專文:請踴躍投稿《圖書資訊學研究》/ 吳明德、賴鼎銘
《中華民國圖書館學會會報 》要改版了,將調整為純研究性期刊,歡迎大家踴躍投稿。
會進行這樣的改革,主要是因為圖書資訊學門在台灣學術圈中,已開始面對巨大的壓力。以 94 年度 TSSCI 的收錄期刊來看 (註1),就獨缺圖書資訊學的刊物,這是一個我們不能忽視的現象。若從期刊收錄的學門分佈來看,經濟學就有七種,社會學、管理學、心理學等學門都是二種以上,甚至傳播學都至少二種期刊入圍,圖書資訊學竟然沒有一份刊物被收錄,寧不令人懊惱!
說到期刊,圖書資訊學並不缺,林林總總,台灣地區就有《中國圖書館學會會報》、《國家圖書館館刊》、《教育資料與圖書館學》、《資訊傳播與圖書館學》、《圖書資訊學刊》、《圖書與資訊學刊》、《圖書館學與資訊科學》、《大學圖書館》、《成功大學圖書館館刊》、《佛教圖書館館訊》、《美國資訊科學與技術學會臺北學生分會會訊》、《書府》、《書苑》、《國立中央圖書館臺灣分館館刊》、《圖書管理學報》、《臺北市立圖書館館訊》、《輔大圖書館學刊》、《檔案季刊》等等之多。但這麼多期刊,為什麼沒有任何一份期刊進得了 TSSCI ?
事實上,圖書資訊學門的危機正在於期刊太多,研究人口卻又太少。這樣的危機也反應在國科會的研究計劃數量上,由表一即可看出,每年通過核定的都只有十幾件,而且逐年減少,有此來看,處境確實凜烈危急!
表一 教育學門近五年通過核定之國科會計畫件數
|
90 |
91 |
92 |
93 |
94 |
小計 |
每年平均 |
教育學門 |
295 |
279 |
259 |
272 |
259 |
1,364 |
272.8 |
體育學門 |
66 |
83 |
93 |
99 |
99 |
440 |
88 |
圖資學門 |
18 |
20 |
14 |
18 |
14 |
84 |
16.8 |
來源:國科會核定計畫查詢系統,上網日期 05/2006。
研究人口少,期刊又多,瓜分之下的學術期刊,每一個刊物都在強力邀稿的景況,也常常在脫期出版的惡劣處境下,苟延殘存。以這樣的環境,如何可能突破重圍,進入 TSSCI 的名單?
這也是有識之士憂心不已、年初的理監事聯席會也因此提議設置圖書資訊學期刊發展小組的主因。依照目前初步的規劃,《中華民國圖書館學會會報》將調整為《圖書資訊學研究》,以季刊的方式刊行。並設置編輯顧問及編輯委員,成員來自各個學門的知名學者。以編輯顧問來說,目前就有Michael Gorman、王振鵠、成露茜、張鼎鍾、麥麟屏、曾志朗、馮建三、黃世雄、鄭鈴慧及謝清俊等國內外教授群。編輯委員則包括吳美美、郭良文、陳信希、陳昭珍、陳雪華、黃慕萱、詹麗萍、劉吉軒、蔡明月及薛理桂等國內各學門的代表學者。
另外一個改革則是設置雙主編制度,由台大圖書資訊學系吳明德教授及世新大學資訊傳播學系賴鼎銘教授共同主編,另設執行編輯,由淡江大學資圖系邱炯友副教授幫忙,及助理編輯,由台大圖書資訊學研究所林雯瑤博士生負責。
《中華民國圖書館學會會報》的轉型若要成功,必須圖書資訊相關研究人員的熱情投入,希望國內圖資系所之教師升等著作、博碩士畢業論文、圖書館員的研究心得,屬於原創性的研究成果,都能交由《圖書資訊學研究》發表。我們也期望,透過此次會報的轉型,讓國內圖書資訊學的學術刊物,進行區隔與定位,發展各自的特色。
改革總有艱難,但為了讓圖書資訊的學術成果,能廣為其他學門肯定,這次改變已屬勢在必行。我們誠摯地希望,所有關心圖書資訊學門未來的朋友,大家一齊共同努力。
註1. TSSCI 相關資訊可參考國科會社科中心網站之 TSSCI 資料庫 http://ssrc.sinica.edu.tw/
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新知
新聞:Google全球副總裁暨大中華區總裁李開復博士來台演講
Google全球副總裁暨大中華區總裁李開復博士四月底來台,正式宣布在台灣設立「工程研究所」。並陸續於台大、清大、交大等校進行一系列演講,除了分享他個人選擇Google的理由,也說明Google奇蹟背後的四大支柱:整合全球資訊,讓人人受益的使命;由下而上、尊重小團隊的創新機制;平等、客觀、利眾的組織文化;以及具有創新實踐能力的一流人才。這也是Google可以拿世界當實驗室,今天就改變世界的重要力量。
關於創新機制,李博士提到,在Google有個「點子庫」,每個人都可以拋出新點子,讓大家「用腳」投票,即讓認同且願意加入開發的人很快聚集,並一起落實這個點子。因此一個可行的新點子,從發想到完成只需六個月,而且常常兩三人就能完成;反之,不可行的點子,大家也會提供建議,因此不會有無謂的浪費。此外,Google讓每人享有20%的時間,做自己想到的點子,一旦成熟,就可以成為公司的指定任務,80%的時間就可以用來處理它。
相關資源:於台大的演講「從台大與Google看資訊世界」錄音檔,及專題討論錄音檔。與台北市長馬英九對談「世界公民:做最好的自已」錄音檔。更多報導可參考《數位時代雙週》129期及Google解構規則:中國記者的總部印象。 (鍾季倫)
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文摘:瞭解Web 2.0的必讀之作:What is Web 2.0
文章出處:What is Web 2.0: Design patterns and business models for the next generation of software, 2005. (中文翻譯)
文章作者:Tim O'Reilly
自2001.com 泡沬化,5年後網路界又興起一股Web 2.0熱潮,而本文堪稱Web 2.0的"始作俑者"。作者O'Reilly是同名公司的創辦人兼CEO,在2004年第一屆Web 2.0會議中大力提倡,並於2005年寫下本說帖,也成為瞭解Web 2.0發展的必讀之作。文中介紹Web 2.0的意涵、特性、及應用實例(如Google AdSense、Wikipedia、Flickr)等,其中的Web 2.0擴散式地圖是本文精華。綜而言之,Web 2.0可以是網路軟體技術、設計模式、或經營策略的概念模式。而本文最重要的二項訴求即為"以Web為平台(Web Platform)"及"使用者參與(User Participation)"。除去作者的商業立場外,任何新概念被提出時,總是有正反意見,究竟Web 2.0是一種行銷噱頭,或是網路發展的轉捩點,需要觀察。而身為圖資人,總是在新名詞與新技術中跌跌撞撞、又不斷前進。不論Web 2.0的本質是技術或行銷,落實使用者為導向的理念的確值得學習。(張淇龍)
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心得:
臺灣師範大學圖書資訊學所在職進修碩士專班同學,三場演講心得分享:
校園資訊 :
本專欄主要報導國內各圖書資訊學系所相關訊息,包括課程、教師、學生、會議、研討會等各類活動訊息,以使圖書館界同道能對各系所的資訊及動態多所瞭解。竭誠歡迎各校圖書資訊學系所提供資訊!(蔡香美)
… 詳全文
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新書:愛吃書的小狐狸
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書 名:愛吃書的小狐狸
作 者: 芙蘭奇絲卡.畢爾曼著 ; 王妙玉 譯
出版者: 玉山社,2006.3.1
ISBN: 986-7375-65-3 |
內容簡介:
小狐狸先生非常喜歡書。是什麼樣的喜歡呢?事實上,小狐狸先生愛書愛到──他每讀完一本書,就會把書灑上一小撮鹽巴和一點點胡椒粉,然後津津有味的把書吃光光!小狐狸先生一天至少要吃三餐,這麼多的書本實在不便宜。對賣書的書商來說,這不是太棒了嗎?可惜,事情總難盡如人意──因為財務狀況不佳的小狐狸先生用了非法手段解決糧食需求。小狐狸先生發揮他敏銳的狐狸天性,發現了一棟房子,裡頭有滿坑滿谷的書,一本本排列在架子上。那裡的書比他最愛的「街角書店」還多得多!他甚至一接近這棟房子,就感覺到書頁細緻可口的香氣撲鼻而來。這麼誘人的地方,讓他動了歪腦筋,就此展開一場獵書冒險…… 這是一個異想天開的故事,情節與圖像都很幽默,拼貼出許多好玩的細節。如果你也有挑剔的閱讀「口味」,並且愛書成痴,生活裡少不了印刷品,一定會對小狐狸先生的行徑會心一笑。
(摘自博客來)
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新書:數字時代的圖書館訊息資源組織
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書 名:數字時代的圖書館信息資源組織
作 者: 段明蓮、沈正華 編著
出版者: 北京圖書館出版社,2006.3
ISBN:7-5013-2824-2 |
內容簡介:
隨著網路技術和數字出版技術的發展,圖書館正面臨訊息資源整合的問題。本書介紹了數字時代圖書館訊息資源組織的新問題、新動向,介紹了目前數字資源組織的基本原理、基本方法和基本手段,從而進一步加強訊息檢索工具的功能,提升圖書館的訊息組織能力,強化圖書館服務質量,最終達到共建共享全球訊息資源的目的。 (摘自北京圖書館出版社)
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求才
| 序號 |
工作職稱 |
機關(構)名稱 |
需求人數 |
截止日期 |
| 1 |
兼職教育訓練顧問 |
Elsevier, Taiwan 全球最大的科學,技術,醫藥(STM)出版商 |
1 |
2006/07/07 |
| 2 |
圖書館約聘館員 |
輔英科技大學 |
1 |
2006/06/15 |
| 3 |
專任研究助理 |
國立台灣大學 |
1 |
2006/06/01 |
| 4 |
圖書館自動化系統客服工程師 |
鉑特資訊有限公司 |
1-2 |
2006/05/31 |
| 5 |
編目員 |
濬清電腦股份有限公司 |
1-2 |
2006/05/31 |
| 6 |
產品企劃 |
華藝 |
1 |
2006/05/31 |
| 8 |
產品企劃 |
飛資得資訊有限公司 |
1 |
2006/05/31 |
| 9 |
組員 |
國家圖書館 |
1 |
2006/05/31 |
| 10 |
圖書室館員 |
郭綜合醫院圖書室 |
1 |
2006/05/31 |
| 11 |
圖C-1(圖書館館員) |
臺灣經濟研究院 |
1 |
2006/05/31 |
| 12 |
專任助理 +兼任助理 |
國立中興大學圖書館 |
5 +10 |
2006/05/21 |
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