中華民國圖書館學會第五十三屆公共圖書館委員會第一次會議紀錄

 

中華民國圖書館學會第53屆第1次公共圖書館委員會會議紀錄

時    間:民國104年10月12日(星期一)上午11時30分
地    點:新北市立圖書館10樓會議室
          (新北市板橋區貴興路139號)
主    席:楊玉惠主任委員                              記錄:孟文莉
顧    問:陳昭珍顧問
出席委員:劉採琼副主任委員、洪玉貞委員、洪世昌委員、唐連成委員、彭秀珍委員、張賽青委員、蔡淑香委員 (按姓氏筆劃排序)
請假委員:施純福委員
列席人員:國立臺灣圖書館李玉瑾主任、孟文莉編輯

壹、主席報告(略)

貳、104年成果報告
       一、辦理全國公共圖書館從業人員研習及培訓:
(一)9月11日-12日於南投日月潭教師會館,辦理「iCan閱讀推廣研習營」中區研習,並參訪欣 榮紀念圖書館。
(二)10月12日-13日於新北市立圖書館總館,辦理「iCan閱讀推廣研習營」北區研習,並參訪新北立圖書館新總館。
(三)11月9日-10日於高雄市立圖書館總館辦理「iCan閱讀推廣研習營」南區研習,並參訪高雄市立圖書館新總館。

二、辦理圖書館館員專業知能研習課程:
(一)7月13日-17日於國立臺灣圖書館4045教室,辦理「圖書資訊學中級研習班」,計招收學員29人參加。
(二)8月24日-28日於國立臺灣圖書館4045教室,辦理「圖書文獻的修護與保存」研習班,計招收學員39人參加。

三、辦理「閱讀起步走講座」
     7月16日至26日共辦理6場「閱讀起步走講座」,共有學員519人次參與。

四、辦理「閱讀推廣智庫(Idea Bank)」文案徵選活動
     為將公共圖書館館員推動閱讀之創新及有學習價值的行銷手法記錄下來,辦理「閱讀推廣智庫(Idea Bank)」文案徵選活動,共有17縣市參與,徵得103件文案,經委員審查後,入選文案共41件並於年底出版專書,讓全國公共圖書館館員及志工可以學習運用。

五、辦理公共圖書館訪視,輔導並協助閱讀推廣計畫執行
       配合教育部「閱讀推廣與館藏充實計畫」辦理公共圖書館訪視,實地了解計畫執行成效,並期透過各縣市文化(教育)局(處)能整體輔導轄下鄉鎮市立圖書館(分館),104年共辦理10縣市20場次:
(1)4月24日訪視桃園市龍潭分館及大溪分館;
(2)5月6日訪視苗栗縣泰安鄉立圖書館及大湖鄉立圖書館;
(3)5月7日訪視南投縣鹿谷鄉立圖書館、竹山鄉立圖書館及南投市立圖書館;
(4)5月14日訪視花蓮縣萬榮鄉立圖書館及卓溪鄉立圖書館;
(5)5月15日訪視臺東縣池上鄉立圖書館及關山鄉立圖書館;
(6)5月21日訪視嘉義縣東石鄉立圖書館及新港鄉立圖書館;
(7)5月28日訪視嘉義市世賢分館、黃賓分館及、臺南市鹽水分館;
(8)6月3日訪視彰化縣福興鄉立圖書館及埔心鄉立圖書館;
(9)6月11日訪視雲林縣二崙鄉立圖書館、崙背鄉立圖書館。
 
參、討論事項

案  由:教育部「閱讀推廣與館藏充實計畫」二期計畫將於105年底結束,為全國圖書館的永續經營,教育部協助三所國立館向國發會提出「翻轉閱讀:106~109年圖書館空間與服務品質精進空間計畫」,就全國公共圖書館閱讀推廣部分,本館提出「臺灣喜閱計畫」、「愛閱服務團隊計畫」及「i閱讀服務讚-全國公共圖書館資訊服務APP計畫」,期待透過這三項計畫,能翻轉全國公共圖書館閱讀推廣服務,請委員對三期計畫提出相關建議。

說  明:「閱讀推廣與館藏充實計畫」一、二期計畫(98-105年),包含「閱讀起步走:嬰幼兒閱讀推廣與館藏充實計畫」及「多元閱讀與館藏充實計畫」二項子計畫,截至104年教育部共補助全國公共圖書館經費共計452,085,255元,105年即將於10月20日起辦理複審作業,7年來各縣市辦理「閱讀推廣與館藏充實計畫」成效豐碩,為持續扶持與強化全國的公共圖書館,特提出「臺灣喜閱計畫」、「愛閱服務團隊計畫」及「i閱讀服務讚-全國公共圖書館資訊服務APP計畫」,內容如下:

一、「臺灣喜閱計畫」:為原有二期計畫之「閱讀推廣與館藏充實計畫」,包括「閱讀起步走:嬰幼兒閱讀推廣與館藏充實計畫」及「多元閱讀與館藏充實計畫」二項子計畫,透過豐富多元館藏及分齡分層的客製化服務,讓讀者在圖書館都能找到屬於他們的閱讀角落,並視圖書館為生活上除家庭、工作場所外之第三場域。

二、「愛閱服務團隊計畫」:與圖資系及相關系所合作,除解決人力不足問題,透過服務團隊,學生能發揮所學,突破傳統圖書館服務,展現嶄新圖書館新活力。

三、「i閱讀服務讚-全國公共圖書館資訊服務APP計畫」

        行動化服務的盛行,改變了民眾的生活習慣,本項APP服務計畫,將整合全國公共圖書館的服務資訊,利用圖書館已提供的服務資訊,依民眾的需求及喜好,設計全國公共圖書館資訊服務APP,讓民眾下載後,民眾可輕鬆掌握所處位置附(最)近的圖書館,並提供及時的分齡分眾之閱讀、「閱讀起步走」、演講、展覽、影片欣賞等活動訊息,同時可以查詢全國公共圖書館的服務資訊,包括圖書館新書資訊、館藏資訊、數位閱讀資源、電子報、服務設施、服務規章、基本資料(地址、電話、交通位置等)等,有效提高圖書館的使用率,讓民眾更能親近圖書館,成為生活的一部分。

結  論:為扶植全國公共圖書館,顧問及全體委員皆贊同向國發會提出三期計畫,委員綜合意見如下:

一、教育部「閱讀推廣與館藏充實實施計畫」,對全國公共圖書館的軟體建設,有著絕對性的幫助,民眾這些年來亦感受到圖書館的蛻變,希望三期計畫能順利爭取經費,讓圖書館事業能永續經營。

二、「愛閱服務團隊計畫」立意良好,惟希望是服務學習型的計畫,讓鄰近的大專院校,由專業的講師帶領學生,透過行前培訓與指導,長期協助偏鄉圖書館的建立營運及服務模式。

三、「i閱讀服務讚-全國公共圖書館資訊服務APP計畫」,如果只是結合各縣市圖書館現有資訊,民眾可直接利用該縣市的圖書館網頁或APP,建議不須另建APP。

肆、臨時動議

一、每年學會辦理之海報競賽,建議應將3年海報展競賽的圖書館類型順序提前公告,以便各類型的圖書館提早準備設計海報及參展相關事宜。

二、近年來各縣市政府出版許多優良的嬰幼兒讀物及繪本,建議國臺圖發函邀請各縣市政府文化(教育)局(處)送件徵選,以鼓勵Bookstart本土讀物及繪本出版。

伍、散會(下午1時30分)