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資料類型: 學術性
題名: 我國人文社會及科技館際合作組織館際互借現況及問題之研究
書刊名: 我國人文社會及科技館際合作組織館際互借現況及問題之研究
出版日期: 199007
頁次: 168p.
摘要: 館際互借(interlibraryloan)是館際合作項目中最基本最直接的合作方式，其最終目的在於資源的共享(resourcesharing)。我國目前的館際合作仍以館際互借為主，為求瞭解我國目前館際互借實施的成效及其未來的發展，本論文乃以我國最大的兩個館際合作組織-人文社會科學圖書館合作組織及科技圖書館暨資料單位館忌諱作組織的212個圖書館為研究對象，以問卷法調查其館際互借的現況及問題，分析影響其館際互借功能的三個要素，以為評估此兩個館際合作組織館際互借實施成效之依據：1.館際互借資料獲得率(success/fillrate)的問題；2.館際互借處理及回覆時效性(timeeffectiveness)的問題；3.館際互借申請量的多寡及分佈情形(magnitudeanddistribution)經由調查分析及綜合討論之結果發現：一、兩個館際合作組織館際互借資料的獲得率頗高，大多數的圖書館獲得率都在80%以上。影響資料獲得率的主要原因為：1.聯合目錄等工具書的缺乏；2.負責館際互借的指定代表人處理申請的態度不確實；3.館際互借的政策及限制之影響。二、兩個館際合作組織館際互借申請的回覆時效並不高，大部份的圖書館從提出申請到獲得資料，約須經10天到20天的時間。影響館際互借時效性主要原因為：1.負責館際互借的人力缺乏；2.代表人處理申請的態度不確實；3.館際互借使用的傳遞方式太慢之影響。三、館際互借申請量的多寡及分佈情形有下列三種情形：1.不論哪一類型的圖書館，其外來申請量之平均數皆大於向外申請量之平均數。2.少數幾個館藏較大，資料訂購經費較多的圖書館負擔了大部份的外來申請量。3.館際互借申請量過多及人力缺乏是少數幾個申請量較大的圖書館在處理館互借申請時造成延遲回覆的重要原因。最後，本論文根據上述之研究結論提出九點建議，作為改進我國館際互借系統之參考。(作者)
關鍵詞: 館際合作,專門圖書館
資料類型: 學術性
題名: 目錄學題解精要
書刊名: 目錄學題解精要
出版日期: 199005
頁次: 246p.
摘要: 由於目錄學之為用甚廣，無論是初涉門徑或研究治學，皆需藉以取資。編者參酌多種目錄學專書及相關資料，針對考試擬就題目，以問答方式編排，提供有關目錄學之問題與詳細解答，以協助初涉目錄學之在學學生瞭解目錄學之精華，同時提供欲參加高考人員對於目錄學問題解答重點之掌握。另有附錄：(一)我國圖書形制樣例圖。(二)目錄源流、撰者、年代、存佚、分類法表。(三)各家目錄分類明細表。(四)七略四部開合異同表。(五)圖書版本習用語釋要。(六)古今書目分部異同對照表等六種。(編者)
關鍵詞: 目錄學,目錄學題解
資料類型: 學術性
題名: 幼兒讀物消費狀況調查研究
書刊名: 幼兒讀物消費狀況調查研究
出版日期: 199006
頁次: 64p.
摘要: 前言第一章緒論第一節研究目的...................................................1第二節相關研究探討...............................................2第二章研究方法第一節研究對象...................................................5第二節樣本來源...................................................6第三節研究工具...................................................7第四節實施程序...................................................7第三章研究結果分析第一節消費動機─為何購買幼兒讀物.................................9第二節消費方式─如何購買幼兒讀物................................13第三節消費內容─購買購買幼兒讀物................................22第四章結論與建議第一節重要發現與討論............................................41第二節建議......................................................47結語............................................................53參考文獻..........................................................55
資料類型: 學術性
題名: 幼兒閱讀現況調查研究
書刊名: 幼兒閱讀現況調查研究
出版日期: 1990
頁次: 110p.
摘要: 前言第一章研究目的...................................................1第二章文獻探討...................................................5第三章研究方法..................................................11第一節研究對象..................................................11第二節研究工具..................................................12第三節實施程序..................................................13第四節資料處理..................................................14第四章研究結果..................................................19第一節幼兒的閱讀狀況............................................19一、幼兒的生活與閱讀..........................................20二、幼兒閱讀的頻率............................................21三、幼兒在家閱讀的情境........................................23四、幼兒開始接觸讀物的時間....................................24五、幼兒在家中常看的書籍......................................26六、幼兒家中擁有的幼兒書冊數..................................26七、幼兒接觸閱讀的途徑........................................28第二節幼兒對閱讀的興趣..........................................29一、幼兒的閱讀興趣及其差異分析................................29二、幼兒的閱讀興趣與其閱讀狀況的差異分析......................33第三節幼兒母親的閱讀習慣及其對幼兒閱讀的態度....................34一、幼兒母親本身的閱讀習慣....................................36二、幼兒母親的閱讀習慣對幼兒閱讀的影響........................38三、幼兒母親對幼兒閱讀的影響所抱持的態度及其差異分析..........43第四節親子間共讀的情形..........................................44一、幼兒母親伴讀的頻率及伴讀前的準備情形......................47二、親子共讀時的行為特質及其差異分析..........................54三、親子共讀行為與親子日常閱讀行為之關聯性分析................58第五節幼兒母親與幼兒閱讀之間的綜合分析結果......................59一、幼兒母親的伴讀頻率與幼兒閱讀之間的關係....................60二、幼兒母親的閱讀習慣與幼兒閱讀之間的關係....................61三、幼兒母親的態度與幼兒閱讀之間的關係........................62五、「家長態度量表」與「親子共讀行為」間的相關分析............63六、總結......................................................64第五章結論與建議................................................69第一節重要研究之發現............................................69第二節建議......................................................74結語............................................................80
資料類型: 學術性
題名: 台灣地質文獻目錄資料庫關鍵詞檢索系統之研究
書刊名: 台灣地質文獻目錄資料庫關鍵詞檢索系統之研究
出版日期: 1990
頁次: 121p.
摘要: 一、前言二、觀念與方法論三、地質學關鍵詞庫四、關鍵詞檢索系統五、未來發展方向六、參考文獻七、附錄：地質學關鍵詞庫試用版(中華民國79年6月)(編者)
關鍵詞: 資訊檢索,關鍵詞
資料類型: 學術性
題名: 台灣地區文化中心簡介
書刊名: 台灣地區文化中心簡介
出版日期: 199009
頁次: 164p.
摘要: .宜蘭縣立文化中心.基隆市立文化中心.台北縣立文化中心.桃園縣立文化中心.新竹市立文化中心.苗栗縣市文化中心.台中縣立文化中心.台中市立文化中心.南投縣立文化中心.彰化縣立文化中心.雲林縣立文化中心.台南縣立文化中心.台南市立文化中心.高雄市立中正文化中心.澎湖縣立文化中心.花蓮縣立文化中心.台東縣立文化中心.屏東縣立文化中心.高雄縣立文化中心.文化中心地址電話(編者)
關鍵詞: 文化中心,縣市文化中心,公共圖書館
資料類型: 學術性
題名: 公共圖書館讀者與非讀者特質之分析:臺北市民生社區抽樣調查
書刊名: 公共圖書館讀者與非讀者特質之分析:臺北市民生社區抽樣調查
出版日期: 199007
頁次: 216p.
摘要: 本研究旨在探討公共圖書館讀者與非讀者在人口統計便項、媒體利用行為、生活型態及對公共圖書館態度上的差異，並分析讀者與非讀者對公共圖書館之態度是否與其生活型態有關。由於人力、時間有限，無法進行全面調查，於是選擇規畫較完善的台北市民生社區為個案研究的對象。本研究主要採用問卷調查法，首先蒐集國內外相關文獻，據以參考編製「公共圖書館讀者與非讀者特質調查問卷」，並於民國七十六年二月十四日至三月十五日期間，進行訪問調查。總計有效問卷為314份。所蒐集的調查資料皆利用教育部電子計算機中心的社會科學統計套裝程式(SPSSX)進行分析。主要的統計方法包括項目分析、次數分配、卡方檢定、因素分析、t檢定、變異數分析、正準相關分析迴歸分析等。研究結果發現：一、讀者與非讀者在個人收入及職業兩種人口統計變項上有顯著差異；二、讀者與非讀者在媒體利用行為上沒有顯著差異；三、讀者與非讀者在「運動強身」、「宗教信仰」、「社會變遷」三種生活型態上有顯著差異；四、讀者與非讀者在「公共圖書館應該加強推廣工作」及「公共圖書館存在與否對個人無影響」二種態度上有顯著差異：五、讀者與非讀者對公共圖書館的態度與其部份生活型態具有顯著相關。根據研究結果對公共圖書館提出以下建議：一、改善大眾對公共圖書館的態度；二、發揮公共圖書館為民眾自我教育中心的功能；三、建立公共圖書館為商業資訊及休閒資訊的供應中心；四、充實館藏、加強參考服務；五、爭取充裕經費，加強推廣工作；六、採行企業行銷觀念，積極主動傳播書訊。(作者)
關鍵詞: 讀者研究,使用者研究,資訊需求,資訊尋求行為
資料類型: 學術性
題名: 中華民國台灣地區國際標準書號出版機構名錄(78年版)
書刊名: 中華民國台灣地區國際標準書號出版機構名錄(78年版)
出版日期: 199002
頁次: 2冊
摘要: 本書預定每年年初出版一次，係根據台灣地區前一年申請國際標準書號之出版機構資料編輯而出。以提供新穎、便捷之出版機構資料，作為出版界與圖書館界聯繫之橋樑；同時提供「出版範圍」，作為購書者之指南。本書78年版於79年2月出版，收錄之資料以民國78年12月31日前向國際標準書號中心申請ISBN之出版機構資料為基礎，經鍵入電腦整理匯編而成的。內容分三部份：正文、補編及索引，書前並附檢字表。正文部份，按出版機構全名之首字筆畫部首編排；補編係收錄本書截稿後至出版前書號中心所收到的出版機構之資料，其編排方式仿照正文；索引部份係按出版機構簡稱之首字筆畫部首排序。(編者)
關鍵詞: 國際標準書號,出版機構名錄
資料類型: 學術性
題名: 圖書館圖書檢查問題之探討
書刊名: 中國圖書館學會會報
出版日期: 199012
卷期: n.47
頁次: pp.83-102
摘要: 自有國家以來，人類即存有各種形式的檢查。而檢查一詞的發生概與人類追求自由與權利努力之同時，至少已有三百五十年的歷史。而圖書檢查的行為，如以秦始皇焚書為界，在中國至少也有兩千年的歷史，本文擬探討近代英、美公共圖書館圖書館檢查與知識自由進展的奮鬥過程，並兼述其對圖書館發展的影響，與我國台灣地區實施的若干情形，期能就教各界前輩，以激起國內對此項問題的廣泛注意。(作者)
關鍵詞: 圖書檢查
資料類型: 學術性
題名: 大陸高等學校圖書館利用教育的課化
書刊名: 中國圖書館學會會報
出版日期: 199012
卷期: n.47
頁次: pp.65-71
摘要: 當代科學技術的飛速發展，導致文獻資源劇增而利用日愈困難的局面。對策之一是開展圖書館利用教育。大陸高等學校最近幾年推行圖書館利用教育的課程化，開設文獻檢索與利用課程。本文介紹它的產生背景、發展過程、師資、教材及教學方法，評述它對人才培養和促進圖書館工作所產生的積極效果。(作者)
關鍵詞: 讀者利用教育,圖書館推廣
資料類型: 學術性
題名: 圖書館學教育
書刊名: 中國圖書館學會會報
出版日期: 199012
卷期: n.47
頁次: pp.59-64
摘要: 圖書館學已不僅是人文學，因為自從資訊科學參與了圖書館學以後，二者已併為一門學科，前者偏向哲學的探討，而後者則著重於科技的整合。至於圖書館學教育的課程，科目和往昔無二，只是中文和西文的科目大致上內容相近，亟宜併予講授，以免浪費學習時間，以之增開新課，豈不嘉惠學生。(編者)
關鍵詞: 資訊科學,圖書館學
資料類型: 學術性
題名: 從文華圖專到武漢大學圖書情報學院的檔案教育
書刊名: 中國圖書館學會會報
出版日期: 199012
卷期: n.47
頁次: pp.53-57
摘要: 今年，是武漢大學圖書情報學院(簡稱大武圖院)院慶70周年，同時又是武昌文華圖書館學專科學校(簡稱文華圖專)檔案管理科成立50周年。文華圖專不僅是我國第一所培養圖書館專門人才的學校，而且是我國第一個開辦檔案的教育，培養檔案專門人才的學校。她在我國檔案事業史，特別是檔案教育史上，占有相當重要的地位。(作者)
關鍵詞: 圖書館學校,檔案教育,圖書館學教育