中華民國圖書館學會第五十屆中小學圖書館委員會第二次會議紀錄

一、時 間:民國98年12月13日(星期日)上午9:00

二、地 點:國家圖書館422教室

三、主  席:賴苑玲主任委員                      紀錄:蘇雅敏

四、出席人員:賴苑玲、翁繩玉、楊茂秀、蘇國榮、曹麗珍、林菁、陳海泓、曾品方、董霏燕、賴坤玉、呂佳勳、呂瑞蓮、曾品方、邱銘心、傅濟功

五、列席人員:曾雪娥、何玲宜、楊雯玲、郭如心、翁秀如、王玉鳳、施月惠、陳芳雅、陳珮庭、陳祺、梁維慧、蔡育穗、陳振興、葉秀雲

六、請假人員:蘇小鳳委員、吳滋敏委員、陳淑慧委員

七、主席報告:

  (一)本次會議針對當前中小學圖書館遭遇之經營困境,召開中小學圖書館圓桌會議,會議中除本中小學委員會成員外,更邀請北、中、南、東等區的圖書館經營先進與會,廣徵國內中小學圖書館當前經營困境以及未來改進方向。

  (二)本次會議暫定五項議題進行圓桌討論,包含圖書教師的資格、閱讀教學的任務、圖書館經營管理、圖書館自動化系統以及圖書館空間規劃等五項議題,討論後之建議將提報中華民國圖書館學會陳昭珍理事長轉交政府決策部門參考。

  (三)本次會議委請嘉義大學林菁教授擔任閱讀教師議題之引言人,台南大學陳海泓教授擔任圖書館自動化閱讀教學任務之引言人。

八、討論及決議事項:

   經與會人員熱烈討論之後,針對圖書教師之資格、圖書館的經營管理以及圖書館自動化系統議題獲致決議如下:

  (一)圖書教師之資格

        目前派用以閱讀教師稱之,建請教育部明訂中小學圖書教師比照高中職圖書館主任之任用資格,需修畢圖書館經營管理相關20學分方得任用。各大專院校圖書資訊相關系所應積極開設圖書管經營管理與閱讀教學20學分課程,以線上課程或寒暑假實地授課等方式提供專業培訓管道,以建立圖書教師專業認證機制。

  (二)圖書館的經營管理

        將圖書館評鑑納入校務評鑑獨立項目,換取學校主管正視並積極經營。人員及設備等條件應早日依據教育部民國91年10月30日發布之「國民中學圖書館設立及營運基準」與「國民小學圖書館設立及營運基準」進行積極性配置,整體運用中小學少子化產生之超額教師人力,以「人員素質專業化」及「經營人員穩定化」為目標規劃圖書館經營管理課題。

  (三)圖書館自動化系統

        針對教育部預定民國99年4月完成之全國中小學圖書館自動化系統,建請教育部找有關圖資方面專家以確認系統之穩定性,並調整圖書館自動化系統主機伺服器配置方式,由教育部單一中央主機控管調整為分散各縣市配置,以避免網路壅塞與伺服器當機問題。

  

九、散會(上午10時40分)