的最佳單位，因此，本文以西北阿肯薩斯圖書館學會(NorthwestArkan-sasLibraryAssociation，簡稱NWALA)為例，闡明透過地方性圖書館學會建立之館員資源共享的原則與精神。(編者)
關鍵詞: 圖書館學會,資源共享,圖書館組織
資料類型: 學術性
題名: 圖書館員繼續教育調查研究
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198409
卷期: v.22 n.1
頁次: pp.53-64
摘要: 本文以郵寄問卷方式，搜集國內147個圖書館從業人員對在職訓練與繼續教育的觀點，並藉此分析和探討圖書館人員訓練與發展的需求。研究結果發現圖書館員對繼續教育的需求與受訪者的人員類型、性別、婚姻狀態及年齡層有明顯的差異，作者並根據研究結果擬出具體建議，提供中國圖書館學會、國內各圖書館學校及繼續教育活動規劃人員，未來規劃人員教育訓練之參考。(編者)
關鍵詞: 繼續教育,在職訓練
資料類型: 學術性
題名: Coping with Stress: A Technical Services Perspective
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198409
卷期: v.22 n.1
頁次: pp.19-32
摘要: 儘管過去已有不少研究公共圖書館員工作壓力及無力感問題的文獻報告，但類似的問題還是困擾著提供技術服務的館員，特別是提供科技服務執行的館員。對提供這類服務的館員來說，壓力源(使館員感到壓力的因素)主要來自工作本身、個人所扮演的角色以及個人與同儕的關係、所處的組織結構以及組織狀況。除了一般常用解決壓力的方法，文中亦介紹了其它排除壓力的方式。就文中所述，館員可藉由增進對自我以及工作環境的認識，從解除壓力源和尋求支持兩方面著手。(編者)
關鍵詞: 圖書館員,圖書館行政,人員管理
資料類型: 學術性
題名: Librarianship and Information Management: A High-Tech Profession
書刊名: 教育資料與圖書館學
出版日期: 198409
卷期: v.22 n.1
頁次: pp.10-18
摘要: 長久以來，圖書館一直都能跟上相關科技的進展潮流，以從事資訊管理與資訊傳送之服務。然而，從埃及的泥板到標準3x5英吋之印刷卡目錄，其中的演進尚不能稱為資訊技術(informationtechnology)。而在過去二、三十年間裏，科技的突飛猛進，不但改變了圖書館與資訊管理的學科內涵，同時也將我們的時代帶入資訊時代(InformationAge)。本文旨在闡明將我們引導至資訊時代的科技發展，及其使圖書館與資訊管理轉型至一個高科技的專業領域，同時探討其對圖書館學與資訊管理的研究、教育、訓練等各方面之影響。文中並對資訊處理、傳送、展示，通訊速度、儲存密度、介面技術，以及區域網路等科技發展加以介紹。(編者)
關鍵詞: 圖書館教育,資訊科學教育,高科技